那一年
我遇到了他……
因?yàn)榻拥搅耸幸恢械匿浫⊥ㄖ獣约邯?dú)自一個(gè)人走在巷子里,享受著屬于自己的快樂。
忽而一個(gè)人騎著自行車向著我撞來。
唯一的場面則是車翻了,人摔在了地上……
“你沒事吧?”面前的那個(gè)人微微開口。
“沒事?!?p> 顧惜抬眼便是發(fā)現(xiàn)自己眼前是一個(gè)長相清秀的少年。
不等顧惜站起來,他就直接離開了。
顧惜將錄取通知書攥在手里慢悠悠的站起來,因?yàn)樽约旱男愿窆缕?,不愿與人多打交道,也就沒有繼續(xù)追究。
自己拿著那份屬于自己的快樂開始向家的方向走了過去。
可殊不知她的故事也恰好的開始了。
翌日是我們開學(xué)的時(shí)候,踏入陌生的校園,看著一個(gè)個(gè)嶄新的面孔。
我終是覺得和我沒有任何關(guān)系……
獨(dú)自找了座位坐下,看著她們一堆堆聚在一起火熱的聊天,顧惜倒是成為一個(gè)不說話的“異類”。
因?yàn)椴粣壅f話的原因?qū)е乱恢睕]有同桌,顧惜放學(xué)后便是獨(dú)自走進(jìn)超市買了學(xué)習(xí)用的東西。
忽然她的目光定格在一個(gè)藍(lán)色的日記本上,考慮到自己文采不是很好,想著寫日記來記錄自己的生活。
回到家
把當(dāng)初和那個(gè)不知名的少年相遇的事情記下來,隨后寫作業(yè)。
顧惜本以為自己再也不會(huì)遇到他了。
直到……
“今天呢,我們班上會(huì)來一位轉(zhuǎn)學(xué)生,同學(xué)之間一定要好好相處?!?p> 老師搖著教尺看著我們,似乎在警戒著我們。
這些事情與顧惜是沒有任何關(guān)系的,顧惜一只手撐著下巴,另一只手玩弄著手中的筆。
“大家好,我叫沈流年?!?p> 一個(gè)很有磁性的聲音傳入我的耳朵,熟悉而又陌生。
顧惜抬起頭似乎在尋找著那個(gè)聲音的主人。
抬眼一看遠(yuǎn)處站著一位身著白色襯衫的男孩子,他五官精致還帶著些稚嫩。
隨后便傳來一陣陣的歡呼聲,幾個(gè)女生還在那里議論。
老師讓他坐在我的旁邊,我和他成為了同桌。
我們之間并沒有什么特別的,就跟陌生人一樣……
不!本來就是陌生人。
“你好,我叫沈流年。”他向著顧惜打招呼。
“你好,顧惜。”
兩人之間不過只是陌生人之間的客套打招呼。
一節(jié)課上我無心聽講,只是時(shí)不時(shí)的看向他。
他則是認(rèn)真的聽課。
他長得很秀氣,其他老師在上課的時(shí)候都會(huì)多看他幾眼。
下課的時(shí)間悄然而至,果然不出意料,所有的女生都圍著他。
我不喜歡熱鬧被他們擠在一邊。
自己就去校園四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),忽然留意到了一旁似乎已經(jīng)被遺忘的一座涼亭。
隨后在那里坐下,看著這個(gè)校園,聽著鳥叫的聲音,微風(fēng)輕拂過顧惜的面頰讓她感受到了難以忘懷的溫柔和舒適。
不到一會(huì)上課鈴就響了,她回到教室。
之前的女同學(xué)聽到了鈴聲才戀戀不舍的在她的座位上離開。
顧惜坐下覺得怪怪的,我們之間沒有任何話可以說。
聽著老師講課突然覺得乏然無味,她抬眼看向涼亭時(shí)不時(shí)的看到了有鳥飛過,自從他來了以后我每一節(jié)課都沒有心情,好像受了他的影響。
……
依舊迎來了下課時(shí)間,顧惜直接離開了自己的座位去了涼亭,這一次她拿了作業(yè),把老師上課所說的內(nèi)容再回顧一遍。
就這樣來來回回了一個(gè)星期,她好像習(xí)慣了在那里待著。
顧惜回到家里,家里空空蕩蕩的沒有一個(gè)人,這樣的生活自己早就應(yīng)該適應(yīng)了。
我拿出日記本寫了一番話記錄了今天發(fā)生的事情……