第四十六章把別人的幫忙當(dāng)成理所當(dāng)然
雖然身為教導(dǎo)主任,但是矢瀨柚香同樣也有自己的任課安排。
如果光是做些普通的訓(xùn)導(dǎo)工作,就可以領(lǐng)到工資,那么這樣的工作也太輕松了。
如果可以這樣,那么誰(shuí)又愿意坐在辦公室苦逼地批作業(yè)呢?
雖然身為教導(dǎo)主任也有那么一點(diǎn)點(diǎn)可以稱(chēng)之為特權(quán)的東西,譬如一般非班主任的老師會(huì)帶兩三個(gè)班的課程。
而身為教導(dǎo)主任的她只需要帶一個(gè)班,當(dāng)然最主要的是可以在上班時(shí)間自由出入學(xué)校。
感覺(jué)在辦公室待得難受,去學(xué)校外面買(mǎi)杯奶茶喝喝,在外邊逛兩.......咳咳,話(huà)題跑偏了。
作為一個(gè)老師還是要兢兢業(yè)業(yè)地教書(shū)的。
寬闊的辦公室之中只有矢瀨柚香孤零零的一道身影。
她的位置是在辦公室的最里側(cè),靠著窗戶(hù)還挨著空調(diào),無(wú)論是光線(xiàn)角度還是空氣清新程度,都是這個(gè)房間里最出挑的位置。
這也是身為教導(dǎo)主任必有的特權(quán)噠。?(?>?<?)?
好吧,好吧,她說(shuō)實(shí)話(huà),其實(shí)教導(dǎo)主任是有一個(gè)自己?jiǎn)为?dú)的辦公室的,但是那個(gè)新上任的摳搜校長(zhǎng),為了省錢(qián)把那個(gè)原來(lái)的教導(dǎo)主任辦公室和年級(jí)辦公室合在了一起。
現(xiàn)在她所在的位置其實(shí)是原本應(yīng)該屬于她單獨(dú)辦公室的空間,┭┮﹏┭┮。
一側(cè)的墻面還可以清晰地看到與四周墻面顏色的差異,她這邊的墻面明顯比起另一邊的墻面白漆更新一點(diǎn)。
矢瀨柚香快速地?fù)]動(dòng)著筆頭,快速地在講義的頁(yè)面上留下幾道紅色的圈圈。
將批好的試卷放在另一邊的一搭上,已經(jīng)批得差不多了。
身前的卷子就剩下幾張了。
她緩緩地捏起下面一張,目光快速地講義上劃過(guò),筆頭迅速地留下了十幾個(gè)紅色圈圈。
只有為數(shù)不多的兩個(gè)勾勾,矢瀨柚香眼眸微亮了一下。
這算是她批到現(xiàn)在填空題做得最好的幾份試卷了。
畢竟昨天的試卷難度還是比較大的。
她滿(mǎn)懷期待地翻過(guò)了試卷,翻到了反面。
正抿著唇瓣,手指按著筆頭,已經(jīng)做好了畫(huà)圈的準(zhǔn)備。
只是筆頭剛落定在試卷紙面上,她愉悅的神情瞬時(shí)凝固住了。身子像是瞬時(shí)化成了一尊石像,并且腦袋以詭異的速度迅速開(kāi)裂。
試卷的反面原本應(yīng)該是填寫(xiě)計(jì)算的空白部分,被一幅幅簡(jiǎn)筆畫(huà)給填滿(mǎn)了。
一共八道題八幅簡(jiǎn)筆畫(huà),并且還是帶著分鏡的,從右一直往左向下,是一幅小型的漫畫(huà)。
畫(huà)的不是別的,而是一個(gè)正在批改作業(yè)的老師,在批到不同作業(yè)的反應(yīng),最后一幅正好是現(xiàn)在她的樣子。
她瞇著眼眸,嘴角保持著僵硬地微笑,緩緩地翻開(kāi)了試卷,目光落在了填寫(xiě)名字的那一欄。
不用翻她其實(shí)都猜到是誰(shuí)了。
這小子又皮癢了。
拳頭不自覺(jué)地緊了起來(lái),不過(guò)持續(xù)不到片刻就松了下來(lái)。
一聲嘆息聲在辦公室里落下。
其實(shí)比起對(duì)東朔也的憤怒,她更多的是對(duì)他的愧疚。
如果當(dāng)初選擇回應(yīng)他的請(qǐng)求,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),或許事情也不會(huì)糟糕到現(xiàn)在這種程度。
她也是沒(méi)有想到自己的姐姐會(huì)做出那樣的事情。
他變成這樣,她也是有連帶責(zé)任的。
所以在對(duì)待東朔也的事情上,她很少用很重的語(yǔ)氣。
東朔也確實(shí)說(shuō)得很對(duì),她其實(shí)沒(méi)有資格,對(duì)他做出任何要求以及期待。
“咚咚——”
一陣敲門(mén)聲響了起來(lái),矢瀨柚香微微地抬起了頭,應(yīng)該是學(xué)生。
“進(jìn)來(lái)。”
辦公室的門(mén)被打了開(kāi)來(lái),走進(jìn)來(lái)一位高挑的女生,女生在辦公室里張望了一下,很快視線(xiàn)就落在了矢瀨柚香的身上。
隨后快速地走到了矢瀨柚香身旁。
“老師,這是這次文化祭我們A班的項(xiàng)目名單。”
高挑的少女將手中的文件遞到了矢瀨柚香身前。
矢瀨柚香接過(guò)少女遞來(lái)的文件。
一旁的少女不自覺(jué)地抿住自己的呼吸,關(guān)于這個(gè)教導(dǎo)主任的傳聞比起號(hào)稱(chēng)“滾刀肉太狼”的東朔也有過(guò)之而無(wú)不及。
沒(méi)有和這個(gè)老師打過(guò)交道的她,不自覺(jué)地有些緊張。
而且今年的文化祭項(xiàng)目,添了一些在規(guī)定邊緣橫跳的項(xiàng)目。
她可是帶著班級(jí)里所有人的期望來(lái)的,她對(duì)那幾個(gè)項(xiàng)目也是懷有期待的。
畢竟這次文化祭是他們高中最后一次的文化祭了。對(duì)于少部分人來(lái)說(shuō)甚至是最后一次。
希望這個(gè)老師能夠務(wù)必仁慈一些。
矢瀨柚香目光一點(diǎn)點(diǎn)地掃過(guò)文件上書(shū)寫(xiě)的各個(gè)文化祭項(xiàng)目,以及項(xiàng)目所需要的場(chǎng)地和運(yùn)作資金。
“每個(gè)項(xiàng)目參與的人數(shù)必須要在三個(gè)人以上,還要安排人負(fù)責(zé)你們班統(tǒng)計(jì)這次文化祭收入。”
“好的,老師?!?p> 高挑少女趕忙點(diǎn)頭,心下不由地一松。
看來(lái)是沒(méi)有問(wèn)題了。
“嗯,好的。你可以回去了?!?p> 矢瀨柚香對(duì)著高挑少女點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“好的,老師,老師再見(jiàn)?!?p> 高挑少女抿著笑意,正要轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
矢瀨柚香的聲音又響了起來(lái)。
“對(duì)了,文化祭項(xiàng)目的開(kāi)展需要用到器材室里的器械,這次文化祭打掃器材室輪到你們A班了。你們要快點(diǎn)安排人去清掃,整理清點(diǎn)器材。
如果器材不夠的話(huà),要及時(shí)地報(bào)給山田老師,讓山田老師去采辦?!?p> “關(guān)于器材室的事情,班長(zhǎng)已經(jīng)去器材室整理了?!?p> 班里有個(gè)積極的班長(zhǎng),這種事情完全不需要擔(dān)心。
“已經(jīng)弄好了嗎?”
“沒(méi)有,班長(zhǎng)剛剛才去。”
“一個(gè)人?”
矢瀨柚香似乎意識(shí)到了什么,微微地側(cè)過(guò)目光,落在了少女的身上。
少女心一提。
雖然大家對(duì)文化祭很熱衷,但是對(duì)于清點(diǎn)器材這種吃力不討好的事情,的確是提不上干勁。
所以每次文化祭都是班長(zhǎng)一個(gè)人負(fù)責(zé)的,雖然知道一個(gè)人會(huì)很辛苦,但是每次看到班長(zhǎng)干勁十足.......
加上平時(shí)每次班長(zhǎng)都沖在最前面,久而久之對(duì)于這種行為就習(xí)慣了。雖然偶爾也感覺(jué)班長(zhǎng)挺辛苦,會(huì)比較愧疚,但是每次遇到這種事情,大家總是默契地沒(méi)有提出幫忙請(qǐng)求。
“額......大概吧?!?p> 少女有些尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
矢瀨柚香目光在少女臉上凝了一下,不過(guò)終究沒(méi)有多說(shuō)什么。
學(xué)生之間的事情,老師插足太多,會(huì)讓情況變得更加糟糕。
落合那孩子也真是的,每次都那么積極,讓其他人都以為她做的那些事情都是理所當(dāng)然了。
可不是所有人都那么有自知。唉........
“對(duì)了,你們班的東朔也現(xiàn)在在做什么?”
“啊,東同學(xué),東同學(xué),在......在在睡覺(jué)。”
“叫他去器材室和落合一起去打掃。他要是不想要去,我會(huì)親自去找他。聽(tīng)清楚了嗎?”
“聽(tīng).....聽(tīng)到了?!?p> 感覺(jué)到矢瀨柚香明顯開(kāi)始低沉的語(yǔ)氣,少女不由地一慌,忙不地地點(diǎn)著頭。
“走吧?!?p> “老師再見(jiàn)?!?p> 隨后少女逃也似的離開(kāi)了辦公室,生怕下一秒就跑不出去了。
矢瀨柚香看著少女沒(méi)去的背影搖著頭。
苦惱的白云
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