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排球少年:青葉城西的天才王牌

第七章 訓練賽(終)

  “唉……”

  看著被青葉城西戲弄的隊伍,宮城的教練深深的嘆了口氣。

  他知道自己要布置戰(zhàn)術,不能讓隊員們自由發(fā)揮了,在這么打下去完全沒有勝算。

  “山本,冷靜點,對方只有8號(齊飛)能看穿你的球路?!保叹氼D了頓接著說道:“當他在前排時你就打出‘能讓隊友舒服的扣球’的傳球,當他輪換到后排你就可以嘗試甩開攔網?!?p>  “攔網的成員不需要徹底防下他的扣球,以觸球為主,既然無法預判對方的球路就追著球跑。”

  宮城教練與成員們互相搭著肩膀圍成一圈,俯下身,腦袋頂著腦袋,“大聲的告訴我,你們每天訓練是為了什么?”

  宮城眾人:“勝利!”

  “手指破皮,筋肉拉傷是為了什么?”

  宮城眾人:“勝利!”

  “這一切磨練都沒能將我們打倒,那么迎接我們的將會是什么???”

  宮城眾人:“勝利?。。 ?p>  宮城隊員此時一掃第一局失利的陰霾,重新恢復了VⅢ球員應有的水準。

  “不是訓練賽嗎,怎么搞的像正式比賽一樣......“,齊飛碎碎念的低聲吐槽。

  入畑教練:“......”

  對方教練當然知道這是訓練賽,問題的關鍵在于輸的太慘了。

  比分看似相差不多,但被看穿的二傳手、無法突破攔網的王牌、被及川戲弄的攔網、無法處理的發(fā)球,這些因素足夠讓球隊崩潰,并且還是輸給一支由沒進過全國聯賽的縣級高中隊。

  被年齡比自己小的后輩擊敗是所有運動員最難以接受的一件事,教練要是不能及時的調整隊員心態(tài),影響的可不只有下一場比賽。

  ......

  “砰!“

  排球疾馳,觸地得分。

  宮城眾人:“漂亮的發(fā)球!”

  【青葉城西 17 vs 19 宮城】

  宮城在經過教練的指點后發(fā)揮了應有的水平,青葉城西雖然在有了齊飛的加入下實力大增,進攻端和防守上都有了很大的提升,但磨合依舊不夠,宮城總能找到薄弱點一擊致命。

  “砰!”

  山本轟出一記威力巨大的發(fā)球,排球快速的向青葉城西的底線飛去。

  及川:“nice catch (接的好)!”

  青葉城西的自由人渡親治完美接下這一球,將它平穩(wěn)的傳向及川。

  宮城眾人嚴陣以待。

  接下來這一球將會是本局比賽的關鍵,若是成功攔下這一球,宮城將率先取得20分,在這種分差的壓力下球員很容易失誤,若是這分被青葉城西拿到,接下來他們即將要面對的是齊飛與及川兩人的發(fā)球,這兩人的發(fā)球都有著改變戰(zhàn)局的能力,比分將隨時被反超。

  宮本瘋狂的思索著青葉城西接下來的進攻,后排進攻、快攻、交由王牌正面突破還是選擇二次進攻......

  “呵”,宮本自嘲的笑了一聲,“二次進攻?狗都不選,在這種決定比賽走勢的關鍵球中,二次進攻的風險實在是太大了,遠沒有將球傳給王牌效益高?!?p>  二次進攻一旦被攔下,對方能夠立刻做出高效的反擊,王牌的扣殺即使被阻攔也能打亂對方的陣型,為隊伍爭取反應時間。

  球緩緩下落,及川看著跳在空中等待扣殺的隊員,嘴角輕輕上揚,左手輕輕一推......二次進攻!

  “焯!?。∷趺锤业摹?,山本發(fā)了瘋的向前魚躍,可惜篤定對方不會選擇二次進攻的他注定無法接起這球,抬頭望去,及川猶如一座巨山佇立在他面前。

  [青葉城西 18 vs 19 宮城]

  “我還以為這球一定會傳給我”

  “我也以為這球會傳給我”

  “當所有人都認為這球一定會傳出去的時候正是使用二次進攻的好時機啊”,及川笑著與眾人擊掌。

  齊飛拿著球緩緩走到發(fā)球線五米處。

  齊飛:“哦豁,又到了我最喜歡的九米線扣球環(huán)節(jié)。”

  宮城眾人齊齊后退兩步,提前落位是面對大力跳發(fā)的最好方法。

  拋球,助跑,起跳,發(fā)球。

  球過網后直接下沉,這詭異的弧度完全打亂了宮城的防守。

  “砰”

  排球落地,發(fā)球得分。

  【青葉城西 19 vs 19 宮城】

  “......”,宮城眾人面面相覷,這該怎么辦,防跳發(fā)他就選跳飄攻擊網前,防跳飄他就選跳發(fā)攻擊底線。

  沒有給宮城過多的時間思考,齊飛拍著球走到發(fā)球處。

  拋球,助跑,起跳,發(fā)球。

  又是一記軌跡變化多端的跳飄球。

  宮城自由人判斷出發(fā)球的軌跡,迅速來到落點,扎穩(wěn)馬步,雙手并攏,只等排球落下就能完美接起這一球。

  “啪!”

  排球在最后一刻改變了軌跡,撞到自由人肩上,觸地得分。

  【青葉城西 20 vs 19 宮城】

  ......

  “嗶”

  哨聲響起,比賽結束

  【青葉城西 25 vs 23】

  青葉城西獲勝。

  雙方球員站在進攻線上相互鞠躬,“多謝指教!”

  ......

  青葉城西的隊員們圍坐在一起復盤上一局的失誤。

  巖泉怒:“混蛋及川,你是不是看到齊飛的發(fā)球后心急了,也想試著直接發(fā)球得分?!?p>  及川一臉心虛:“我不是!我沒有!”

  小巖是會讀心術嗎……好可怕。

  他本應該選擇發(fā)球的落點是在宮城二傳手和王牌的中央,即使被接起也能拖延宮城的進攻節(jié)奏,但想起齊飛的直接發(fā)球得分,他在最后一刻鬼使神差的將落點改向無人防守但命中難度極高的右側底角......

  當依靠著齊飛的發(fā)球,青葉城西得到23分時比賽應該失去了懸念,但及川的全壘打發(fā)球硬生生的給宮城續(xù)了一大口血,差點被宮城托入加時賽,還好青葉城西還是有靠譜的三年級生,巖泉一記快攻成功的拿下了比賽的勝利。

  “你們今天的表現超乎了我的預料”,入畑教練鼓掌贊嘆道,“但是……”

  來了來了,它來了,所有老師的最愛,‘但是’它來了。

  “但是你們的接發(fā)球失誤還是太多了”,入畑教練滿臉笑意,“我們今天先小小練500個接發(fā)球”。

  青葉城西眾人:“……”

  可惡的笑面虎,怎么可以用這么和善的面容說出這么惡毒的話!

  “砰,砰,砰”

  排球碰撞的聲響充斥著整個球館。

  入畑教練看著眼前這支隊伍內心充滿了火熱,他到底還是低估了齊飛,不僅加強了進攻端的火力,更重要的是齊飛一個人幫助青葉城西構建了一道萬里長城,一道對方二傳手無論如何也撕不開的防線。

  現在能夠對青葉城西造成直接威脅的只有發(fā)球,敵我雙方的發(fā)球……

  上局比賽中丟的分數一半和發(fā)球有關,要么是發(fā)球失誤,要么是對方直接發(fā)球得分。

  接下來的訓練重心將會轉移至接發(fā)球中,入畑教練堅信只要彌補上這最后一塊空缺,青葉城西這支隊伍將所向睥睨。

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