102.在太空出差
九九作：出現(xiàn)了、出現(xiàn)了，難道這位聲優(yōu)小姐姐就是今晚的神秘嘉賓么？
喝茶不加糖：哎呀，這個畫風我喜歡
驢是看來過倒：為什么我覺得這個小姐姐有點眼熟？
酸菜魚：動漫這個畫風的都差不多啦
驢是看來過倒：不是，我真的在哪里見過
白嫖vip：她是鄧琪人力柱，一個vup，你們在胡笳網(wǎng)上搜索“蔓蔓”，她唱鄧琪的歌可像了，幾乎跟原唱一樣
有人指路，不少人真的去搜索了一波，然后就發(fā)現(xiàn)了蔓蔓這個寶藏up主，關(guān)注的人瞬間多了起來。
再回到程陽的教學視頻。
“你剛簽約就跟我抬杠是吧？我要說放棄腹式呼吸嗎？我說的是——胸腹式聯(lián)合呼吸?！?p> 蔓蔓愣了愣，大眼睛眨了眨：“你、你、你......”
程陽扭頭面對屏幕：“經(jīng)過我的摸索，終于找到了問題的答案?！?p> 畫面變成柯南動畫里的經(jīng)典過場——真相的木門。
程陽這一波講解可謂是干貨滿滿，但此刻大家都沒有心思看教學內(nèi)容，而是都在關(guān)注新出現(xiàn)的蔓蔓。
從剛才的對話來看，程陽工作室簽約的就是這位虛擬up主，就是不知道簽的是聲優(yōu)還是“蔓蔓”這個虛擬形象。
為此評論區(qū)討論得熱火朝天，正方認為簽的是蔓蔓背后的聲優(yōu)，還從來沒有見過那個虛擬up主簽約發(fā)單曲的。
反方卻說國外已經(jīng)有獨立運營的虛擬偶像了，現(xiàn)在胡笳網(wǎng)正加大力度在這方面推廣，程陽工作室旗下簽一個虛擬偶像也不足為奇。
“首先我們要知道，發(fā)出聲音需要有三要素，共鳴腔體、聲帶、氣息。共鳴腔體決定音色，聲帶長短決定音高，氣流吹動閉合的聲帶決定了發(fā)聲，所以知道為什么這期視頻之前要跟大家講怎樣練好閉合了么？”
蔓蔓恍然大悟，抬起手指閃著大眼睛道：“所以氣息的作用只是吹動聲帶發(fā)聲，音高都是聲帶控制的啊。聽懂的同學扣個聽不懂！”
程陽盯著她：“你到底是助教還是來拆我臺??？”
“哼！”
“所以，繞了這么大一圈，氣息的作用就在于保持穩(wěn)定的聲音輸出就好了嘛，至于你用什么呼吸方式，有什么關(guān)系？黑貓白貓能抓老鼠的就是好貓?！?p> “呼吸方式不用刻意去練習，怎么舒服怎么來，這就是我推薦胸腹式聯(lián)合呼吸的原因，不要拘泥于形式。”
這個時候的彈幕紛紛打出了“火之呼吸”、“雷之呼吸”、“全集中常中”......
顯然大家都是不打算好好上課的主。
“好了，下面才是今天課程的重點，如何練習呼氣與發(fā)聲的協(xié)調(diào)？首先自然吸氣，然后憋氣，用憋氣的氣壓將聲帶沖開，聲音就會很有爆發(fā)力了，但不要憋太久，容易擠嗓哦！最后用這股力量發(fā)聲。”
“餓——”
“餓——”
“餓——”
蔓蔓：“跟你學唱歌，都給人整餓了，能發(fā)出這個音就可以加入音階練唱咯，但是大家記住哦，聲帶閉合好，不要漏氣?！?p> 程陽：“哎喲，到底誰才是老濕？”
“哼，你的任務(wù)完成，跪安吧。下面是本女俠的時間?！?p> 程陽低頭“哦”了一聲，起身就走。
后面的視頻時間都是屬于蔓蔓的。
“咳咳，本女俠宣布，我的第一首單曲不日就將發(fā)布咯，希望大家能喜歡，現(xiàn)在就點贊關(guān)注，第一時間聽我的新歌?！?p> “至于新歌的內(nèi)容……我只想說一句，我們的目標是星辰大海。”
蔓蔓說完，身影漸漸隱去，取而代之的是，廣袤無垠的太空中，一顆寶石般的藍色星球。
字幕緩緩打出：致敬華夏航天英雄們孜孜不倦的探索。
接著，依次出現(xiàn)的是龍國航天史上歷次重大時刻的珍貴歷史畫面：
1970年4月1日，國內(nèi)第一顆人造衛(wèi)星東方紅1號成功發(fā)射……
1975年11月26日，長征二號運載火箭成功將衛(wèi)星送入預定軌道……
1980年5月18日，東風5號洲際導彈試飛成功……
1990年4月7日，自主研發(fā)的長征3號火箭成功將亞洲1號衛(wèi)星送入軌道……
1999年11月20日，神舟1號飛船成功發(fā)射并在21小時后回收，為載人航天打下堅實的基礎(chǔ)……
2003年10月15日，神舟5號飛船成功將我國第1位宇航員送入太空。
2007年10月24日，嫦娥1號探月衛(wèi)星發(fā)射成功……
2008年9月25日，神舟7號首次完成出倉，進行太空行走。
天宮1號、神舟10號、嫦娥三號、玉兔號月球車、天問、北斗、空間站……
一次次的標志性事件閃過，觀眾們已經(jīng)預感到這首新歌會是怎樣的壯懷激烈的內(nèi)容了。
果然是程陽大佬的創(chuàng)作風格啊，大情懷、大格局、大視野！
視頻里畫面切換越來越快，背景音樂也變得激昂。
喬心蔓天籟般的唱腔響起：
“會不會我們的愛”
“會被風吹向大海”
“不再回來”
“每當你向我走來”
“告訴我星辰大?！?p> “會不會我們的愛”
“像星辰守護大?！?p> “不曾離開”
“我向你奔赴而來”
“你就是星辰大海”
這段副歌非常完美地展示了喬心蔓高位置共鳴的質(zhì)量，穩(wěn)定、絲滑、柔美，經(jīng)過程陽的反復調(diào)教，情感表達也十分出色。
可以說是整首歌的精華部分。
這期視頻很雞賊的就斷在這里，讓剛剛聽出點味道來的觀眾們心癢癢，恨不得從屏幕里爬出來，抓著程陽趕緊放出完整版。
“吶，這就是我的新歌《星辰大?！?，為我國航天英雄而歌，大家和我一起期待吧！”
視頻結(jié)束了，評論區(qū)也快炸了。
這期教學視頻信息量著實太大，而且重頭戲跟教學毫無關(guān)系，就連課代表呆呆都沒有好好記筆記，滿腦子都是那句星辰大海。
“這個蔓蔓背后的聲優(yōu)到底是誰吖？”
……
此時此刻，6歲的趙蕓汐正在觀看陽陽老濕小課堂第三期的練聲視頻。
雖然小女孩嗓音還沒有發(fā)育完全，程陽講的很多東西她也沒有理解，但是她還是很認真的學著。
時不時還會停下來給課代表呆呆發(fā)兩條私信提問。
小汐：呆呆姐姐，我想唱這首星辰大海，程陽老師說的氣息很重要，但我感覺一唱歌就氣不足啊。
呆呆：又是你吖，小汐，你才多大啊，只要用你最自然的方式去唱就可以了。
小汐：……哦。
呆呆：為什么你這么著急想學這首新歌吖？
小汐：我媽媽出差好久了，我想唱給她聽。
呆呆：真乖，有你這份心就可以了，媽媽會高興的吖！
小汐：可是媽媽去給我摘星回來，我卻連歌也唱不好……
看到這句話，呆呆愣了片刻，顫抖著打字問：媽媽叫什么吖？她去哪里出差？
小汐：我媽媽叫王亞萍，去太空出差了。
呆呆：！?。?p>