軍訓伊始
初中時曾學過一篇文章叫做《傷仲永》。
故事大體講了一個兒童天資聰穎，擅長題詩做賦，因此被父親帶到各地表演，但卻不讓繼續(xù)學習。
久而久之，等這個兒童長成了少年，他的天賦卻被浪費，變得不再出彩。
說實話，我并不覺得確有其事，因為歷史上的故事大都夸大其談。
但直到現(xiàn)在，我仍記得作者對他的評價。
王先生扼腕痛惜，說他已經(jīng)“泯然眾人矣?！?p> 課本上對這句話是解釋是:淪為了一個普通人。
可是，這真的是一件值得惋惜的事嗎？
我站在洗手臺前，呆呆的看著鏡子里面的自己。
那是一張放在人群里面絕對挑不出來的，平平無奇的面孔。
未擦拭的水珠仍殘留在臉上，明顯不太合身的迷彩服更是添了幾分傻氣。
如今，這句已經(jīng)演變成了一個貶義的詞匯。
但即使如此，我還是向往這句話。
如果可以，我也想要像他一樣，
變得，“泯然眾人矣……”
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我洗漱完畢，走向客廳。
父母一大早便出門工作，因此家里只有我一個人。
作為獨生子，我并沒有兄弟姐妹。聽說很多獨生子女常常會羨慕那種人，可我一直不能理解。
他們大概只看到了那種人幸?？鞓返囊幻?，但在那之后，則是外人根本理解不了的種種麻煩。
這種麻煩，大都是因為二人間不可忽視血緣關系所帶來的。
所以說，沒有血緣關系的兄弟姐妹們，就是這世上最完美的東西。
尤其是可愛又聽話的妹妹！
吃過母親給我做下的簡單早餐后，我整理好自己的東西，便離開家前往學校。
昨天經(jīng)歷了太多麻煩事，其中有些一想起來就讓我在床上翻來覆去的哀嚎。
所以我現(xiàn)在才在路上打著哈欠，想著要稱早讀的時候補一會兒覺…
除了我以外，一路上還有很多穿著迷彩服的人，看來是和我一樣要軍訓的高一新生。
和我不同，大部分人都是一副神采奕奕的模樣。
看來他們還全然沒有意識到軍訓的險惡，一心只想著在軍訓期間結(jié)交朋友，說不定還能得到異性的青睞…
不過今天之后，他們肯定就會變得和我一樣，每晚睡前都要在陽臺祈雨…
昨晚我就是這樣做的，不過老天爺好像并沒有顯靈。
我抬頭看了一眼萬里無云的天空，不禁嘆了口氣。
一路上沒遇到什么認識的人，不過就算碰到了，我也不會主動和他們說話。所以很快，我就抵達了學校。
不過走在教學樓的階梯上時，偶爾會碰到高年級的學長。這時，我就會感受到有些戲謔的眼光，好像是在說:
“也終于輪到你們了啊?！?p> 人之常情罷了，我對此深表理解。
等到了自己的班級，我習慣性從后門進入教室。
不出我所料，楊生生好像早就到了教室。此時，她正在認真的翻看一本不知叫什么名字的書。
身上的迷彩服為本就美麗的的她更添了幾分英氣。
我徑直走向自己的位置坐了下來。
楊生生也平靜的向我打招呼：
“早上好?！?p> 我簡單的嗯一聲表示回應，便俯身趴在桌上休息，同時將腦袋偏向窗戶的方向。
昨天的夕陽下的場景還歷歷在目。
我與她之間的關系原本應簡單至極。
不過因緣巧合下的一面之交，卻因為被分配到同班的關系讓本該平行的命運強行交錯。
但是，也就僅此而已了，自從昨天的談話過后，我與她再無產(chǎn)生聯(lián)系的理由。
接下來只需要等軍訓結(jié)束后重新分派座次，我們之間錯誤的關系也就宣告結(jié)束。
想到這兒，我的心情才稍微好了一些。
早讀的任務是背誦語文課本上要求的詩文。
耳邊傳來了朗朗的讀書聲，楊生生的聲音也夾雜在內(nèi)。
出聲朗讀確實可以有效加深記憶。不過，我更習慣默背就是了。
再此，我不得不提一件事。
我是個很內(nèi)向的人，就連偶爾上課回答問題時我都會緊張。
但每次被檢查背誦時，我依然可以流利的背誦出晦澀的古文。
原因其實很簡單，因為我記得太過熟練
雖說在其他科目上，我的記性并不算好，但在詩詞文章的背誦方面，毫不夸張的說，我從未遇到過對手。
不過，知道這件事的人少之又少，因為就算比別人記住的要早，我也不可能向別人炫耀。
但想必大家都經(jīng)歷過，幾乎每個老師都會問的問題:
“請背過的同學舉一下手?！?p> 碰到這種情況，在班里的舉手數(shù)超過半成之前我絕不會參與。
對于那些喜歡積極舉手的人，我向來佩服他們的勇氣。
不過，因為自己的存在感稀薄過于稀薄，大家聽到我流利的背出文章時，都會有些驚訝。
所以說，太過低調(diào)并不是隱藏自己的明智之舉。
因此，我目前正努力把握兩者間的平衡。
因此，我還是像以前一樣默讀文章，仔細咀嚼每一句話的含義。
覺得差不多了，便用右手支著腦袋，開始閉目養(yǎng)神。
就這樣，早讀很快結(jié)束。
張浩立刻組織大家到樓下排隊，向操場走去。
印象中，我并不是第一次來到這里。
中考時這里是我們體育考試的現(xiàn)場。
但兩次來到這里時的心情可以說是截然不同。我重新打量了一遍，發(fā)現(xiàn)與自己記憶里形象的還是有些許差別。
在我們到來之后，其他班級也陸續(xù)趕到這邊。
李鋒帶領我們來到指定的區(qū)域，以我多年學生生涯的經(jīng)驗來看，接下來應該要等領導講話了。
我看向主席臺，上面早已坐好了人。
果然，等到所有班級全部到齊，坐在最中間的男子接過了麥克風。
“咳咳，辛苦大家來到這里等待。我是新山高中的校長，劉志剛，”
男人的聲音洪亮且威嚴，還帶有一些地方口音。
操場上立刻爆發(fā)出熱烈的掌聲，我也像往常那樣輕撫手掌。
“那么，我宣布，新山高中高一年級新生歡迎會暨第十三屆軍訓開幕式正式開始！”
之后便是些冗長的官話，我無聊的盯著腳下的草皮，時不時配合氣氛輕撫手掌。
校長之后還有別人，領導們一位接一位講話，大家的耐心也被逐漸消磨殆盡，鼓掌的頻率越來越慢，掌聲也越來越小。
好在，終于輪到了最后一人。
最后一位致辭的，是一位身穿藍綠色迷彩服的高大男子。聽他的介紹，好像是這次新生軍訓的總教官。
他以嚴肅的口吻說到：
“這次軍訓的目的，是為了鍛煉大家的身體與心性，為接下來高中三年的學習打下堅實基礎，大家應積極配合，努力訓練…”
“但是…”
說話聲停了下來。
我覺得這沉默未免有些太久，便抬頭看向了主席臺。
可惜，我們之間的距離實在太遠，我無法看清臺上人的表情。
過了一會兒，他才又開口說到:
“但是，我希望各位學生與教官，都能把自己的安全放在首位，教官應對學生嚴格要求，避免意外情況的發(fā)生…以上?！?p> 此時，他的語氣中除了嚴肅，應該還有些其他的情感。
校長再次接過麥克風，
“就像教官所說的，軍訓非常辛苦，所有人在努力訓練的同時也要注意自己的安全……”
他又叮囑了幾句后，大家終于迎來了解脫。
“那么，我宣布，新山高中第十三屆軍訓正式開始！請各位教官帶領自己的班級到達指定位置，盡快開始訓練！”
這次的掌聲之前任何一次都要熱烈，我也多用了幾分力氣。
果然，順應民心，才是大勢所向。
聽到結(jié)束的指令，張浩在班主任囑咐下將我們帶到了指定區(qū)域。
我大體看了一眼，發(fā)現(xiàn)我們高一年級八個班剛好均勻的散落在跑道上。
我們班的位置剛好在操場門口附近，所以來去說不定比較方便。
正當我考慮這些瑣事時，班主任李鋒帶著一名身穿藍綠色迷彩服的中年男子來到了我們面前。
他的年紀看起來和之前講話的總教有些相似。
“同學們，”李鋒拍手示意我們看向他。
“這位就是你們這次軍訓的指導教官，希望大家在軍訓期間可以乖乖配合教官的指示，努力證明自己。同時，也不要給你們班主任丟臉?！?p> 他第二句話使用了比較幽默的語氣，隊伍里因此傳出了些許笑聲。
“那么，我就先走了，遇到什么困難大家可以來辦公室找我…”
說完，李鋒便離開了操場。
老師走后不久，大家的態(tài)度還都有些隨意?？陕?，氣氛有些不對起來，沒人再敢說話，站姿也標準了許多。
在此期間，我注意到那位中年男子始終不發(fā)一言。
站了不知多久，連我都感到雙腿有些麻木時，那位男子才終于開口。
“我姓鮑，大家叫我鮑教官便好。”
他的聲音飽含風霜，讓人摸不透深淺。
“請大家重新安排一下隊列，女生在前男生在后，按身高排列成四排。”
下完指令后，他又再次緘口。
張浩見狀，非常及時的站了出來，指揮大家站好。
一陣騷亂后，新隊伍終于成型。
我站在第四排中間的位置，不著痕跡的活動腳掌。
這時，身旁傳來一個有些熟悉的聲音。
“是你??！咱倆真是有緣分。”
我看向身旁這位臉熟卻叫不上姓名的男子，露出疑惑的表情。
“是我啊，季遠山！你不會已經(jīng)忘了我的名字吧？我們昨天還在一起搬課本呢！”
那人看上去有些激動。
什么啊，原來是那個自來熟的話嘮啊。
我回憶了起來。
不過什么叫我忘了你的名字?。磕愀臼堑谝淮胃嬖V我吧，再胡說的話小心我告你誹謗哦！
雖然心里這樣想，但我還是保持友善的微笑，點了點頭，示意我還記得他。
這個叫季遠山的人好像還想說些什么，可教官突然開口，他也只好作罷。
我無視他這欲說還休的模樣，正過臉去，傾聽教官的指令。
“大家先圍著操場慢跑十圈，活動一下身體。”
有一瞬間，我懷疑自己是不是耳朵出了問題，多聽了一個零。
可很明顯不是，因為我看到視線里的所有人都是一副吃驚的模樣。
甚至有人已經(jīng)下意識發(fā)出了疑惑的聲音。
我的心里又產(chǎn)生了不妙的預感
雖說夏天即將結(jié)束，但陽光依舊熱烈。
我舔了舔發(fā)干的嘴唇，在心里祈禱，
希望軍訓可以順利結(jié)束。