首頁(yè) 古代言情

王爺納妾后,王妃帶著小包子炸翻王府

第462章 他要見(jiàn)小世子

    顧芊芊將東西收下之后,看時(shí)間也已經(jīng)到了中午了,便想著邀請(qǐng)胡廠公留下來(lái)一起用個(gè)午膳。

  “今天胡廠公到訪,不如留下來(lái)一起用個(gè)午膳吧?”

  胡廠公想都沒(méi)有想,直接就答應(yīng)了下來(lái)。

  他原本來(lái)到這里,就沒(méi)有想要這么快離開(kāi),一起用個(gè)午膳也是可以的。

  他們來(lái)到了偏廳,胡廠公將四周看了一眼,桌子倒是挺大的,就是感覺(jué)到 有些空。

  他對(duì)著身邊的顧芊芊詢問(wèn):“為何不見(jiàn)兩個(gè)小世子?

  顧芊芊不知道胡廠公為什么會(huì)突然說(shuō)出兩個(gè)小世子,要知道兩個(gè)小世子跟胡廠公之間可是沒(méi)有什么聯(lián)系的。

  如今胡廠公突然說(shuō)出來(lái)兩個(gè)小世子,就給了顧芊芊一種十分不安的感覺(jué)。

  她想要拒絕,但是看見(jiàn)胡廠公那似笑非笑的眼神,就開(kāi)始猶豫了。

  她要是拒絕了胡廠公,不會(huì)惹怒胡廠公吧?

  畢竟胡廠公的心思,真的是很難猜。

  顧芊芊笑看著胡廠公,用著開(kāi)玩笑的口吻,說(shuō):“耀陽(yáng)怎么突然想起來(lái)兩個(gè)小世子了,他們的功課繁忙,直接在內(nèi)院用膳呢?!?p>  這顧芊芊的話說(shuō)的倒是合情合理的,但是胡廠公卻是失望的搖頭。

  “芊芊啊,你對(duì)于兩個(gè)小世子實(shí)在是太嚴(yán)苛了,他們說(shuō)起來(lái)不過(guò)是五歲的孩子,哪里有什么功課啊,就是皇子們,當(dāng)年五歲的時(shí)候也是到處玩樂(lè)的,你這樣會(huì)適得其反的?!?p>  顧芊芊自然知道皇子們當(dāng)年是什么時(shí)候念書(shū)的,對(duì)于兩個(gè)小包子來(lái)說(shuō),他們的年紀(jì)確實(shí)是有些早了。

  不過(guò)早些也有早點(diǎn)的好處。

  最為重要的一點(diǎn),顧芊芊壓根就沒(méi)有逼迫孩子們?nèi)プ鍪裁?,只是想著學(xué)前教育,主要是培養(yǎng)興趣,至于能夠做到什么地步,那么便是他們的事情了。

  每個(gè)人的天資都是不一樣的,所以胡廠公根本就不能用其他的人,來(lái)跟她的孩子作比較。

  “多謝耀陽(yáng)的關(guān)心了,但是這是我孩子的事情,我知道怎么安排,不會(huì)太過(guò)分就是了。”

  胡廠公聽(tīng)著顧芊芊那語(yǔ)氣之中的拒絕之意,但是臉上倒是不生氣,反而是自顧自的說(shuō):“既然芊芊考慮周到了,那倒是我的問(wèn)題了,不過(guò)孩子們的功課不用急于一時(shí),我跟你也認(rèn)識(shí)許久了,卻不曾見(jiàn)過(guò)兩個(gè)小世子,你說(shuō)是不是有點(diǎn)不應(yīng)該啊?”

  顧芊芊不知道這個(gè)胡耀陽(yáng)到底是怎么回事,為什么今天一定要見(jiàn)兩個(gè)小世子。

  胡耀陽(yáng)這種積極的性格,讓顧芊芊十分的忐忑,總感覺(jué)這人是別有用心一樣。

  但是想到胡耀陽(yáng)的身份,她又不能拒絕。

  “哎,既然耀陽(yáng)想要見(jiàn)見(jiàn)兩個(gè)小世子,我若是再去拒絕的話,那就是我不近人情了,孩子們這個(gè)時(shí)間應(yīng)該已經(jīng)用完膳了,我讓他們出來(lái)見(jiàn)見(jiàn)你好了。”

  胡廠公原本是打算跟孩子一起用膳,可以好好地表現(xiàn)一下自己,卻沒(méi)有想到被顧芊芊給阻攔了過(guò)去。

  不過(guò)能夠見(jiàn)見(jiàn)兩個(gè)小包子也行,最起碼算是認(rèn)識(shí)了,以后再見(jiàn)的話,也會(huì)更加的容易。

  所以顧芊芊在說(shuō)出這番話的時(shí)候,胡廠公直接答應(yīng)了,還滿懷期待著。

  顧芊芊看見(jiàn)這一幕之后,整個(gè)人直接傻眼了,這個(gè)還是她所認(rèn)識(shí)的胡長(zhǎng)嗎?

  為什么在他的身上看到了慈愛(ài)?

  顧芊芊不明白,但還是讓秋菊去將兩個(gè)小世子給找來(lái)了。

按 “鍵盤左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南