真相，于夕陽消失處逐漸明朗
大家在拿到新課本時一般會先做什么？
無非是在書上寫上名字，宣告自己的主權(quán)。
我剛想這樣做，但書的數(shù)量著實是讓我有些吃驚。
我看著桌子上堆成小山一般高的書本，體會到了邁入高中的實感。
身旁的少女則在書上不厭其煩的一遍又一遍寫下自己的名字。
“楊生生”這三個字經(jīng)她之手立刻變的賞心悅目起來。
說實話，我對寫字好看的人向來都有些敬佩。究其原因，當(dāng)然是因為我的字相當(dāng)令人可惜…
因此我經(jīng)常被老師用“字如其人”這個說法教育。
“你寫字寫成這樣，對得起你自己嗎？”
每到這時，我便無話可說。
我沒有試圖挽救，因為我清楚以自己的性格來說，普通的方法對我絕對沒有成效。
而且我并不是接受不了這個事實，但看到別人能寫出一手好看的字時還是有些羨慕。
想到這，我收回了目光，從壘在桌上的書堆里努力的抽出語文課本來。
我在發(fā)新教材時還必做一件事，那就是看看語文課本上有沒有好看的故事。
我會翻開目錄，根據(jù)文章的標(biāo)題來判斷是否合我胃口。
此時，班主任已經(jīng)離開了教室，同學(xué)們又恢復(fù)了活力，開始小聲的聊起天來。
我實在想不明白，除了一些早就認(rèn)識的人，那些第一次見面的人都會聊些什么呢？
想到這，我看到一篇標(biāo)題比較有意思的文章，翻到那頁看了起來。
正當(dāng)我看的津津有味的時候，有個聲音從很近的地方傳來。
“班里有你之前認(rèn)識的同學(xué)嗎？”
我沒想到楊生生會主動向我搭話，但現(xiàn)在是上課時間，我有充足的且正當(dāng)?shù)睦碛删芙^回話。
“請遵守課堂紀(jì)律，楊生生同學(xué)，現(xiàn)在還在上課?！?p> 我頭都不抬的說出這句話，繼續(xù)翻看手里的課本。
我最擅長使用這種大家都知道的規(guī)矩來應(yīng)付對方。
不過，我早該想到的，這次的對手可不是什么善茬。
一只白嫩的小手猛的伸到我的眼前，將我正掀開的課本重重合上，五根纖纖玉指就像座五指山般摁住了我的書封。
我何時見過這種場面，直接愣在原地，脖子僵硬的轉(zhuǎn)向一旁，此時，我甚至聽到了老舊機器運行時發(fā)出的咯吱咯吱聲。
楊生生的笑容仍像平時那般完美，好像現(xiàn)在正摁在我課本上的手掌并不是她的一樣。
搞什么啊這個女的，超恐怖的…
盡管她沒有說話，但她的眼神正逼迫我回答她的問題。
“應(yīng)該……沒有……”
迫于她的壓力，我只好乖乖回答。
“應(yīng)該，是什么意思…？”
楊生生繼續(xù)追問。
“嗯…就是，就算有以前的同學(xué)，我大概也認(rèn)不出來…”
……
氣氛突然變得沉默。
沒辦法啊，雖說在當(dāng)時我對他們的姓名和樣貌記得很清晰，但畢業(yè)之后除了少數(shù)幾個人以外，大部分都被我選擇性的遺忘掉了。更別提還經(jīng)歷了一個如此漫長的暑假。
這么做是為了清理大腦的存儲空間以此提升運行效率。
當(dāng)然，也是為了以后再和他們碰面時可以自然的無視，不給自己和他人增添困擾。
“嗯…”
楊生生沉吟片刻，將手收了回去。
“該是說你無情呢，還是無趣呢…”
楊生生喃喃自語。
見她沒有追問的意思，我松了口氣，繼續(xù)掀開課本閱讀剛才那篇文章，同時更加堅定了與此人劃清界限的想法。
之后楊生生沒再搭話，那我也樂的清閑。
一上午的時間轉(zhuǎn)眼便過，很快到了午餐時間。
家里并沒有給我準(zhǔn)備便當(dāng)，我只好跟著人潮去了食堂。隨意打了份飯，找了個比較偏僻的位置坐了下來。
午餐的時間比較寬裕，因此大部分住校生都會選擇帶回宿舍吃。
所以食堂很快就變得冷清下來，留下的少數(shù)幾人要么是和我一樣的走讀生要么就是不想回宿舍的人。
其實也可以選擇帶回教室，但我并不確定教室里有多少人，更別提楊生生也有可能會在那里，因為我臨走時看到她從包里拿出了便當(dāng)盒…
“她也是走讀嗎…”
我這樣想著。
吃完飯后我又在原地坐了一會兒，等到差不多快上課的時候，我才起身走向教室。
我習(xí)慣性從后門走入。
此時，我看到楊生生正托著好看的臉蛋發(fā)呆。陽光打在她身上，像是金色的幻影。
我徑直走到位子旁坐下，沒有打擾她。
不過她自己倒是回過神來，打招呼般向我詢問，
“午餐吃的還好嗎？”
我點點頭，算是回答，接著又偏過頭把目光投向窗外。
下午也是同樣的自習(xí)，我照樣悠閑的靠語文課本上的故事消磨時間，等到再次望向窗外時，已經(jīng)可以看到正西下的太陽。
正在我考慮晚上吃什么的時候，班主任李鋒突然走進(jìn)了教室。
他走上講臺，推了推眼鏡，開始發(fā)話。
“同學(xué)們，大家吃完晚餐后請盡量早一些回教室，我們要去領(lǐng)取明天軍訓(xùn)用的服裝?！?p> 大家應(yīng)聲同意，李鋒便滿意的離開了。
晚餐之后還有兩節(jié)晚自習(xí)，但如果是走讀生的話可以選擇只上一節(jié)，大概是為了照顧家遠(yuǎn)的同學(xué)才設(shè)定的政策。
不過聽到軍訓(xùn)，還是讓人有些提不起勁來。
一想到這么熱的天氣下要在操場站一整天，我就不禁嘆了口氣。
一旁的楊生生見狀，好像知道我在想什么，輕輕笑了笑
“我也不想軍訓(xùn)呢?！?p> 我聳了聳肩，不置可否。
有了李鋒事先提醒，我便沒有在食堂多做停留，吃完飯后很快就回到了教室。
人齊了之后，李鋒與張浩便帶著我們到樓下。男生與女生各站一排，領(lǐng)到服裝后，便可以先回去。
我還是老樣子走在最后一排，等我拿到衣服時，幾乎已經(jīng)不見班里同學(xué)的人影。
于是我踏著夕陽的余韻，慢悠悠的往教室走，這樣的話，可以拖延一會兒上課的時間。
所以當(dāng)我剛回到班里沒多久，下課鈴就響了起來。
我心情愉悅的整理東西，準(zhǔn)備回家。
此時，我眼角的余光發(fā)現(xiàn)楊生生仍是一副好整以暇的樣子端坐在位子上。
“她難道不走嗎？”
雖然感到有些疑惑，但我并不想深究下去。
不知怎的，我心里有種不詳?shù)念A(yù)感。
果不其然，等我收拾妥當(dāng)準(zhǔn)備走時，她主動向我搭話。
“收拾好了？”
今早的事仍令我心有余悸，事到如今我已經(jīng)不敢無視她的話語。
“額…算是吧”
我將書包背好，想趕緊離開，但她的下一句話卻讓我石化在了原地。
“那好，我們走吧?！?p> 楊生生從位置上起身，將書包優(yōu)雅的提在手里。
“?。俊?p> 我下意識出聲。
這句話是什么意思？你不解釋清楚的話我說不定會誤以為你在邀請我一起回家哦。
哈哈哈，不可能吧，絕不可能…
見我呆立在原地不動，楊生生并不奇怪，只是彎了彎唇角，仿佛早有預(yù)料一般。
“再不走的話要上課了哦?！?p> 聞言，我回過神來，沉默著，頭也不回的邁出了腳步。
同時，我能感覺到她在我身后，靜靜地跟了上來。
我倆就這樣一前一后的登下樓梯，走出了教學(xué)樓。
校園里格外安靜，現(xiàn)在已是下午五點以后。遠(yuǎn)處夕陽的大部分都已消失不見，僅剩的殘軀將周邊的云彩染成一片艷麗的火紅。
我悶頭向前走，不做任何多余的動作。
不一會兒，楊生生快走兩步，和我的步伐持平。此時，我們像是并肩往前走，只不過之間隔了一段距離。
我們誰都沒有說話。
直到接近學(xué)校出口，楊生生率先打破了沉默。
“鄭珂同學(xué)的發(fā)圈沒丟，真是太好了呢。”
我意識到她是在談?wù)摻裨绲氖虑椤?p> “嗯”
“找了這么久，沒想到會在她自己身上?！?p> “嗯”
“不過能及時發(fā)現(xiàn)這件事，都是多虧了你呢…”
“嗯…啊，不對，就算沒有我她也遲早會發(fā)現(xiàn)。”
我急忙否定。
“可那樣的話，她肯定還要困擾很久吧，甚至說不定會耽誤開學(xué)?！?p> 這次，我沒有回話，而是選擇了保持沉默。
楊生生仍自顧自的說著，
“所以說，不管你再怎樣不承認(rèn)，你都幫了她大忙?！?p> 她徑直看向我。
“所以不管怎樣，我還是想知道這件事情的真相…”
終于，她說出了心里話。
什么嗎，原來是為了這種事，這人的好奇心意外的重呢。
“那個，我不是說過了嗎，我看到…”
“石紀(jì)同學(xué)。”
楊生生強硬的打斷了我要說的話，語氣平靜卻又不容拒絕。
她停下了腳步。
不知為何，我也跟著她停了下來。
“我想聽的是，真相。”
她刻意加重后面兩個字的語氣，好看的眸子直刺向我，我不敢與她對視，心虛的垂下了眼簾。
又是這樣，被她逼到退無可退，就算再次編個理由敷衍過去，她也肯定不會輕易放過我。
我在心里嘆了口氣，說出了一句連我自己都不明所以的話。
“說出來的話，你就會放過我嗎？”
聞言，她先是愣了一下，然后不加掩飾的笑出了聲來。
愉悅的笑聲持續(xù)了許久。直到我尷尬的咳了兩聲，她才終于消停下來，但嘴角仍是帶著笑意。
“嗯…這個嘛，或許吧…”
楊生生伸手，抹掉眼角笑出的眼淚。
說實話，我自己都不知道為什么問出這種問題，所以也沒希望她會認(rèn)真回答。
我偏過頭，看向西邊的天空。
夕陽幾乎完全殞沒，僅剩下的天邊的一縷霞光…
楊生生也不再說話，靜靜地與我看向相同的方向。
“她的發(fā)圈沒有落在車上，也不在自己的包里，排除丟在路上和被人偷竊的可能性后，發(fā)圈仍在鄭珂身上的概率最大。”
“鄭珂她說在下車之前，還把發(fā)圈拿在手上，可是在下車之后，發(fā)圈卻不見了蹤影，所以這就是發(fā)圈丟失的時間?！?p> “在這段時間內(nèi)，鄭珂只說自己在收拾行李，可她其實還做了另一件事，這件事太過自然，導(dǎo)致她沒有留下任何印象。”
沒有人接我的話，我也沒有去關(guān)注楊生生的表情。
“鄭珂當(dāng)時說，車上空調(diào)壞了，所以很熱，因此我猜測她在車上時應(yīng)該沒有穿防曬衣?！?p> “如果一切屬實，那么當(dāng)時，應(yīng)該是這種情景…”
“手里正拿著發(fā)圈的鄭珂，被司機提醒到了地方，便匆匆把發(fā)圈套在手上，然后穿上防曬衣下車去取自己的行李…”
“防曬衣的顏色與發(fā)圈相近，而且由于發(fā)圈松散沒有緊貼皮膚，再加上那孩子太過心急，所以她沒有發(fā)現(xiàn)也情有可原…”
該說的都已經(jīng)說完，我重新邁開腳步，往回家的路上走去。楊生生也立刻跟了上來。
許久以后，她說了這樣一句話。
“聽你這么一說的，事情好像確實沒有那么復(fù)雜呢…”
之后我們二人再無對話，直到走過一段長長的下坡路后，來到一個十字路口。
楊生生開口向我道別。
“明天見，石紀(jì)同學(xué)?！?p> 她將一只手?jǐn)[在胸前，輕輕揮了揮。
借此機會，在她離開前，我向她問了最后一個問題。
“我們兩個在今天之前，有在哪里見過面嗎？”
聞言，楊生生只是垂下長長的睫毛，沒有給出明確的回復(fù)。
“誰知道呢…”
之后我們二人便分道揚鑣。
就這樣，我在高中生活的第一天，便懷著沉重的心情，走在回家的路上…