第146章 儀式感
其實(shí)林陽(yáng)陽(yáng)一早就想問(wèn)穆秋秋。
如果按照軌跡的話(huà)，他上一個(gè)輪回之中的老師也是沈晴嗎？
因?yàn)樵谛《Y堂之中，穆秋秋那聲感慨，讓他越來(lái)越覺(jué)得不對(duì)勁。
穆秋秋應(yīng)該是知道事情發(fā)展的軌跡的?。?p> 可能自己去開(kāi)直播這種事情，讓原本的軌跡稍稍發(fā)生了偏移。
但學(xué)校的配置這種事情，豈能因?yàn)樽约阂淮沃辈ァ?p> 不對(duì)！
昆侖也是上個(gè)輪回的見(jiàn)證者……
所以，這是昆侖的布局嗎？
林陽(yáng)陽(yáng)目光閃了閃，應(yīng)該是，和上個(gè)輪回不一樣了。
包括老師的分配上。
不然穆秋秋不會(huì)在這個(gè)時(shí)候稱(chēng)贊給他找了一個(gè)好老師。
這話(huà)，一半是說(shuō)給他聽(tīng)的，另一半應(yīng)該是說(shuō)給昆侖聽(tīng)的。
舊時(shí)代存在秘密。
輪回和重啟也存在秘密。
【升格之鏈】更不用說(shuō)。
但這些都是有交集的，發(fā)掘其中一個(gè)，就要牽扯到其他的。
林陽(yáng)陽(yáng)愈發(fā)覺(jué)得，這其實(shí)是個(gè)連環(huán)局。
按照他的性格，那肯定是能躲多遠(yuǎn)躲多遠(yuǎn)的，可現(xiàn)在顯然是做不到了。
或者說(shuō)……
當(dāng)他以林陽(yáng)陽(yáng)這個(gè)身份降生到這個(gè)世界上的時(shí)候，就已經(jīng)做不到了。
“愣著干什么??？”
穆秋秋拽了拽他的衣角。
“跟上啦！沈晴在舊時(shí)代研究領(lǐng)域很出名的，你有些問(wèn)題沒(méi)準(zhǔn)兒她真的能給你解答呢！”
林陽(yáng)陽(yáng)頓時(shí)回過(guò)神來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)頭：
“好的。”
幾人手中都有學(xué)生卡，只有手持這張卡，才有著進(jìn)入昆侖大學(xué)內(nèi)部一些基礎(chǔ)設(shè)施的權(quán)限。
比方說(shuō)【昆侖文獻(xiàn)館】就不對(duì)外開(kāi)放，只有本校師生才能夠進(jìn)入。
進(jìn)入其中，映入眼簾的就是一排排書(shū)架。
書(shū)架上擺放的，不是紙質(zhì)版的書(shū)籍，而是做成書(shū)籍樣式的電子圖書(shū)卡。
制作成本很低廉，就相當(dāng)于舊時(shí)代的光盤(pán)一樣，批量生產(chǎn)的。
甚至真的比起來(lái)，比印刷一本紙質(zhì)書(shū)的成本都要低。
其實(shí)這個(gè)時(shí)代，大多數(shù)人看書(shū)都是通過(guò)手機(jī)電腦之類(lèi)的產(chǎn)品，很少有人泡在圖書(shū)館里去看紙質(zhì)版的書(shū)了。
但這里畢竟是大學(xué)。
在資金充沛的情況下，儀式感也要到位……
最起碼昆侖當(dāng)時(shí)主張建立這所學(xué)校的時(shí)候是這么說(shuō)的。
有的人覺(jué)得儀式感這種東西，繁雜而矯情，對(duì)于當(dāng)今資源緊張，且面對(duì)著生存危機(jī)的人類(lèi)而言，算是糟粕。
但認(rèn)知稍微深刻一點(diǎn)兒的人都不會(huì)這么想。
當(dāng)年在整體秩序崩潰的時(shí)代里，那些受困于邊緣地區(qū)，數(shù)十年后才重新回歸人類(lèi)文明的人們，或多或少都有著一些奇奇怪怪的“傳統(tǒng)”。
有的是吃飯前要用筷子先敲三下桌子。
有的是從外面回到家中，要先脫鞋后踩一下放在門(mén)口的水盆。
而就是這些在很多人看上去可笑而無(wú)聊的儀式，在時(shí)刻提醒著那些已經(jīng)與人類(lèi)整體隔絕的人們，他們?cè)?jīng)屬于一個(gè)有著輝煌文化和優(yōu)良傳統(tǒng)的文明。
畢竟在那個(gè)時(shí)代，數(shù)十年，有可能就是幾代人了。
“所以老師在哪里？”莫干山到處張望著。
他們似乎是第一批進(jìn)入這里的學(xué)生。
按照分配，他們這一批有40位同門(mén)，其他的同學(xué)，似乎都還沒(méi)有到。
“趕緊找到老師，能夠給老師留下一個(gè)好印象！”李四七說(shuō)道。
不過(guò)他也是愁眉苦臉的：
“這里真夠大的?。 ?p> 林陽(yáng)陽(yáng)嘆息一聲，指了指掛在墻壁上的指引圖：
“咱們老師既然是對(duì)舊時(shí)代進(jìn)行研究的學(xué)者，那現(xiàn)在人應(yīng)該是在歷史類(lèi)區(qū)域，咱們坐電梯去三樓看看?！?p> “不愧是大哥！”
“大哥果然充滿(mǎn)了智慧！”
林陽(yáng)陽(yáng)：“……”
他忽然就不想跟這倆貨說(shuō)話(huà)！
這是他充滿(mǎn)了智慧的原因嗎？
他何德何能可以同時(shí)擁有臥龍鳳雛?。?p> 林陽(yáng)陽(yáng)強(qiáng)忍著心中的無(wú)語(yǔ)，當(dāng)先走到電梯里，按下了三樓的按鍵。
到了三樓。
電梯門(mén)一打開(kāi)，莫干山眼睛一亮，率先走了出去。
“呸！不要臉，這個(gè)時(shí)候搶第一！”
李四七小聲罵了一句，也跟著走了出去，然后就“啊”的一聲慘叫。
林陽(yáng)陽(yáng)和穆秋秋剛想出去，聽(tīng)到這一聲頓時(shí)就警覺(jué)了起來(lái)。
難道在校園里，還有什么暴徒不成？
兩人對(duì)視一眼。
林陽(yáng)陽(yáng)神色凝重。
“他是不是踩著釘子了？”穆秋秋問(wèn)道。
林陽(yáng)陽(yáng)：“……”
呵，果然是自己想多了嗎？
有昆侖的注視，誰(shuí)能混進(jìn)學(xué)校來(lái)？
這樣想著，他走出電梯門(mén)。
然后眼前的景象讓他不由得一愣。
面前的半空中，飄著十好幾個(gè)人。
不分男女和體型，動(dòng)作整齊劃一，就像是被提著后脖頸的小貓一樣。
見(jiàn)到如此詭異的一幕，林陽(yáng)陽(yáng)剛想說(shuō)話(huà)，忽然意識(shí)到了什么，連忙閉嘴。
他扭過(guò)頭看向穆秋秋，只見(jiàn)穆秋秋正捂著嘴，瞪著大眼睛指著前方的一行字。
【禁止打鬧玩耍大聲喧嘩】
林陽(yáng)陽(yáng)嘴角抽了抽。
這標(biāo)語(yǔ)不是第一次見(jiàn)到了，現(xiàn)世報(bào)的還是第一次見(jiàn)。
幸好剛剛沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
莫干山應(yīng)該是因?yàn)榕軇?dòng)，所以飄起來(lái)了。
李四七是因?yàn)轶@呼……
他不說(shuō)話(huà)，是天生的性格，讓他在關(guān)鍵時(shí)刻響起來(lái)，面對(duì)危機(jī)要先茍一下看看情況。
不出聲音隱蔽自己，是茍道精髓之一。
想到這里，林陽(yáng)陽(yáng)忽然心中一嘆，看來(lái)莽之一字，自己還是任重道遠(yuǎn)??！
思維正發(fā)散著，林陽(yáng)陽(yáng)忽然眼神微動(dòng)，就看到穆秋秋躡手躡腳地走上前去，結(jié)果還沒(méi)有走出去幾步，剛剛來(lái)到李四七漂浮的位置，就忽然雙腳離地，也像一只被提著后勃頸的小貓一樣飄了起來(lái)。
林陽(yáng)陽(yáng)心中頓時(shí)就冒出來(lái)了【領(lǐng)域】?jī)蓚€(gè)字！
他之前在鄴城地窟的時(shí)候，就感受到過(guò)強(qiáng)悍的領(lǐng)域。
當(dāng)然，不是指【夜行】的那個(gè)。
是【夜行】背后那位大佬的領(lǐng)域。
在這里，能夠形成這種領(lǐng)域的，那就只有自己那位素未謀面的老師了！
李四七和莫干山彼此怒視著，但也只能怒視著，兩人明顯是想要張嘴，但什么聲音都發(fā)不出來(lái)。
穆秋秋噘著嘴扭過(guò)頭，沖著林陽(yáng)陽(yáng)聳聳肩，然后指了指自己的嘴，攤攤手，很是無(wú)奈。
林陽(yáng)陽(yáng)頓時(shí)明了，靜滯，靜默，兩種效果。
不知道自己這位老師的用意是什么。