災(zāi)難日（1）
我討厭驚喜。
換言之，我討厭一切脫離我掌控的東西。
你說我狂妄也好，自大也罷，我就是喜歡也期盼所有事情都能如我所愿。
所以，我在做出每一個決定時(shí)，都會考慮好接下來可能會發(fā)生的后果。
也許是幸運(yùn)使然，自開學(xué)之后雖然出現(xiàn)了許多怪事，但總算沒有脫離我的掌控。在得意忘形的同時(shí)，我也逐漸放松了警惕。
正因如此，當(dāng)意外突然降臨時(shí)，我才會如此亂了陣腳…
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此時(shí)，我正死死地盯著桌面，頭上不斷冒出冷汗。
桌面上沒有什么奇怪的東西，只擺著一份黑白分明的?？?，新鮮出爐的紙張摸上去還有些溫?zé)帷?p> 不只是我，全班，不，全校所有人都人手一份，大家正津津有味的閱讀著。
突然，某處傳來了小小的騷動，緊接著討論的聲音多了起來。
身旁的季遠(yuǎn)山以一副驚訝的表情和我說著什么，不過現(xiàn)在的我什么也聽不進(jìn)去。
腦海里只有質(zhì)疑的聲音不斷響起。
為什么會變成這樣？今天本該是個好日子…
我的目光逐漸失去焦距，思緒回到了過去……
今天確實(shí)是個好日子。
為期一天的短暫假期結(jié)束，但我并沒有產(chǎn)生以往開學(xué)時(shí)的落空感。
風(fēng)和日麗，陽光明媚，就連走在上學(xué)路上的我也變得心情愉悅，腳步也輕快了許多。
但天氣并不是唯一的因素。
“今天就要換座位了…”
只要我一想起這件事，就連路邊的花草都覺得可愛了許多。
雖說不知道會被調(diào)到哪里，但只要遠(yuǎn)離那個人，哪里都是天堂。
正所謂，此心安處是吾鄉(xiāng)…
就這樣，我一路晃晃悠悠的來到了學(xué)校。
剛進(jìn)班里，便發(fā)現(xiàn)一群人擠在講臺周圍。
“什么情況？”
我疑惑的看著他們，回到自己熟悉的位置。
楊生生則悠閑地在坐在那里，看著前方。
“新的座次表已經(jīng)排好了，被老師貼到了講臺上?！?p> 她像是知道我在想什么一般，解答了我的疑惑。
“這樣啊…”
我沒有露出任何表情，避免暴露我此時(shí)的心情。
倒是楊生生突然看過來上下打量我，搞得我有些心虛。
“不高興嗎…”
她的笑容看上去有些不懷好意。
“哈哈哈，怎么會…”
我干笑兩聲轉(zhuǎn)移話題，從包里取出了放假前她借我的雨傘。
“謝謝你的傘?！?p> 我將它放到了楊生生的桌子上。
楊生生隨手拿起端詳了一會兒。
“保管的很好呢?！?p> 我不知道該怎么接話，只能尷尬的笑笑。
就在我以為對話結(jié)束時(shí)，楊生生又向我詢問。
“不上去看看嗎…”
我知道她是在說座次表的事，看向講臺，上面還是被堵的水泄不通。
“等人少一些吧…”
你不也是沒事兒人似的坐在這里？
我也只敢在心里吐槽。
她緩緩點(diǎn)頭，便不再說話。
我也終于得閑下來，扭頭看向窗外。
這大概是我坐在這里的最后時(shí)間了。
此時(shí)，外面的景色與我剛來時(shí)已經(jīng)截然不同。
庭院里小樹的葉片已經(jīng)開始枯黃凋落。
“自古逢秋悲寂寥…”
我突然想起這首小詩，書本上先人對它的評價(jià)是打破常規(guī)，將秋天的氛圍視作積極的形象。
可我卻忍不住擅自懷疑，那位詩人真的是這樣想的嗎？
明明他看著滿地枯黃的落葉滿心傷感，卻為了強(qiáng)行打起精神而作了這首詩。
如果真是這樣，那其中蘊(yùn)含的悲傷之情或許比其他直言之作更甚吧。
就這樣胡思亂想著，我們迎來了早自習(xí)。
今天是語文自習(xí)，與英語每天輪換，我沒記錯的應(yīng)該是這樣。
我看向黑板，上面已經(jīng)有人寫下了今天的課表。
在此期間，李鋒進(jìn)來囑咐了一些關(guān)于換座位的問題。
“座次表我已經(jīng)貼到了講臺上，希望大家吃完早餐回來后盡快換過來，這樣的話也不影響老師們上課。”
于是，抱著這樣的期待，早讀很快便結(jié)束，我們迎來了早餐時(shí)間。
當(dāng)然，我已經(jīng)吃過了，這時(shí)間基本上是留給住宿生們的。
但我注意到有些人已經(jīng)行動了起來，開始收拾自己的東西，看來是打算直接放棄早餐了。
我并不提倡這種行為哦，早餐還是很重要的。
正因如此，講臺上的人還是很多，所以，我此時(shí)只是和楊生生一樣望著前方發(fā)呆。
突然，視線里出現(xiàn)了一個熟悉的身影。
季遠(yuǎn)山向我這邊走了過來來。
“不妙…”
這家伙是我在軍訓(xùn)期間唯一結(jié)識的人，不過我跟他命格犯沖，只要和他呆在一塊兒就準(zhǔn)沒好事。
“別過來，別過來…”
我在心里念叨。
可他還是目標(biāo)明確的走到了我身邊。
“嘿，石紀(jì)，猜猜你坐哪?！?p> 他毫不見外的搭上我的肩膀，我馬上嫌棄的躲開。
“我怎么知道…”
我沒好氣的回答。
季遠(yuǎn)山臉上露出了詭異的微笑。
我突然有種不詳?shù)念A(yù)感…
“咱們兩個是同桌哦，開不開心！”
我擺出一副喪臉代表我此時(shí)的心情。
可季遠(yuǎn)山像是完全沒看到一樣，只是自說自話。
“咱們兩個坐在那邊，你最好快點(diǎn)收拾東西搬過來?！?p> 他手指向一個方向，又向我揮了揮手，便回去搬東西了。
說實(shí)話，和季遠(yuǎn)山坐在一起對我來說反而是一個好消息。
畢竟我與他已經(jīng)有些接觸，于其重新與一個陌生人建立關(guān)系，這種情況反而好的多。
而我唯一抗拒的，只是他這個人而已……
那既然已經(jīng)知道了自己的去向，我也不必再上去查看，于是便開始收拾東西。
剛開學(xué)，最多的自然還是教科書。
等我差不多收拾妥當(dāng)后，我突然發(fā)現(xiàn)楊生生正看著我。
這人不會盯了我很久了吧…
看她如此悠閑地模樣，估計(jì)早就知道自己坐哪了。
但出于禮貌，我還是姑且問一下。
“那個，你坐哪里…”
聞言，楊生生有些驚訝地眨了眨眼。
“對不起，不想回答的話當(dāng)做沒聽到就好…”
我立刻后悔問出這個問題。
倒是楊生生笑了笑，手指向一個方向。
“我坐那邊。”
我順著她指的方向看去。
她的位置與季遠(yuǎn)山給我指的方向剛好相反……
“不用擔(dān)心，和你差的很遠(yuǎn)呢…”
她像是看出了我的疑慮，說出了我現(xiàn)在的想法。
果然，她聽到了方才季遠(yuǎn)山對我說的話。
我只好尷尬的摸摸鼻子糊弄過去。
“那么，我就先走嘍?！?p> 她沒有追問下去，站起身，拿起了書包。
我這才發(fā)現(xiàn)她的書桌里面空空蕩蕩，看來她早就收拾好了…
“怪不得那么悠閑…”
既然如此，她還一直坐在這里肯定是因?yàn)樗康牡氐脑魅诉€沒有離開的原因吧。
我簡單分析了一下，得到了最合理的答案。
在對我揮了揮手后，楊生生轉(zhuǎn)身離開了這里。
我又最后看了一眼窗外。
“再見了，夢幻般的座次，有機(jī)會我肯定會再次回到這里…”
我嘆了口氣，提起書包，去找自己的位置。
既然季遠(yuǎn)山說他與我坐在一起，那只要找到他就好了。
我向季遠(yuǎn)山給我指的方向看去，視線逐漸向前推進(jìn)。
一排、一排、又一排，直到我快失去耐心，我才終于發(fā)現(xiàn)了他。
可是…
“等一下，為什么會在第一排？”
我目瞪口呆，看著季遠(yuǎn)山的背影，而他好像察覺到一般回過頭來，向我招了招手。
雖然此時(shí)我的大腦有些宕機(jī)，但馬上就要上課，所以就算再不情愿我也只能過去。
好在，我是坐在在靠墻的那側(cè)，若是在另一邊，我估計(jì)會崩潰掉。
但我萬萬沒想到的是，這只是不幸的開始。
在上課鈴響起之前，大家終于全部結(jié)束了換位，教室再次恢復(fù)了平靜。
將一切安置妥當(dāng)后，我開始審視周圍的。
其實(shí)，現(xiàn)在這個位置在物理因素上與我原來的位置好像并沒有什么區(qū)別。
靠窗，貼墻，不必勞心費(fèi)神應(yīng)付人際關(guān)系，盡管如此，一個致命的缺陷卻讓它變得一文不值。
那就是，會暴露在所有人的視野之下。
也就是說，全班所有人包括講臺上的老師，都可以輕易捕捉到你。
但你卻無法看到他們，所以你的一舉一動都必須非常小心，不然就會變得引人注目。
綜上所述，這是一個很沒有安全感的地方。
在這里上了一節(jié)課后，我便心神勞累的想要睡過去。
身旁季遠(yuǎn)山的嘴一張一合，不知道他在說什么。
“喂，你有沒有在聽我說話？”
季遠(yuǎn)山擺出一副生氣的表情。
“啊，當(dāng)然…”
我隨意的敷衍過去。
聞言，他靠的更近了，滿臉不信任的表情。
我有些心虛的別過視線。
不一會兒，身旁傳來了一道嘆氣聲。
“算了，反正你就是這種人?！?p> 我假裝沒聽到的樣子，沒有接話。
季遠(yuǎn)山的聲音再次傳來。
“我剛剛問你，你覺得咱們班的女生怎么樣？”
他特意壓低了聲音，神秘兮兮的樣子像打探敵情的特務(wù)。
又來了，這種無聊的問題
青春期的男生女生們好像都會對討論戀愛話題情有獨(dú)鐘。
但到說到底，這種話題沒有任何意義。
“什么怎么樣？”
我表示不能理解。
“就是有沒有覺得特別好看的女生?！?p> 他又靠了過來，我嫌棄地離遠(yuǎn)了一些。
開學(xué)一周以來，我根本就沒怎么接觸過班里的女生，就算不裝傻，我也給不出回答。
“沒有?！?p> “是嗎？我看你之前那位同桌就很不錯啊。”
季遠(yuǎn)山一臉壞笑。
“站在你這種旁觀者的角度，大概確實(shí)如此吧?！?p> 楊生生看起來是天使，內(nèi)在里卻潛藏著不為人知的惡魔。
“什么意思？”
季遠(yuǎn)山不明就里。
不過我沒有向他解釋的必要。
下節(jié)課程也順利度過，可我沒有想到，災(zāi)難于換位后的第一個大課間悄然降臨…