夏月蕊的坦誠(chéng)相告，使得娘倆的感情又親近了幾分，當(dāng)天晚上，夏洛舞無(wú)視夏大白的大白眼兒，鉆到了夏月蕊的被窩里，獨(dú)守空房的夏大白嘀嘀咕咕嘀嘀咕咕的怨念了好久……
其實(shí)，夏洛舞是擔(dān)心夏月蕊舊事重提心情不好睡不好覺(jué)，才刻意陪她的，根本就不是夏大白所說(shuō)的變成了十二歲就真的把自己當(dāng)成了乖寶寶。
第二天一早，娘倆早早吃了飯前往學(xué)校，孫老師一般提前二十分鐘到半小時(shí)前往學(xué)校，如果談話速度快的話，正好可以不影響到夏洛舞正常上課。
路上，夏洛舞非常納罕的說(shuō)了嚴(yán)老師總是故意針對(duì)她的事兒，夏月蕊眉頭緊緊的皺起來(lái)：“小舞，你以前為什么不告訴媽媽這事兒？”
夏洛舞哪知道原主為什么不把這事兒告訴媽媽?zhuān)缓谜覀€(gè)理由：“不想媽媽擔(dān)心，就一直沒(méi)說(shuō)，這次要不是她說(shuō)話太難聽(tīng)了，我也不想問(wèn)媽媽的?！?p> “唉……”夏月蕊無(wú)奈的嘆口氣，“媽媽以前來(lái)學(xué)校雖然見(jiàn)過(guò)她，但覺(jué)著反正她也不教你，沒(méi)什么好擔(dān)心的，卻沒(méi)想到這人心眼兒小到這程度……”再長(zhǎng)長(zhǎng)嘆口氣，才繼續(xù)道，“嚴(yán)愛(ài)菊高中的時(shí)候和我是同學(xué)，她丈夫熊仲?lài)?guó)和我是同桌，給我寫(xiě)過(guò)情書(shū)。”
“腦子有病吧？就因?yàn)檫@八百年前陳芝麻爛谷子的事兒她就刻意針對(duì)我？說(shuō)那么難聽(tīng)的話侮辱我？”夏洛舞一臉的無(wú)語(yǔ)，“這種人怎么配當(dāng)老師的！”
“從素質(zhì)上來(lái)說(shuō)，的確是不配，但是從學(xué)歷上來(lái)說(shuō)，是配的?！毕脑氯飻堊∨畠旱氖志o了緊，“小舞放心，媽媽會(huì)單獨(dú)和她談?wù)劦模绻€不知道收斂，媽媽就把這事兒告訴她公公，熊副局是個(gè)非常正直的人，一定不會(huì)容忍自家兒媳婦兒做這種卑鄙事兒的?！?p> 就夏月蕊的性格來(lái)說(shuō)，能做到這一步說(shuō)明是真生氣了，夏洛舞就沖她豎豎拇指：“媽媽威武！”
夏月蕊無(wú)奈的嘆氣：“你就別給媽媽臉上貼金了，我要是威武，我女兒哪能受這么多委屈？”
“媽?zhuān)也挪晃亍毕穆逦枵J(rèn)真的看著她，“這么多年媽媽自己帶著我，別人有的我都有，別人沒(méi)有的媽媽也盡量給我創(chuàng)造，我有什么好委屈的？至于說(shuō)這些找茬的事兒，只能說(shuō)媽媽太優(yōu)秀了，要不，又怎么會(huì)被人妒忌？”
“小舞可真是媽媽的小棉襖。”女兒的貼心，使得夏月蕊有些抑郁的心情終于放了晴。娘倆到辦公室的時(shí)候，孫老師正坐辦公桌前批改作業(yè)，看到她們，遂放下手里的筆，起身和夏月蕊打招呼，又示意對(duì)方坐下說(shuō)話：“夏洛舞媽媽?zhuān)穆逦枰呀?jīng)把事情和你說(shuō)了吧？”
“是的?！毕脑氯镄χc(diǎn)點(diǎn)頭，“我非常感謝孫老師對(duì)我女兒的用心，我已經(jīng)和她細(xì)聊過(guò)，這孩子的確是突然就開(kāi)了竅，悶聲沒(méi)說(shuō)，是想著給我個(gè)驚喜，沒(méi)想到，就引起了這么大的誤會(huì)?！?p> 得，原本還想說(shuō)幾句什么的孫老師，見(jiàn)人家家長(zhǎng)都這樣說(shuō)了，那些話還真就說(shuō)不出口了，不過(guò)，對(duì)于夏月蕊說(shuō)的突然開(kāi)了竅這說(shuō)法兒，她是不信的，正琢磨著如何措詞會(huì)讓人比較容易接受，夏月蕊又主動(dòng)道：“我知道，讓各科老師乍然接受一個(gè)學(xué)習(xí)中等的學(xué)生突然就變成尖子生這事兒，是很有難度的，所以，能不能就按我女兒之前的意思，重新出題考考她，也不用一整張?jiān)嚲?，就幾道題，也是能看出水平的，孫老師您覺(jué)得怎么樣？”
還能怎么樣？她這個(gè)做媽媽的這么信任女兒，話都說(shuō)到這份兒上了，她要是再不給個(gè)機(jī)會(huì)，能說(shuō)得過(guò)去嗎？沒(méi)辦法，孫老師只好應(yīng)了下來(lái)，但從她的語(yǔ)氣就可以看出來(lái)，還是有些不情愿的。
估計(jì)是怕夏月蕊多想，孫老師解釋道：“夏洛舞媽媽?zhuān)业共皇窍映鲱}麻煩，就是覺(jué)得吧，知錯(cuò)都改，大家都能接受，否則，真的會(huì)影響到大家對(duì)孩子的印象。”
“我知道孫老師是好意，但是……”夏月蕊不好意思的笑，“我還是希望孫老師能給我女兒一個(gè)機(jī)會(huì)?！?p> “好?！睂O雪芳也不廢話，“我先出題，如果我這關(guān)過(guò)了，再讓其他科的老師出題?！?p> 夏洛舞答題的時(shí)候，孫雪芳小聲告訴了夏月蕊自己的想法兒：“如果我這一科過(guò)不了，這事兒就當(dāng)沒(méi)發(fā)生過(guò)，別人問(wèn)，我就說(shuō)是我在罰這孩子?！?p> “謝謝孫老師……”雖然非常相信自己的女兒，但孫雪芳能這樣為自家女兒著想，夏月蕊還是非常感激，“您對(duì)我女兒的好，我……”
孫雪芳趕緊打斷她：“夏洛舞媽媽?zhuān)瑒e這么說(shuō)，我對(duì)每一個(gè)學(xué)生都是這樣的，他們這個(gè)年紀(jì)啊，是最容易敏感走極端的時(shí)候，稍稍沒(méi)處理好，就有可能影響到一輩子，身為老師，必須要肩負(fù)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任?！?p> 因?yàn)楸局幌胱屖虑閿U(kuò)大的原則，孫雪芳只出了三道題，夏洛舞五分鐘便完成了，是以，孫雪芳話音落下的同時(shí)，夏洛舞把卷子放到了她的面前。
孫雪芳有些不可置信的看了一眼夏洛舞，轉(zhuǎn)而把視線投到試卷上，片刻，臉上不可置信的神色更濃了幾分——她出的這三道包括還沒(méi)學(xué)到知識(shí)的論述題，夏洛舞竟然全答對(duì)了！這會(huì)兒，她對(duì)自己之前的判斷也產(chǎn)生了懷疑，轉(zhuǎn)而一臉認(rèn)真的看著對(duì)方：“你是從什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己對(duì)學(xué)習(xí)的領(lǐng)悟和以前不同的？”
“一個(gè)月前吧?！毕穆逦枰膊缓锰罢f(shuō)，因?yàn)橐粋€(gè)半月前剛進(jìn)行了測(cè)驗(yàn)，那次原主考了個(gè)中等。
琢磨了好大一會(huì)兒，孫雪芳臉上的神色輕松下來(lái)：“夏洛舞媽媽?zhuān)氵€要工作就去忙吧，接下來(lái)的測(cè)驗(yàn)，我會(huì)處理好的，我也相信，夏洛舞一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)她的信任！”這顯然就是明確的告訴娘倆，她相信了之前的考試成績(jī)是絕對(duì)真實(shí)的。
原本就堅(jiān)信女兒沒(méi)作弊的夏月蕊，見(jiàn)孫雪芳這么快就相信了女兒，自是非常開(kāi)心，但她還要解決嚴(yán)愛(ài)菊的問(wèn)題，就歉意的對(duì)孫雪芳笑笑：“孫老師，我不是信不過(guò)你，是不想讓你為難，我還是留下來(lái)等小舞考完試再走吧，順便我想和嚴(yán)愛(ài)菊聊聊?！?p> 孫雪芳聽(tīng)夏月蕊說(shuō)要找嚴(yán)愛(ài)菊，神色就是一怔，隨之嘆口氣：“嚴(yán)老師的性格有些強(qiáng)勢(shì)，夏洛舞媽媽還是要注意一下方式，畢竟夏洛舞還是學(xué)生，最好還是多一事不如少一事，您說(shuō)呢？”
顯然，孫老師這說(shuō)辭既是善意的提醒，也是不贊同夏月蕊的做法兒。
“我和嚴(yán)老師、熊科長(zhǎng)都是老同學(xué)，孫老師放心，我會(huì)有分寸的?！?p> 夏月蕊變相的解釋了一下她和嚴(yán)愛(ài)菊的關(guān)系，孫老師就恍然，難怪嚴(yán)愛(ài)菊總是針對(duì)夏洛舞，看來(lái)，嚴(yán)老師又是犯了小心眼兒的毛病了，當(dāng)即嘆口氣沒(méi)再說(shuō)什么。
有了孫老師撐腰，其他任課老師對(duì)現(xiàn)場(chǎng)出題測(cè)驗(yàn)自然是沒(méi)有什么異議，早自習(xí)的功夫，夏洛舞通過(guò)了各科的測(cè)驗(yàn)，總算是為自己正了名聲。
測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，夏月蕊約了嚴(yán)愛(ài)菊出去聊天，考到一半的時(shí)候，倆人就回來(lái)了，看倆人的臉色就知道，談的應(yīng)該不咋愉快，夏洛舞有些擔(dān)心的瞄了瞄夏月蕊，夏月蕊沖她笑笑，示意她放心。
待考完，夏洛舞第一時(shí)間拉了夏月蕊出去：“媽媽?zhuān)銈冋劦脑趺礃樱俊?