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給孩子的故事書(shū)

愛(ài)的傳遞

給孩子的故事書(shū) 閱文公益 3601 2021-08-27 17:23:08

  扎著兩根羊角辮的小姑娘站在郵局門(mén)口。

  一個(gè)中年人牽著一個(gè)小男孩,從郵局里出來(lái)。

  羊角辮小姑娘急忙往后,躲到郵筒后面,看著小男孩牽著中年人的手,仰頭說(shuō)著話,蹦蹦跳跳走遠(yuǎn)了,才從郵筒后挪出來(lái),挨著郵筒,低頭看著已經(jīng)捏出一片汗?jié)n的白信封。

  那個(gè)小男孩是她的同學(xué),他的爸爸帶著他來(lái)寄信。

  今天的課堂上,她們學(xué)到怎么寫(xiě)信,給外地的親戚寄一封信,再請(qǐng)親戚寫(xiě)一封回信,是今天課堂上,老師布置的作業(yè)。

  羊角辮小姑娘挨著郵筒,低著頭,吧吧摳著手里的信封。

  信封下方的寄出地址,照老師教的,整整齊齊寫(xiě)著:某省某縣某鎮(zhèn)某某小小,某某寄。

  寄出地址上面,一片空白。

  她沒(méi)有外地的親戚,她沒(méi)有親戚,她沒(méi)有外公外婆爺爺奶奶,她沒(méi)有媽媽,她只有一個(gè)爸爸,每天都喝醉。

  穿著綠色工作服的中年阿姨從郵局里出來(lái),咣咣噹噹鎖了門(mén),騎上自行車(chē)走了。

  天色一點(diǎn)一點(diǎn)黑下來(lái),黑的很快。

  羊角辮小姑娘看著手里的信封,眼淚掉下來(lái),落到信封上,暈開(kāi),信封里的字隱隱約約的顯露出來(lái)。

  一串兒清脆的自行車(chē)鈴聲傳過(guò)來(lái)。

  一個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的小姑娘,坐在車(chē)前大杠的車(chē)座上,用力按著車(chē)鈴。

  羊角辮小姑娘羨慕無(wú)比的看著按著車(chē)鈴的小姑娘,她的爸爸真好,她一定也有媽媽,有爺爺奶奶,有外公外婆,有好多的親戚。

  自行車(chē)遠(yuǎn)的看不見(jiàn)了,夜色中,羊角辮小姑娘垂下頭,看著手里的白信封,一點(diǎn)點(diǎn)咬起嘴唇,片刻,抬起手,飛快的將信封塞進(jìn)郵筒,轉(zhuǎn)身就跑。

  老師說(shuō),一定要寄出去。

  一個(gè)月后。

  踩著上課鈴聲,老師進(jìn)了教室,將厚厚一摞信放到教桌上,拍了拍那一厚摞信,笑道:“咱們班同學(xué)的回信都到了。”說(shuō)著,老師拿起最上面一封信,“李子豪?!?p>  “到!”李子豪響亮的答了一聲,站起來(lái),昂首挺胸走上前,接過(guò)信。

  羊角辮小姑娘靠墻坐著,頭低的很深,緊緊握著筆,專心的、慢慢的,一筆一畫(huà)的抄著生字。

  沒(méi)有她的回信,全班同學(xué)都有回信,只有她沒(méi)有。

  “周小末?!?p>  羊角辮小姑娘猛的抬起頭,瞪著老師,她覺(jué)得她聽(tīng)錯(cuò)了,她肯定聽(tīng)錯(cuò)了!

  “周小末,你這還是個(gè)小包裹,老師替你拆開(kāi)?!崩蠋熣f(shuō)著,從粉筆盒中拿出削筆的小刀,小心的挑開(kāi)縫線,拆開(kāi)小小的包裹。

  周小末直瞪瞪的目光,從老師,看向老師手里的包裹。

  她還是覺(jué)得她聽(tīng)錯(cuò)了,她怎么可能收到信呢?這不可能!

  她那封信,只有寄出地址,沒(méi)有收信地址,沒(méi)有收信人!

  “是護(hù)士帽,真好看!”老師拆開(kāi)包裹,小心的拎出一只折疊整齊、漂亮無(wú)比的護(hù)士帽,舉起來(lái)給全班同學(xué)看過(guò),放下,拿起疊的整整齊齊的信。

  “我來(lái)給大家念一念周小末的這封回信?!崩蠋熐辶饲搴韲?,“小末你好:你的信小姨收到了,信寫(xiě)的真好,看起來(lái)你成績(jī)肯定不錯(cuò),小姨很高興……

  “……小姨已經(jīng)實(shí)習(xí)結(jié)束了,現(xiàn)在是一名正式的護(hù)士了,現(xiàn)在是在護(hù)士值班室里,給你寫(xiě)這封信。小姨覺(jué)得,小末成績(jī)這樣好,這樣懂事,除了回信,小姨還應(yīng)該送給你一件禮物,作為一個(gè)努力學(xué)習(xí)的好孩子的獎(jiǎng)品,想來(lái)想去,就這頂護(hù)士帽吧,這是小姨成為正式護(hù)士之后,領(lǐng)到第一頂護(hù)士帽,原本,小姨打算自己保留做紀(jì)念的,現(xiàn)在,送給你……

  “……小末,每一個(gè)人,都會(huì)經(jīng)受苦難,可苦難都是暫時(shí)的,別怕,你一定要好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),才會(huì)有幸福和美好的未來(lái)。

  “祝好,小姨。

  “老師覺(jué)得,周小末這封回信,是咱們班最好的一封回信,特別是小姨最后的囑咐,一定要好好學(xué)習(xí),這樣的話,老師一直在跟你們講,像你們這樣的年紀(jì),一定,一定要好好學(xué)習(xí)。這一次的作業(yè),周小末滿分。

  “周小末,記著你小姨的話,好好學(xué)習(xí)。下面,我再給大家念一念趙輝的回信?!?p>  老師一邊說(shuō)一邊走動(dòng),將信和護(hù)士帽,以及那塊小小的包裹皮,一起放到周小末課桌上。

  周小末小心翼翼的鋪開(kāi)信,一個(gè)字一個(gè)字,仔仔細(xì)細(xì)看了一遍,又看了一遍,再看一遍。

  老師念著其它同學(xué)的回信,可她一點(diǎn)兒也聽(tīng)不到,她在看她的信,看她的小姨給她的回信,一遍又一遍……

  下課了,周小末還在看她的回信。

  “周小末!你小姨真厲害!”

  “周小末,你小姨是你媽媽的妹妹嗎?可你沒(méi)有媽媽呀!”

  “小姨是小姨,媽媽是媽媽!小姨又不是媽媽生的!周小末,我想看看你的護(hù)士帽!”

  “周小末,你小姨真疼你,咱們班就你一個(gè)人收到禮物了!”

  “周小末,你小姨在哪個(gè)醫(yī)院???”

  ……

  同學(xué)們圍上來(lái),叫著周小末,七嘴八舌的說(shuō)著問(wèn)著,一只只小手伸過(guò)去,要去拿那頂護(hù)士帽。

  周小末將信和護(hù)士帽緊緊護(hù)在懷里,昂起頭,笑顏如花,“我當(dāng)然有小姨!我小姨可疼我了!我小姨是天底下最好的小姨!我以后也要當(dāng)護(hù)士的!”

  ………………………………

  三十年后。

  清早,周小末停好自行車(chē),繞過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的掛號(hào)隊(duì)伍,正要往醫(yī)院進(jìn)去,突然頓住步,看向隊(duì)伍中間一個(gè)十歲左右的小女孩。

  小女孩衣服很舊,也不合身,鞋子破了兩個(gè)洞,站在隊(duì)伍中間,一只手托著課本,課本上面放著本子,低著頭,正專心的寫(xiě)著作業(yè)。

  周小末靠近過(guò)去,看了看,笑問(wèn)道:“這是幾年級(jí)的作業(yè)?”

  “五年級(jí)?!毙」媚锾ь^看了眼周小末,低下頭接著寫(xiě)作業(yè)。

  “你家大人呢?”周小末掃了眼四周。

  “那兒!”小姑娘抬了抬下巴,示意旁邊椅子上坐著老太太。

  老太太六十來(lái)歲,黑瘦,衣服比小姑娘更加破舊,兩只手拄著根木棍,眼神茫茫。

  “你爸爸媽媽呢?”周小末溫聲問(wèn)道。

  “沒(méi)有。”小姑娘看了眼周小末,不怎么情愿的答了句。

  “那是你奶奶還是外婆?是要看眼睛嗎?”周小末接著問(wèn)道。

  “奶奶,嗯。”這一次,小姑娘沒(méi)抬頭。

  周小末往后退了兩步,看了眼長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,她們醫(yī)院以眼科著稱,在這兒排隊(duì)的,一多半是來(lái)看眼科的,小姑娘排的太靠后了,幾乎可以肯定,她今天排不上號(hào)的。

  “你家住在哪里?離這兒遠(yuǎn)嗎?”周小末上前,微笑問(wèn)道。

  “遠(yuǎn),和縣,鎮(zhèn)上。”小姑娘手指虛劃著,算好一道題,答道。

  “前面人太多了,你跟我來(lái)吧,帶上奶奶?!敝苄∧┪⑽⒏┥恚N近小姑娘,輕聲道。

  小姑娘抬起頭,驚訝的看向周小末,周小末迎著小姑娘驚訝的目光,露出笑容,一邊示意她別出聲,一邊伸手將她拉出隊(duì)伍,示意她扶上奶奶。

  小姑娘急忙將書(shū)和筆放進(jìn)書(shū)包,扶上奶奶,跟在周小末后面,進(jìn)了醫(yī)院門(mén)診樓。

  到了還空無(wú)一人的候診大廳,周小末示意小姑娘,“你和奶奶先在這里坐一會(huì)兒,我去換了衣服,就讓人帶你們過(guò)去,離上班還有一會(huì)兒,我先給你們看好,這樣,你和奶奶今天還能趕回去?!?p>  “您是醫(yī)生嗎?”小姑娘仰頭看著周小末。

  “嗯!”周小末笑應(yīng)了,示意小姑娘坐下,急步匆匆,往里進(jìn)去。

  周小末飛快的換好衣服,吩咐助手叫進(jìn)小姑娘和奶奶,仔仔細(xì)細(xì)檢查了老太太的眼睛,周小末再一次打量著老太太黑瘦的臉,粗糙如樹(shù)皮的手,和祖孫兩人身上破舊的衣服。

  “你和奶奶帶了多少錢(qián)?”周小末看向小姑娘問(wèn)道。

  “一千六百四十塊?!毙」媚飶臅?shū)包里掏出個(gè)舊布包。

  “醫(yī)生啊,我這眼,我不是為了自己,醫(yī)生你不知道,我這妮兒,學(xué)習(xí)好得很,回回都考頭一名!我就想著,我得把我妮兒供出來(lái)?!?p>  老太太手往前摸索著,急切中透著哀求。

  “上個(gè)月,我這眼,還能朦朦朧朧有個(gè)影兒,現(xiàn)在,這就,一點(diǎn)兒也看不見(jiàn)了,我這活,就干不了了。

  “醫(yī)生,你不知道,我撿瓶子,撿紙箱,人家看我可憐,都給我,妮兒也幫著我,我們娘兒倆,一個(gè)月也能掙個(gè)千兒八百的。

  “這一點(diǎn)兒也看不見(jiàn)了,不能掙錢(qián)不說(shuō),還得讓妮兒給我做飯,這哪能行!要把妮兒耽誤了,妮兒明年就上初中了,功課緊得很!

  “醫(yī)生,我這眼,不用全治好,你就讓我看見(jiàn)一點(diǎn)兒,看到個(gè)影兒就行!”

  “您別急?!敝苄∧┹p輕拍了拍老太太,沉吟片刻,看向小姑娘道:“有一家公司,在我們醫(yī)院設(shè)了一項(xiàng)慈善項(xiàng)目,你奶奶這種情況,是符合條件的,我給你們做擔(dān)保,這樣,就不用你們出錢(qián)了?!?p>  周小末轉(zhuǎn)頭看向助理,“你帶她們?nèi)マk手續(xù)吧?!?p>  “醫(yī)生,太謝謝您了,您真是菩薩心腸??!”老太太不停的欠身。

  “謝謝您!”小姑娘沖周小末深鞠躬。

  “不客氣。記著:一定要好好學(xué)習(xí),只有好好學(xué)習(xí),你和奶奶才會(huì)幸福美好的將來(lái)?!敝苄∧┛粗」媚?,笑道。

  “嗯!”小姑娘用力點(diǎn)頭。

  ………………………………

  吳妮從實(shí)驗(yàn)室出來(lái),和同事說(shuō)著話兒,往餐廳過(guò)去。

  買(mǎi)了飯菜,找了個(gè)空位,坐下來(lái),吳妮一邊吃著飯,一邊劃著手機(jī),查看今天的郵件。

  “這個(gè)醫(yī)生真好,面相真慈祥?!蓖乱贿叧灾?,一邊看著懸在前方的大屏幕。

  吳妮抬眼看向靜音的大屏幕時(shí),眼睛睜大了。

  屏幕上的醫(yī)生,雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾次面,可她牢牢記著她。

  “這個(gè)醫(yī)生說(shuō)她一生致力于慈善,起源于她小時(shí)候收到的一封信,真是有意思。”見(jiàn)吳妮抬頭看向屏幕,同事笑著解釋了句。

  “就是她治好了我奶奶的眼睛?!眳悄菽坎晦D(zhuǎn)睛的看著屏幕上的周小末。

  “???就是你說(shuō)的那個(gè),幫你奶奶治好眼睛,還讓你好好學(xué)習(xí)的那個(gè)?這么巧!”同事驚訝而笑。

  “嗯。”

  屏幕上的周小末訪談結(jié)束了,吳妮垂下頭,看著剛剛打開(kāi)的郵件。

  郵件里,是幾張孩子的作業(yè)照片,是她資助的學(xué)生的作業(yè)。

  吳妮仔細(xì)看著每一張作業(yè),一張張看完,出了一會(huì)兒神,點(diǎn)開(kāi)回復(fù)郵件,飛快的打了一行字:

  老師辛苦了,請(qǐng)告訴孩子們:一定要好好學(xué)習(xí),只要好好學(xué)習(xí),一定會(huì)有幸福和美好的將來(lái)。

  看了看,吳妮點(diǎn)下發(fā)出鍵,聽(tīng)著郵件發(fā)出的叮咚聲,吳妮劃上手機(jī),迎上同事探詢的目光,笑道:“我要把把周醫(yī)生給我的東西,傳遞出去?!?

閱文公益

親愛(ài)的小朋友,科技改造世界,學(xué)習(xí)改變命運(yùn),不要放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),要努力再努力的去學(xué)習(xí),以便有一天,你可以生活的很好,有能力伸出手,去幫助別人。   ——閑聽(tīng)落花

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