不知是哪陣風(fēng)吹到了紅西鄉(xiāng)，讓這個(gè)古板木訥的中學(xué)突然有了舉辦文藝晚會(huì)的想法。晚會(huì)定在了教師節(jié)當(dāng)天，寓意文藝之風(fēng)在教師們的傳承下發(fā)揚(yáng)光大，滿園桃李在佳節(jié)之日為恩師獻(xiàn)禮祝福。
晚會(huì)一共安排了五個(gè)節(jié)目：一個(gè)詩朗誦，兩首獨(dú)唱，一個(gè)合唱和一個(gè)拉丁舞。
之所以能想到拉丁舞，源于那位新加入紅西鄉(xiāng)一年左右的音樂老師。這幾年紅西鄉(xiāng)積極吸引城市人才，包含何朵班主任在內(nèi)的一批年輕教員，成為紅西鄉(xiāng)初級中學(xué)師資隊(duì)伍里一道靚麗的風(fēng)景。其中這位音樂老師就在此時(shí)發(fā)揮了重要作用。
為了讓晚會(huì)舉辦的足夠上檔次，音樂老師特地編排了一首拉丁舞曲，背景音樂為時(shí)下流行的英文歌《巴比倫河》。
反正是新舞種，只要意思到位，便可以起到足夠的震懾作用。至于舞蹈動(dòng)作到不到位，拉丁舞的靈魂能不能充分展示出來并不重要。因此音樂老師迅速從初二年級中選了五男五女共十人，就開始了緊鑼密鼓的排練。
何朵對英文歌曲倒不算陌生，去年姐姐寄給她兩個(gè)磁帶，上面密密麻麻都是英文歌。她還在姐姐細(xì)心的英文歌詞備注下學(xué)會(huì)了那首蕩氣回腸的《MY HEART WILL GO ON》，只是曲高和寡，她自己也羞于哼唱，因此平日里很少表現(xiàn)。磁帶里都是所謂的“世界十大英文名曲”，唯獨(dú)卻沒有這個(gè)《巴比倫河》。
“厲害了，何大才女跨界到舞蹈行業(yè)了！”看到何朵穿著一身拉丁舞服從訓(xùn)練室出來，李天賜沖到身邊興高采烈地說道。
“快別提了，難為情死了！”何朵忙不迭說道。
“這不是挺好看嗎？多利落、多有氣質(zhì)，我想跳老師還不選我呢！”李天賜笑道。
“唉，快走吧！午飯鈴都打了，你還不去吃飯！”何朵加快腳步，引著李天賜快速離開。
之所以如此，難為情是一方面，楚凱則是更深層次的原因。令何朵萬萬沒想到的是，楚凱竟然也被選入了跳舞的行列，兩人還偏偏被選到了同一組?？烧媸翘斓垒喕兀┘衣氛?。
雖然之前和楚凱不歡而散，何朵卻一直以為時(shí)間可以沖淡一切。至少對她而言，心里已經(jīng)放下了。沒想到楚凱卻并非如此，他不僅一反之前的溫和常態(tài)，人也變得刻薄刁鉆，還時(shí)常針對何朵。不論是在食堂、操場還是走廊里，楚凱的身邊總是會(huì)有一兩個(gè)“哥們”相隨，那架勢跟李天賜頗有的一拼。而且只要偶遇何朵，楚凱必定用盡各種難聽的字眼辱罵。
因?yàn)榉质质呛味鋸?qiáng)行提出并且執(zhí)行的，所以對于楚凱，她始終心存愧疚。楚凱自尊心很強(qiáng)，而她終究欠他一個(gè)正式的理由。但如今時(shí)過境遷，當(dāng)下情景已經(jīng)再?zèng)]有能夠心平氣和溝通的機(jī)會(huì)，只能不了了之。當(dāng)初招惹人家是自己，終結(jié)關(guān)系也是自己，終究是自己有錯(cuò)在先，因此便也不予計(jì)較，平日里能躲就躲，眼不見自然心不煩。
然而和李天賜成為知交好友后，楚凱對何朵的態(tài)度更是變本加厲，辱罵的字眼越來越惡毒，基本都是“賤人”“虛偽”“惡心”“傻叉”之類，罵的聲音也越來越大。
何朵苦惱不已，盡一切可能避免和楚凱的正面接觸，想盡辦法避開他的視野范圍。沒想到怕什么就來什么，看到楚凱站在自己眼前的一剎那，何朵幾乎是用盡洪荒之力在祈禱：
“蒼天饒命，千萬不要讓我和楚凱分到一個(gè)組。阿彌陀佛，天靈靈地靈靈！”
“何朵、楚凱，你倆一組?！崩蠋煹奶旎[之音從天靈蓋上傳了下來，直擊的何朵內(nèi)心七零八落。
何朵不敢抬眼，老實(shí)巴交地盯著楚凱的雙腳。即便如此，她依然可以感受到楚凱惡狠狠的厭惡表情。這讓她突然感覺自己像垃圾一樣令人生厭，不由得羞愧不已。
還好第一節(jié)課教的都是基礎(chǔ)分解動(dòng)作，男生女生分別站成兩排，跟著老師的指導(dǎo)默默伸展四肢，一度無話。只是甫一下課，何朵剛到教室門口，李天賜就沒心沒肺地跟了上來。何朵叫苦不迭，一旦這畫面讓楚凱看到，他肯定又要罵自己水性楊花。
雖然只是好朋友，雖然自己內(nèi)心清明澄澈，可那個(gè)人是楚凱，他一定會(huì)不分青紅皂白攻擊自己。
所謂舞蹈教室，也就是把學(xué)校里不用的空教室騰出來，桌椅挪到兩邊，清掃干凈中間的區(qū)域供學(xué)生排練。前幾節(jié)課都是分解動(dòng)作，一切還算順利，何朵甚至以為楚凱其實(shí)并不像表面看起來那么痛恨自己。再說跳舞是任務(wù)，當(dāng)著老師的面，他也不至于做的太過分。
然而事實(shí)證明她錯(cuò)了。
雙人舞有很多動(dòng)作需要舞伴互相牽手和環(huán)腰，好在老師教的很淺，學(xué)生們也都是練個(gè)表面，一切都還可以勉強(qiáng)對付。只有那個(gè)高難度的核心動(dòng)作，需要舞伴之間極其默契的配合。即女生身體朝下雙手打開，兩條腿一上一下繃直，像飛鳥一樣彈跳起來。男生在女生跳起的那一刻，左手環(huán)住女生腰腹部，右手則支起女生的右腿，把女生高舉在胸前，然后一起定格五秒鐘。毫無疑問，這是整個(gè)舞蹈最核心的動(dòng)作，空中飛抱，全舞點(diǎn)睛之筆。
因?yàn)殡y度較大，起初大多數(shù)舞伴都完成不了。但是后來經(jīng)過不斷的磨合排練，漸漸都找到了訣竅。只有何朵楚凱這一組，始終無法順利完成，也一度讓老師頭疼不已。
“你們要同時(shí)吸一口氣，深吸一口氣！女生想象著自己就是一只鳥兒，提氣猛的向上躍起。男生和女生要保持同樣的呼吸節(jié)奏，那一刻不要想著對方多重，而是想著自己舉起來的是一雙翅膀！”
老師不厭其煩地說著動(dòng)作的要領(lǐng)，何朵和楚凱卻接二連三出現(xiàn)意外。弄到后來，何朵都懷疑是不是自己太胖了。
雖然她非常努力，楚凱卻并不樂意費(fèi)力托起這個(gè)讓他討厭的女生，弄得何朵經(jīng)常被摔倒在地。她越是大力起跳，就越容易摔得狼狽，每次都要靠著自己超快的身體反應(yīng)，才能保證摔相不會(huì)太難堪。間或有那么一兩次，也許是楚凱心情好，也或許只是歪打正著，兩人能夠較為順利地完成。但誰又能知道，真到了臺上，是否也如此幸運(yùn)呢？就這樣，這噩夢般的排練，一直持續(xù)到晚會(huì)當(dāng)天。
很快便到了教師節(jié)的時(shí)候，為了體現(xiàn)晚會(huì)的隆重，學(xué)校特意把舞臺定在了鄉(xiāng)政府的大演播廳，還請來了縣長和教育局的兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，很多鎮(zhèn)上的家長也早早地趕來來看熱鬧。
看著喧鬧的大廳，何朵又開始恍惚了。身邊同學(xué)們隆重的妝容讓她恍惚，每個(gè)人加速排練的忙碌身影也令她眼花繚亂，還有那吵得人幾乎要靈魂出竅的高音喇叭。一切仿佛都在夢里，虛假又抽離。
隨著晚會(huì)的臨近，何朵也越來越緊張，以前好歹只是在排練室里丟人，這次要在全鎮(zhèn)上丟人了，實(shí)在是不敢想象。
何朵魂不守舍地看著臺上同學(xué)們用力的表演，只覺空氣憋悶的很，身體像灌了鉛一樣沉重。就快要到自己的節(jié)目了，何朵突發(fā)奇想，開始左顧右盼尋找楚凱的身影。她想跟楚凱聊一聊，讓他一會(huì)兒不要太為難自己?？墒浅P去哪兒了呢？身邊其他小伙伴怎么都不見了？
“何朵！何朵！快來?。 ?p> 恍惚間，何朵聽到老師正在呼喊自己的名字。定睛一看，原來其他小伙伴早就到了后臺，只有自己還傻愣愣坐在臺下，馬上就輪到他們上場了。
何朵猛地一驚，趕緊跟上隊(duì)伍，和眾人一起站定在舞臺中間。
隊(duì)形甫一拉開，現(xiàn)場突然安靜下來。齊刷刷的拉丁舞服，女孩們高高扎起的清爽發(fā)髻，男生們整齊劃一的復(fù)古文藝發(fā)型，讓第一次看到這種洋氣舞蹈的觀眾們?nèi)滩蛔∑翚饽瘛?p> 音樂老師在舞臺旁邊，對著小演員們輕輕給了一個(gè)手勢。男生們便優(yōu)雅地背起一只手，另一只手溫柔地伸到女生面前，動(dòng)作極為紳士。女孩們則整齊地伸出右手，輕輕搭在舞伴手上，另一只手高舉在身后。隨著動(dòng)作的展開，音樂正式開始。
“一二三四五六七八，二二三四五六七八，三二三四……”
旋轉(zhuǎn)、抬手、扭胯、踢腳、定位……何朵心里默數(shù)著節(jié)拍，集中全部注意力在舞蹈動(dòng)作上，瞬間便忘記了臺下黑壓壓的觀眾。
“五二三四五六七八……馬上就要到那個(gè)動(dòng)作了，馬上……”
最害怕的動(dòng)作即將到來，何朵眼睛一閉，心里想道：“就這樣吧，豁出去了！”與此同時(shí)深吸一口氣，向上跳躍。突然間，身體幾乎是凌空而起，穩(wěn)穩(wěn)地架在了楚凱的雙臂上。何朵驚訝地睜開眼睛，這一刻的輕松爽利自排練以來從未有過，身體輕盈穩(wěn)定到極致。何止是五秒鐘，她感覺哪怕堅(jiān)持兩分鐘都不成問題！
音樂結(jié)束的一瞬間，臺下響起雷鳴般的掌聲。這一刻洋溢在臉上的自信和欣喜，讓她沉醉良久。
單手半鞠躬謝幕后，看到興奮的老師給他們高高豎起的大拇指，她覺得一切都值了。
“虧了楚凱的好漢饒命！我應(yīng)該知恩圖報(bào)，正式感謝一下他！”何朵感恩戴德地想道。然而環(huán)視了好幾圈，并未發(fā)現(xiàn)楚凱的身影，想必他已早早離去。
“何大才女，太颯啦！驚艷！完美！優(yōu)秀如你！”
李天賜帶著他的弟兄們興高采烈地圍擁在何朵身邊，熱烈祝賀何朵的圓滿演出。一行人像護(hù)送花兒般把何朵恭送到宿舍，弄得何朵哭笑不得。臨別時(shí)何朵再次像大媽一樣語重心長地提醒李天賜，一定要好好珍惜花蕾蕾。
“知道了，老人家——”李天賜一溜煙跑遠(yuǎn)，拖著長長的尾音揮手離開。
楚凱終于沒有為難自己，這讓何朵感動(dòng)不已。她甚至開始憧憬起兩人日后化干戈為玉帛的友好場面，哪怕就做一個(gè)普通的同學(xué)，或者很好的朋友，就像她和李天賜那樣，也是極好的。今天沒有來得及，明天，她要重新找楚凱好好聊聊。
然而希望多濃烈，失望就來的多慘烈。當(dāng)她再次遇到楚凱時(shí)，那位玉樹臨風(fēng)的少年依然是往日那種不依不饒的態(tài)度，對她惡語相向。
“難道真的是我太不恥嗎？我真的很惡心嗎？我……”
何朵不得不再次懷疑，是不是自己人品真的有問題?？赡苓@就是報(bào)應(yīng)吧！誰讓自己當(dāng)初招惹人家？冰凍三尺終非一日之寒，而她也的確不是夏日暖陽，有能力捂熱對方的寒心。時(shí)至今日，所有言辭都已沒有機(jī)會(huì)，一切已成死局。真是：行差踏錯(cuò)步步艱，恩怨無常終難善。