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神游秩序系統(tǒng)

第三章,希望營地

神游秩序系統(tǒng) 金石鳴雷 2659 2022-12-07 16:33:26

  時(shí)間慢慢的過去了,大家陸陸續(xù)續(xù)的完成了自己的引導(dǎo)任務(wù),獲得了幾點(diǎn)的屬性加成。這第二個(gè)任務(wù),就顯得各不相同了,治療類的有幫助他人恢復(fù)100點(diǎn)生命,戰(zhàn)士類有擊殺標(biāo)準(zhǔn)單位一個(gè)(或者說至少一個(gè)普通人的戰(zhàn)斗力的生物),也有獵殺5只動(dòng)物之類的,成功為兩個(gè)人引導(dǎo)任教學(xué)技能。

  仁明,看了看其中有許多練習(xí)方法,在系統(tǒng)的幫助下,只要自己意向進(jìn)行練習(xí),便會有許多系統(tǒng)模擬的攻擊,向你襲來,你需要自己進(jìn)行假想閃避訓(xùn)練。

  此時(shí)外面的太陽變得越發(fā)的明亮,氣溫也逐漸升高。

  此時(shí)仁明也早就看到了自己下一個(gè)任務(wù),升到1級,如果在剩余的12小時(shí)完成,將會直接轉(zhuǎn)職為游俠并獎(jiǎng)勵(lì)1個(gè)F級游俠技能和1~2把隨機(jī)初始職業(yè)武器。如果能在一周內(nèi)完成,至少可以直接轉(zhuǎn)職為游俠并獲得一本F級技能書。

  〝大家任務(wù)是不是都完成的差不多了?看外面的時(shí)間也像是到了中午,大家都互相匯報(bào)一下屬性,挑選出8個(gè)戰(zhàn)斗力強(qiáng)的,在我和這位仁兄弟帶領(lǐng)下,尋找一些水源物資以及柴火,剩下的人就干脆以這棟爛樓為據(jù)點(diǎn),暫時(shí)當(dāng)做營地吧!”

  “當(dāng)前區(qū)域已被判定為臨時(shí)營地,營地人數(shù)級別為十人級別,當(dāng)前人數(shù)16人,請為營地命名。作為藍(lán)星人類前100名建立營地的獎(jiǎng)勵(lì),此營地將獲10單位魔法預(yù)制木材與1個(gè)F級隨機(jī)抽獎(jiǎng)寶箱可以選擇,是否向方圓10公里內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。”

  “通報(bào)嗎?”

  “還是別了,要是其他人有惡意呢?”

  “可我覺著還是好人多啊,現(xiàn)在人類得抱團(tuán),這明顯有外族呀!”

  “大家都安靜一下,咱們先聽我說?!?p>  剛剛收到小范圍通報(bào),讓大家立刻展開了七嘴八舌的討論,華老師看不下去了連忙出來組織秩序。

  “大家,這也確實(shí),現(xiàn)在這種情況人心莫測,但是既然選擇通報(bào),這其中就有賭的成分。但我相信現(xiàn)在人類需要一致對外,咱們需要盡量的抱團(tuán),吸收人類的有生力量,組建屬于人類的新文明,人類原本就是群居動(dòng)物,畢竟人多力量大嘛,綜上考慮我還是認(rèn)為需要通報(bào)一下,至少我是贊成的,咱們大家現(xiàn)在舉個(gè)手投個(gè)票吧?!?p>  沒過一會兒大家進(jìn)行了一小會兒的議論,最終以10票獲勝,選擇了對外散布營地創(chuàng)建信息。同時(shí)又決定由仁明來決定營地的名稱,仁明很難決定,最終還是與眾人商討,最后決定起名為小希望,寓意便是這天災(zāi)剛降臨時(shí)的一點(diǎn)點(diǎn)小小的希望,這小小的希望會慢慢匯聚成更大的希望。

  這時(shí)候系統(tǒng)又發(fā)來了消息。

  “恭喜小希望營地,作為藍(lán)星人類前50名選擇擴(kuò)散營地信息的獎(jiǎng)勵(lì),營地內(nèi)此時(shí)的初始成員將獲得10銅幣,在7天內(nèi)加入此營地的成員還可以為營地公共資金與成員各獎(jiǎng)勵(lì)5銅幣?!?p>  與此同時(shí)在眾人辛辛苦苦剛點(diǎn)燃的一堆篝火旁,出現(xiàn)了10單位的木材和一個(gè)籃球大小的寶箱。

  其中一個(gè)男生走到木材旁邊,愣了幾秒鐘也許是在查看系統(tǒng)信息,然后向眾人說道:“我之前的專業(yè)是土木工程,雖然我現(xiàn)在的職業(yè)選擇是法師,但是系統(tǒng)賦予我的一個(gè)無級的技能,可以讓我有效的使用這些魔法預(yù)制的木材,比如說這10單位木材,我可以用這個(gè)技能直接來制造一些家具,門窗,墻壁,床鋪,柵欄等等,但是不能制造為武器。

  說到這,華老師也非常有領(lǐng)導(dǎo)的才能一開口道:“做得好!我們肯定是需要的,順便兒這四處透風(fēng)的墻壁,以及早就消失的窗戶也需要進(jìn)行一定的修補(bǔ)。哦,對了,咱們造一個(gè)大門也是很重要的。但是不能全用完,盡量還是留下來兩三個(gè)單位,留著備用,真是辛苦你了!以后有條件了,咱們營地一定會給你補(bǔ)發(fā)一定的獎(jiǎng)勵(lì)的。然后便是這個(gè)寶箱的問題了,既然是隨機(jī)寶箱也很難去想用什么方法去利用它,讓它發(fā)揮出更大的價(jià)值,也許就是現(xiàn)在立刻開了,讓我們外出的這些人有概率賭出更有價(jià)值的東西,幫助我們更好的生存下來!好了,大家都圍過來,咱們一起,我要開箱了?!?p>  寶箱上并沒有鎖,只見華老師輕輕的一推,一道淡淡的流光閃過,只見里面出現(xiàn)了10顆藍(lán)綠色的小石頭。

  華老師趕緊將物品的信息通過營地頻道向眾人分享。

  沒錯(cuò),通過剛才那段時(shí)間,也有同學(xué)一直在研究系統(tǒng)面板,比如說他們有小隊(duì)頻道,可以用來分享物品信息,而華老師在剛才建了個(gè)營地以后,也發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在多了一個(gè)營地頻道,雖說現(xiàn)在都差不多,不過也許這樣可以更加凸顯出營地的存在。

  [經(jīng)驗(yàn)之石]

  F級物品

  可以為0級玩家提供10%的經(jīng)驗(yàn),超過0級的使用效果將大打折扣,甚至無效

  可在背包疊加10個(gè)

  大家開始七嘴八舌的討論,這一顆便能提供10%的經(jīng)驗(yàn),那么現(xiàn)在正好有10顆可以將一個(gè)人強(qiáng)行升到1級,但這又有什么用呢?升到一級具體有什么好處?沒人知道,就算不提這個(gè),那么給誰升,誰才是最好的人選?

  這時(shí)候仁明眼前一亮,向華老師那邊看去,而正巧,華老師可能也正有此意,看向了仁明,他倆眼神這么一對,華老師就明白了。

  “眾人不要再吵了,我倒是有一個(gè)人選,仁明!”

  眾人頓時(shí)釋然,這好像很合理。雖然感覺有點(diǎn)不公平,但卻又是公平的。從之前的表現(xiàn)上,可以看出他還是有仁義之心的人,當(dāng)時(shí)他本可以作為一個(gè)路人躲在樓上,但他卻選擇下樓去做英雄。并且當(dāng)時(shí)他也非常有作為,可以說是有膽有識有能力了。

  這時(shí)候仁明也站了出來:“大家不知道你們現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)度都在多少?我現(xiàn)在在60%,同時(shí)我現(xiàn)在的任務(wù)就有關(guān)于,我何時(shí)可以成為1級?這可以給予額外的獎(jiǎng)勵(lì),這對我們整個(gè)營地的利益非常有效,不過大家放心,我一定不會拋棄大家的,我說話向來算數(shù),大家愿不愿意給我這個(gè)機(jī)會?”

  這時(shí)候有一個(gè)男生就在那吼起來了:“華老師就算了,他原來是當(dāng)年級主任的,你怎么也學(xué)習(xí)華老師那套了?別說4顆,就算你0%的經(jīng)驗(yàn),10顆都行,快用了讓大家見識見識?!?p>  這是眾人也附和道:“是啊是啊,讓我們見識見識這升一級有什么效果呀?”

  仁明也不好再說什么,從華老師手中接過那4顆寶石,用手輕輕捏碎,那些碎片化作淡淡的流光,匯入了仁明的體內(nèi)。

  “恭喜您升級了,您的等級從0級升至1級。”

  您可以為上四項(xiàng)屬性總共增加150點(diǎn)屬性,為下4項(xiàng)屬性增加15點(diǎn)屬性,請您自由分配

  仁明,按照自己的經(jīng)驗(yàn)和潛意識將。將這些屬性加的比較像游俠的加點(diǎn)。

  名稱:仁明

  職業(yè):游俠lv.1(經(jīng)驗(yàn)0%)

  生命150,體力140/150

  精力150,魔力100

  力量13,體質(zhì)6,敏捷17,精神6

  “恭喜您完成任務(wù)獲得獎(jiǎng)勵(lì)!”

  [雙持武器精通lv.1]

  F級武技

  被動(dòng)增加雙持10點(diǎn)的瞄準(zhǔn)和格擋瞄準(zhǔn)能力

  主動(dòng),效果翻倍,持續(xù)10秒,消耗10精力

  [原始碎石小刀]*2

  F級劣質(zhì)匕首

  物攻10,攻速2.0

  長度0.3,力比1.0

  堅(jiān)固5,重量0.5

  “看來還不錯(cuò)!是兩把匕首?!?p>  他自己不禁感嘆道。

  隨后向眾人進(jìn)行了各種討論與問答,與他說獲得了多少的強(qiáng)化,看了看升級獎(jiǎng)勵(lì)的武器匕首與斧子品質(zhì)還有數(shù)值,雖然斧子攻擊力很高,理論上正面戰(zhàn)斗力更強(qiáng),不過仁明通過剛才學(xué)會的雙持武器精通非常自信的肯定這完全可以可以彌補(bǔ)這點(diǎn)劣勢。

  仁明空雙持劃了幾下匕首,仁明有一種難以言表的把控感,匕首的不尖也仿佛練了許多年一樣快!恨!準(zhǔn)!

  華老師又做了最后的激情演講后,隨著華老師一聲令下,眾人向著未知的外界出發(fā)了。

金石鳴雷

歡迎大家留言評論進(jìn)行商討;這些人建立了一個(gè)營地,不過這群人在末世中也許是學(xué)生和老師的緣故,內(nèi)心暫時(shí)并不壞,目前一切看起來欣欣向榮,仁明之前的付出也是有所回報(bào)。

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