第57章 安逸，你來(lái)回答一下
柳云杰和施詩(shī)她們?nèi)齻€(gè)看到安逸若玉牽著手去一邊買(mǎi)飯的時(shí)候是驚訝的，只不過(guò)三個(gè)女孩是驚訝他們兩個(gè)牽手了，而柳云杰是驚訝安逸的進(jìn)度和他差不多。
買(mǎi)完飯后，兩個(gè)人因?yàn)槭掷锬弥鴸|西，所以繼續(xù)沒(méi)有牽著手。
施詩(shī)和柳云杰已經(jīng)找好了座位，安逸和若玉就直接坐在了他們對(duì)面，剛坐下沒(méi)多久，白月光和關(guān)瑜也拿著飯菜坐了下來(lái)。
可能是因?yàn)檫€沒(méi)從買(mǎi)飯前的那一幕里走出來(lái)，吃飯的過(guò)程有些安靜。
吃完飯后一群人去了圖書(shū)館。
安逸本來(lái)不想拿書(shū)，但是在陪著若玉選書(shū)的時(shí)候偶然瞥見(jiàn)了一本熟悉的童話(huà)書(shū)，也就順手拿了下來(lái)。
若玉在坐下后才知道安逸手里拿的是什么書(shū)，看到那本書(shū)她就想起來(lái)那天晚上讓安逸給他講故事的場(chǎng)景。
若玉剛坐下就重新站了起來(lái)，低聲說(shuō)了句‘我去趟衛(wèi)生間。’后轉(zhuǎn)身就走，只是這個(gè)過(guò)程中沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)她的臉有點(diǎn)紅。
白月光看到若玉走進(jìn)衛(wèi)生間的身影，把手里的書(shū)遞給關(guān)瑜“瑜哥，你幫我把書(shū)拿過(guò)去，我上個(gè)廁所?！?p> “哦，行?！标P(guān)瑜沒(méi)有多想，直接答應(yīng)了下來(lái)。
白月光在洗手池邊等了一會(huì)才等到若玉出來(lái)。
若玉出來(lái)后和白月光打了聲招呼，然后平平淡淡地走到洗手池邊洗著手。
白月光看了看四周，卻沒(méi)人在關(guān)注這邊后才低聲說(shuō)道“玉兒，你和安逸中午怎么牽著手？不是說(shuō)只是假扮的情侶嗎？”
“男女朋友之間牽手不是很正常嗎？總不能等有人懷疑了再牽牽手做個(gè)樣子來(lái)證明吧？”若玉用‘你這人怎么看起來(lái)不大聰明的樣子’的目光看著白月光。
白月光看著她的眼神，感覺(jué)自己被深深地傷害了。
不過(guò)若玉說(shuō)的話(huà)還是暫時(shí)說(shuō)服了白月光。
白月光回去的時(shí)候是和若玉一起，雖然沒(méi)什么人關(guān)注這些，只有若玉坐下的時(shí)候安逸抬頭對(duì)她笑了笑。
中午的時(shí)間過(guò)得很快，雖然距離上課還有一段時(shí)間，但是因?yàn)橄挛邕@節(jié)課是在大教室上的課，他們準(zhǔn)備提前去占個(gè)位置。
安逸牽著若玉的手走進(jìn)教室的時(shí)候，感覺(jué)已經(jīng)坐了三分之一左右的教室里幾乎所有人的目光都落在了他們的身上，不過(guò)好在兩個(gè)人的心理素質(zhì)都很不錯(cuò)，沒(méi)有鬧出什么笑話(huà)。
安逸在坐下來(lái)后依舊感覺(jué)還有不少目光放在自己身上，安逸抽了抽嘴角，側(cè)著身子把頭靠向若玉低聲說(shuō)道“我說(shuō)玉兒，你知道的現(xiàn)在我頂著多大的壓力嗎？”
若玉看著他眨了眨眼后微笑著說(shuō)了句“加油。”
安逸在得到若玉小姐姐的回復(fù)后，整個(gè)人都覺(jué)得有些無(wú)語(yǔ)，最后只能捏幾下若玉小姐姐的小手來(lái)報(bào)復(fù)她一下。
距離上課還有一段時(shí)間，安逸坐在座位上一手玩著手機(jī)，一手握著若玉小姐姐的手，時(shí)不時(shí)的還捏一下或者玩玩她的手指。
若玉對(duì)于他的小動(dòng)作倒也沒(méi)有說(shuō)什么，只是自己在那安安靜靜地看著書(shū)。
等到?jīng)]多久就要上課的時(shí)候，這節(jié)課的老師終于走進(jìn)了教室，安逸抽空抬頭看了一眼，馬上把手上的手機(jī)收了起來(lái)。
抱著一絲希望，安逸覺(jué)得還是得和若玉確定一下“玉兒，講臺(tái)上那個(gè)是你們這節(jié)課的老師？”
若玉抬頭看了一眼，然后很認(rèn)真的和安逸交代“徐教授上課很認(rèn)真，你別想著玩手機(jī)?！?p> 看來(lái)安逸昨天的問(wèn)題給若玉小姐姐還是留下了印象，今天在他問(wèn)了一句后就立馬回答了。
上課鈴過(guò)后，徐教授就開(kāi)始了今天的授課。
徐教授講了大半節(jié)課后開(kāi)始抽人來(lái)回答問(wèn)題，每個(gè)人回答后，徐教授都會(huì)對(duì)他們的回答做出點(diǎn)評(píng)和補(bǔ)充。
在經(jīng)過(guò)了幾個(gè)人后，徐教授喝了口水才繼續(xù)說(shuō)：“最后一個(gè)問(wèn)題，安逸你來(lái)回答一下?！?p> 安逸聽(tīng)到這句話(huà)絲毫沒(méi)有覺(jué)得意外，和之前那幾位一樣站起身準(zhǔn)備回答問(wèn)題。
倒是邊上的若玉直接轉(zhuǎn)頭看向安逸，看著他的眼神中帶著些擔(dān)心，手不自覺(jué)的握了起來(lái)。
若玉在徐教授提問(wèn)的時(shí)候很認(rèn)真地聽(tīng)著，想要在想出答案后馬上找機(jī)會(huì)提醒他。
只是她還在思考的時(shí)候安逸先開(kāi)口了，若玉發(fā)現(xiàn)安逸開(kāi)口后皺起了眉頭，有些焦急地看向安逸，想提醒他一下，怕他胡說(shuō)八道惹徐教授生氣。
只是在稍微聽(tīng)了下安逸的回答后，若玉的焦急就轉(zhuǎn)化為了驚訝，安逸的回答雖然沒(méi)有那些聽(tīng)起來(lái)高大上的詞語(yǔ)，但是確實(shí)沒(méi)有什么大問(wèn)題，而且還帶著一些他自己的理解。
徐教授聽(tīng)完后照例也對(duì)他的回答做出了點(diǎn)評(píng)和補(bǔ)充。
安逸坐下后輕輕出了一口氣，如果這次的回答不能讓徐教授滿(mǎn)意的話(huà)，后面的麻煩事會(huì)多上不少。
若玉寫(xiě)了張紙條遞過(guò)來(lái)。
安逸拿過(guò)來(lái)看了一眼，紙條上面用工整雋秀的字跡寫(xiě)著‘這個(gè)是什么情況？’。
安逸拿過(guò)若玉小姐姐的筆在紙條上寫(xiě)了‘我和徐教授之前認(rèn)識(shí)，具體情況晚點(diǎn)再和你說(shuō)?！?p> 直到第一節(jié)課結(jié)束走出教室，徐教授沒(méi)有再提問(wèn)。
安逸看著徐教授往外走低聲和若玉說(shuō)了句“我有點(diǎn)事情要先去處理一下，不然有點(diǎn)麻煩。”
說(shuō)完后安逸就追著徐教授走進(jìn)了一間辦公室。
安逸關(guān)上門(mén)后乖巧的笑著“嘿嘿，徐奶奶?！?p> 徐奶奶喝了口水，伸出手在空中虛點(diǎn)了幾下安逸“你小子，說(shuō)說(shuō)看吧，怎么回事？今兒怎么有空來(lái)聽(tīng)我這個(gè)老婆子的課?！?p> 安逸走到徐奶奶的身后，幫她輕輕捏著肩膀緩解疲勞“其實(shí)奶奶你上課的時(shí)候講的特別好，我這么久沒(méi)學(xué)過(guò)都能聽(tīng)得進(jìn)去?！?p> “說(shuō)到這個(gè)我就來(lái)氣，當(dāng)初我那么用心對(duì)你那么好，結(jié)果你轉(zhuǎn)頭跟著那兩個(gè)老頭子跑了?！毙炷棠陶f(shuō)著就作勢(shì)要轉(zhuǎn)身打安逸。
“奶奶你消消氣，消消氣，別把身體氣壞了?！卑惨菀贿吳箴堃贿呁炷棠痰纳砗蠖阒?。
“算了，不說(shuō)這個(gè)了。你和坐你旁邊那小姑娘什么關(guān)系？”徐奶奶直接放棄了旁敲側(cè)擊的方式，選擇讓安逸老實(shí)交代。
“朋友?！?p> “只是朋友？”
“現(xiàn)在只是朋友?！?p> 確認(rèn)了答案后的徐奶奶臉上帶笑，閉著眼睛享受著安逸的捏肩。