柳隨風心想：這下胡系這小子總不會說什么了吧，帶著復習一遍考研課程，又不會吧新課講錯，我可真是個小機靈鬼。
想著想著柳隨風就笑了起來，雖然笑容不至于可怖，卻也足夠滲人，引起了眾人的目光，柳隨風連忙受起笑容，還咳了兩聲，為了不讓他尷尬，眾人又收回了目光。
柳隨風備好了課，于是前往宿舍，就在他前往宿舍的時候，看見了一個熟悉的身影，于是就走過去，結(jié)果一看，居然是陸沉。柳隨風疑惑的問道：“你怎么會在這？”
陸沉姍姍的回答道：“我......當然是到這來復習的啦?！?p> “哦？是嗎？”柳隨風假裝疑惑的問道
“當然是的了！”
“你不是來偷看我怎么備課的嗎？”柳隨風確切的說。
“是嗎？我是來偷看的嘛。”陸沉回答道。
“不然呢？”柳隨風說道。
然后陸沉說道：“好吧，我確實是來看你備課的?！?p> “就是嘛，哥們兒，我就知道你不會丟下我不管的。”然后柳隨風用可憐兮兮的神情看著他說道。
然后陸沉一個冷顫，說著：“哥們兒，你別用這樣的神情看著我，我冷?！?p> 隨后柳隨風恢復自然的神情說道：“行了，我不這樣了?！?p> 接著柳隨風把備課的本子給他看，這個本子幾乎寫完了一半，柳隨風拿給陸沉看，然后說：“你看，這是我備的課，講的法律史怎么樣？你看一下。”
隨后陸沉翻看了一下，說了句：“嗯，課備得還可以?！?p> 然后又說道：“你備的是法律史？!”
柳隨風然后說道：“那個老妖婆不是說了法律史這節(jié)課要復習一下嘛，所以我就帶著各位同學復習一下啊。”
然后陸沉輕蔑一笑地說道：“你還挺會投機取巧啊?！?p> “那是，也不看看是誰！”柳隨風驕傲地說道
然后兩人就回到宿舍，宿舍的其他三人------錢進，馮錫，成丹楓三人見他們兩個回來了，就開始圍著柳隨風問著問那，然后錢進問：“怎么樣怎么樣？”
“安啦，保證完成任務。”柳隨風食指和中指并攏，然后做了一個耍帥的動作，說了這么一句。
“切，你不要只顧著耍帥了，看看怎么樣。”成丹楓說道。
“喏，給你們看一下專業(yè)的備課。這可是我請教了專業(yè)的同學然后備的課。”柳隨風拿出那個筆記本說道。
然后馮錫拿起筆記本翻看了一番，說了句:“這筆記做得好啊?！庇谑清X進和成丹楓兩人就都湊進了看，只是簡單看了幾頁，就齊說：“這筆記做得著實好?！?p> 然后柳隨風傲嬌的說：“就說吧，我這備課備得好吧?！闭f著還把兩條腿搭在桌子上。
然后陸沉來了一句損的：“據(jù)我所知，那名同學好像沒有徐欣兒這個專業(yè)了吧?！?p> “喂，陸沉，你別這么損啊。”柳隨風連忙說了一句。
其他三人都反應過來，然后一齊說了句：“哦，原來這就是你自己寫的筆記啊?！?p> “喂，別看我這寫的筆記就覺得怎么樣好不好？我還畫了思維導圖好吧，這可有助于我講課?！绷S風隨意的說道。
然后錢進就說：“算了，好歹是你幸幸苦苦寫的。就看你明天表現(xiàn)怎么樣了。”
隨后馮錫和成丹楓也點了點頭。都表示贊同。
然后柳隨風就開始講今天遇到胡系的事，于是柳隨風就說：“誒，跟你們說件稀奇事......”
轉(zhuǎn)眼到了夏檸檬學習化妝這，夏檸檬在錦衣學習化妝，按理有韓傾心在，倒也是順遂著多，再加上有胡系這個大哥在。
于是夏檸檬學習化妝挺順利的，然后就學習了幾個月之后就開始進組當化妝師了。
然而，柳隨風就在進行卡卡頓，到了他講課的這一天，他很熟練的上課，還拿著一個保溫杯，喝了一口，然后說：“同學們上午好啊?！比堑靡槐娦β?。
隨后又說著：“請同學們拿出法律史的課本?！?p> 然后又接著說：“我們接著復習法律史，哦，我昨天忘了說了，沒帶的同學就看黑板?！比缓簖R刷刷的人抬頭看向了黑板。
柳隨風驚得往后一退，只有胡系沒有抬頭，其他人全看向了黑板。
柳隨風心想：看來這小子有點實力在啊。
胡系聽到講復習法律史，于是就心想：法律史還用復習，我全都背下來了。
于是胡系就打算趴在桌子上睡覺。
這一幕恰好背柳隨風看到，柳隨風心想：這小子這么不尊重人嗎？
于是，在下一節(jié)提問的時候，柳隨風準備向胡系提問。
然后柳隨風問道：“哪位同學回答一下春秋戰(zhàn)國成文法的制定與發(fā)展？”
柳隨風看到一眾人都低下頭，于是就說：“既然沒有人回答，我就點名了?！?p> 接著柳隨風叫了一個名字：“胡系”
只見胡系還在睡夢中還沒有醒，然后有一個坐在胡系旁邊的人知道是點他的名就推了推他，只是見他一直未醒，柳隨風就徑直走下講臺，然后走到胡系的旁邊，準備叫醒胡系。
沒想到胡系在柳隨風走到胡系旁邊的時候就已經(jīng)醒了，柳隨風重復剛才的那個問題：“請這位同學回答一下春秋戰(zhàn)國的成文法制定與發(fā)展?！焙点裸露模磥砣耸橇S風，就問道：“怎么是你？”
柳隨風忍耐著脾氣再重復了一遍這個問題：“請這位同學回答一下春秋戰(zhàn)國的成文法制定與發(fā)展?！?p> 方才胡系才反應過來。于是滔滔不絕的回答道：“成文法的起源是春秋戰(zhàn)國時期的成文法，即《法經(jīng)》，是一部重刑罰的成文法。它的頒布是為了應對社會制度的變遷，使動蕩的社會能夠趨于穩(wěn)定。《法經(jīng)》的誕生是順應當時時代局勢的，它為后世帶來了深遠的影響，在之后千年的歷史長河中，中國的封建王朝制定的法律都有刑罰的影子。
成文法的公布是成文法的公布打破了法律的秘密狀態(tài)和神秘色彩，摧毀了舊貴族壟斷法律的特權(quán)，使法律內(nèi)容由隱秘走向公開化，開創(chuàng)了我國古代法律制度發(fā)展的新紀元。例如，子產(chǎn)鑄刑書：“鑄刑書于鼎，以為國之常法”，把有關(guān)刑事方面的法規(guī)鑄在一個銅鼎上，向全社會公開，這是中國歷史上首次關(guān)于正式公布成文法典的記載。
成文法的爭議是在春秋戰(zhàn)國時期，關(guān)于成文法的公布引起了廣泛的爭論。儒家、法家、道家等不同學派提出了各自的觀點和主張。儒家主張“為國以禮”，重“禮治”而尚先王；法家則主張“一斷于法”，強調(diào)法治；道家則崇尚自然法，反對法家的人為立法和重法酷刑2。
成文法的發(fā)展是春秋戰(zhàn)國時期的成文法雖然得以推行，但是由于這個時期是轉(zhuǎn)型的過渡期，所以成文法的實施還是需要一個循序漸進的發(fā)展過程。各諸侯國根據(jù)自身的情況又推行了一些適用于本國家的法律，幫助君主肅清國內(nèi)混亂秩序和管理君臣。這些法律無不例外的都是傾向于輕罪重罰。
綜上所述，春秋戰(zhàn)國時期的成文法制定與發(fā)展是一個復雜而漫長的過程，它不僅涉及到法律本身的制定和完善，還包括了法律觀念的轉(zhuǎn)變和社會秩序的重建。這一時期的成文法制定與發(fā)展對中國古代法律制度的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。老師回答完畢，還有什么問題嗎？”
胡系說完，周遭響起了掌聲。
隨后，柳隨風淡定的說道：“沒有了?！比缓笥种噶酥咐^續(xù)睡覺的胡系說道：“以后都要向這位同學學習。”
余Sheng
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