9 不可思議（2）
14歲的杜小潔剪著板寸頭，嚼著口香糖，穿著一件藍(lán)白相間的短袖T恤，端著自己的課桌加板凳，低調(diào)又興奮地回到了月亮島。為什么要說“回”呢，因?yàn)殓R湖路中學(xué)所在的島正是她爸媽工作的地方，四面環(huán)水，常有輪船經(jīng)過。她小的時(shí)候常常坐在碼頭，幻想自己的“親生”父母能有一天把她接走，結(jié)果等了十幾年都沒等到，只好繼續(xù)安心當(dāng)杜家的小孩。
鏡湖路中學(xué)比我想象中落魄多了，整個(gè)學(xué)校只有初中部，初中部只有9個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)的學(xué)生都沒有超過45人。你們以為是學(xué)校配合群島素質(zhì)教育小班化教學(xué)嗎？不，是因?yàn)檫@所學(xué)校以談戀愛出名，加上島上的師資力量不夠，常年招不到生源也留不住特別優(yōu)秀的老師。所以來這里讀書的孩子基本上都是住在島上的居民后裔或者父母在外地打工，爺爺奶奶沒法送他們?nèi)ハ蛉湛袑W(xué)的，就放在這兒。簡而言之，這里就是被放逐的一群孩子，家里人不指望他們能考上什么好學(xué)校，只巴望他們能順利拿到畢業(yè)證。畢業(yè)以后該打工的打工，該嫁人的嫁人……
所以，我媽和我老舅就是這么想我的？我已經(jīng)讓他們失望成這樣了嗎？
不管了，好歹先有個(gè)地兒收留我再說。
我被分到三年一班的第一周，班里的其他人就像看外星人一樣看我。他們好奇我用什么筆袋，什么本子，我的課桌肚有沒有像他們一樣藏著蠟燭、火柴、豆油和香腸……
學(xué)校里的扛把子課間問我：哎？你一個(gè)向日葵的好學(xué)生，來我們鏡中（鏡湖路中學(xué)簡稱）干嘛？我朝他翻白眼：留級(jí)看不懂?。克謫栁遥簽槭裁戳舻难?？談戀愛？還是打架？我心里想著：關(guān)你屁事。嘴上卻沒有回應(yīng)。因?yàn)槲依暇司孢^我，這次一定要好好學(xué)習(xí)，不要惹是生非。這里不比向中（向日葵中學(xué)），皮猴子多了去了。
于是我克制。我冷靜。保持沉默。
一周以后，一場奇怪的失火事件讓我開始進(jìn)入到這個(gè)嶄新的群體。
?。ㄟ@里聲明一下，不是我放的火哦，起火原因至今不明。）
我只知道我們班有幾個(gè)男生在操場上踢球時(shí)，草坪突然失火，然后這幾個(gè)男生就積極的去救火。很幸運(yùn)，那場火被撲滅了；不幸運(yùn)的是，這幾個(gè)男生因?yàn)槠匠１容^調(diào)皮搗蛋，所以門衛(wèi)大叔誤會(huì)他們就是始作俑者，沒收了他們的足球，不準(zhǔn)他們在草坪或者操場這些地方出現(xiàn)。
我們班的男同學(xué)就很郁悶，但是他們不敢驚動(dòng)老師，也沒有人愿意主動(dòng)跟門衛(wèi)大叔去要足球，因?yàn)閾?jù)說門衛(wèi)大叔脾氣很古怪，他到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)看門看了三年，但是跟所有學(xué)生說過的話不超過十句，所以他們想來想去最后想到了我。
第一個(gè)理由是我是新來的，門衛(wèi)大叔不認(rèn)識(shí)我，對我也沒有成見。
第二個(gè)理由是我是女生，女生好說話。
第三個(gè)理由是什么？有點(diǎn)像新來的人就得做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，以表明自己是不是和其他人一掛。
于是我在男生們殷切的目光里一個(gè)人跑到門衛(wèi)室去當(dāng)說客……5分鐘以后，我把足球拿到手里，一個(gè)得勝者的姿態(tài)朝著教學(xué)樓的方向一腳踢去！三一班的男生站在走廊里熱烈的歡呼，我在那個(gè)瞬間感覺自己像個(gè)英雄。
可惜英雄在考試這件事情上，是沒什么天賦的——第二次高考我又沒考上，但是好消息是我比前面一年多考了大概150多分。拿到成績單的那一天，我主動(dòng)跟我老媽說：“對不起啊媽媽，要不然我去學(xué)理發(fā)得了，我可以幫人家染頭發(fā)?！蔽覌屨f：“行了吧你，像你這種馬大哈，能給人家染發(fā)，能給人剪頭發(fā)嗎？這一年復(fù)習(xí)足以證明你不是個(gè)笨蛋，我跟你爸爸已經(jīng)很滿意了。”
就是我媽媽的這段話一下子擊中了我。我不是一個(gè)笨蛋，我只是不愛學(xué)習(xí)，只喜歡說話而已。
盡管我又一次讓我的父母多花錢了，但是他們?nèi)匀环浅５淖o(hù)我愛我，所以在我的高中時(shí)代，我就奮發(fā)圖強(qiáng)，不再參加所謂的任何的課外活動(dòng)。我要用我的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，用來報(bào)答我親愛的爸爸媽媽。
可是我在學(xué)習(xí)這件事上沒什么天賦，所以我還是偏科很嚴(yán)重，一說一把淚的事情我就跳過去。
到了大學(xué)時(shí)代，因?yàn)閿?shù)學(xué)超級(jí)爛，所以我沒有辦法考時(shí)間剪輯師。然后我就通過扔硬幣的方法去確定到底要在和海念大學(xué)還是在五線大城，最后硬幣幫我選擇了五線大城，但是我的分?jǐn)?shù)只能到第四層，所以我就一直在第四層呆著，
一進(jìn)學(xué)校，我們老師就說：“恭喜你們！空間建模這個(gè)專業(yè)看起來跟什么事兒都有點(diǎn)關(guān)系，但是又什么都不精通，如果你們不想將來找不到工作，我勸你們趁著四年的時(shí)間，盡量選修一些你們真正感興趣的課程，否則你們就等著完蛋吧！”
我心里想：有那么嚴(yán)重嗎？凡是跟水有關(guān)的地方都是我的吉祥之地，所以選修就選修，哪個(gè)老師長得好看，我就選修哪門課，哪個(gè)老師會(huì)搭配衣服好看，我就選修那門課。
我選修了一門播音主持課，因?yàn)槲颐腿幌肫饋恚鞘俏倚r(shí)候最擅長、也最喜歡、也最有成就感的事情。教播音主持這門課的老師姓白，她本來在海邊一家電視臺(tái)做電視主播，家里還有一個(gè)妹妹，后來她妹妹到海外去工作了，父母年邁需要她照顧，所以她就放下了海邊的工作，回到五線大城，成為一個(gè)空間建模老師，然后我們就有了緣分。
她講課講了什么內(nèi)容我已經(jīng)不記得了，我只記得她對我們所有人都充滿鼓勵(lì)，然后她穿衣服真的很好看。有一天刮臺(tái)風(fēng)，我穿著一件中袖的T恤站起來，排到我的時(shí)候是應(yīng)該讀第三自然段，但是我自己感覺到我的聲音不適合這個(gè)自然段，我就厚著臉皮問老師：老師我能挑我擅長的讀嗎？
老師有點(diǎn)意外，但是她還是允許我，她說你喜歡哪一段你就讀哪一段。我就挑了我最喜歡的那一段，她就特別驚訝。她說：“我覺得你的聲音如果不那么著急，你能夠慢慢說話，你是很有天賦跟潛力的?！?p> 因?yàn)樗倪@一句鼓勵(lì)，我又被擊中了。我覺得如果這是我的天賦的話，我一定要好好用我的天賦，然后我們班級(jí)里需要做PPT有人配音的時(shí)候，我就主動(dòng)跳出來說我可以做這個(gè)，但是我根本就不會(huì)剪輯，怎么把聲音插到視頻文件里面，然后我又厚著臉皮請我的同學(xué)去和海，請星月電臺(tái)的師兄能不能教教我。
當(dāng)時(shí)星月電臺(tái)用的那個(gè)剪輯器，我們現(xiàn)在已經(jīng)不用了，特別的古老，但是師兄教的很認(rèn)真，他5點(diǎn)半就應(yīng)該下班了，為了教我愣是教到了8點(diǎn)，但是我在學(xué)習(xí)這個(gè)事情上似乎真的沒什么天賦，人家教我教到8點(diǎn)已經(jīng)用盡了他的全力，然后我真的還是沒怎么學(xué)會(huì)，我不會(huì)用那個(gè)機(jī)器，可是又不好意思讓師兄再加班對吧？我說，師兄我會(huì)了，你先下班吧。然后我自己在那一個(gè)人慢慢的摸索，摸到了夜里2點(diǎn)多鐘，終于把只有5分鐘的音頻片段搞定了！
第二天上課的時(shí)候用了音頻，全班同學(xué)都覺得，哇，你這個(gè)聲音，應(yīng)該到星月電臺(tái)去當(dāng)主播。我就覺得特別得意、特別有成就感，于是我找工作就投所有跟電臺(tái)有關(guān)的。本來我想，只要能讓我留在五線大城，我是肯定再也不回來的，但是我父母就我一個(gè)女兒，他們希望我回到十八線小鎮(zhèn)，他們覺得我一個(gè)人在外面掙很少的錢，然后還要交房租、水電、交通費(fèi)……好辛苦，從小到大都沒讓我吃過這么多的苦，就希望能夠回到小鎮(zhèn)上，雖然生活節(jié)奏慢一點(diǎn)，但是有他們在，有他們罩著我，我的生活會(huì)輕松一些。
后來……紅衣女子說起往昔眼神發(fā)亮，好像夜空中的星子紛紛跌進(jìn)眼眶，然而一旁的羅一并不適應(yīng)這種信息流的交互方式，早已累得呼呼大睡，睡相一言難盡。
紅衣女子捻了捻羅一的淺亞麻色卷發(fā)，在她耳邊輕聲說道：謝謝你。