第七章：殺人魔他……

　　“別開(kāi)玩笑了，我是認(rèn)真的?！?p>　　夏至的語(yǔ)氣稍微提高了一些，表情十分嚴(yán)肅。

　　兩人面面相覷，沉默著不說(shuō)話。

　　就在這時(shí)，一道冰冷的聲音插了進(jìn)來(lái)。

　　“殺人魔的出現(xiàn)是一年前的事了。”

　　夏至轉(zhuǎn)過(guò)頭向說(shuō)話者看去。

　　是一個(gè)女生，表情嚴(yán)肅，單單站在那就散發(fā)出恐怖的氣場(chǎng)。

　　她那柔軟的黑發(fā)在腦后扎成一束，銳利的目光穿過(guò)金屬框眼鏡看向夏至。

　　腦海里瞬間閃過(guò)一個(gè)名字，成田白仁——故之源高中里最恐怖，最不該反抗的存在……秩序和規(guī)則的成田先生。

　　“事情的起因很突然，第一個(gè)受害者是一個(gè)男人，被發(fā)現(xiàn)時(shí)是在一棟房子里，已經(jīng)死了。本來(lái)只是一件普通的殺人和搶劫案，但問(wèn)題不只如此……”

　　“尸體被破壞得很恐怖，肢體器官四處撒落，據(jù)說(shuō)很多老練的刑警都吐了。經(jīng)過(guò)法醫(yī)分析，尸體缺少了一部分，死者的某個(gè)器官似乎被犯人帶走了?！?p>　　“在那之后，謀殺案還會(huì)重演，從作案手法來(lái)看很明顯是同一個(gè)人所為。”

　　“警方也在拼命地進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查似乎并不理想，官方也一直沒(méi)有發(fā)表新的消息?！?p>　　“……”

　　“不知道他是怎么做到的，被害者的死因不明，死亡時(shí)間也不清楚?！?p>　　夏至沉默地聽(tīng)著，一個(gè)念頭在心里閃過(guò)……與其說(shuō)是正常案件，倒不如說(shuō)像是人們的恐懼變成了現(xiàn)實(shí)。

　　成田先生繼續(xù)流暢而詳細(xì)的描述著……

　　“雖然尸體似乎是胡亂的散落一地，但是里面蘊(yùn)涵著某種信息?！?p>　　“信息？”

　　成田先生瞥了夏至一眼。

　　插嘴的夏至臉僵住了，他意識(shí)到了什么……對(duì)方可是成田先生，那個(gè)恐怖的成田先生……

　　不過(guò)對(duì)方似乎并沒(méi)有在意夏至的冒犯，繼續(xù)說(shuō)道。

　　“這是一位海外著名的心理學(xué)家分析的結(jié)果，尸體是作品……?！?p>　　“一個(gè)野蠻的......作品?！?p>　　……

　　聽(tīng)完成田先生講述的夏至忍不住倒吸一口涼氣，全身的血液都被要被冷卻了一般。

　　這么可怕的事為什么自己絲毫不知道？

　　恐懼在夏至的心里再次蔓延。

　　“休息時(shí)間快結(jié)束了?！?p>　　被這句話所喚回現(xiàn)實(shí)，夏至發(fā)現(xiàn)成田先生正凝視著他手里的便當(dāng)。

　　看了看成田先生桌上只有白飯的飯盒，夏至一下子明白了什么……等價(jià)交換嗎？

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　　一邊吃著食堂買(mǎi)的面包，夏至一邊平復(fù)著混亂的心情。

　　最近一定要小心點(diǎn)，今天早點(diǎn)回去……

　　放學(xué)后。

　　晚霞染紅了教室里面，夏至正在把教科書(shū)塞進(jìn)書(shū)包里。

　　教室里已經(jīng)沒(méi)幾個(gè)學(xué)生了。

　　也許是因?yàn)橛袣⑷四У氖录€未解決，所有人下課后都像打開(kāi)閘的洪水急切的跑回了家。

　　只剩下夏至還有幾個(gè)動(dòng)作比較慢的學(xué)生。

　　夏至已經(jīng)答應(yīng)和妹妹還有小鳥(niǎo)一起回家，所以他必須馬上去她們的教室接她們。

　　“砰！”

　　夏至被這突然的聲音嚇了一跳。

　　抬頭一看，是成田先生起身造成的……她那嚴(yán)肅的臉上似乎多出了些不明所以的意思，就像是預(yù)感到了什么一樣。

　　她怎么了？

　　看著表情詭異的成田先生快步走出了教室，夏至也警覺(jué)到了什么……慌忙把東西收拾好。

　　現(xiàn)在可不是這么悠閑的時(shí)候。

　　最后一個(gè)走出教室的夏至掃了一眼，晚霞映紅的教室給人一種灑滿鮮血的錯(cuò)覺(jué)……讓人心慌。

　　“哥哥，你遲到了！”

　　“對(duì)不起，我和同學(xué)聊了一會(huì)兒。”

　　夏至舉起手一臉歉意地向教室里的兩人道歉，然后幫兩人拿起了書(shū)包。

　　秋至靠近了他，臉上帶著莫名的表情拉了拉夏至的袖子。

　　“哥哥，關(guān)于中午......”

　　夏至想起了中午用手機(jī)交流的內(nèi)容，秋至也問(wèn)過(guò)朋友有關(guān)的問(wèn)題了吧？

　　妹妹的朋友很多，問(wèn)到的信息一定很詳細(xì)。

　　“算了，快點(diǎn)啦。那個(gè)問(wèn)題回家再說(shuō)?！?p>　　“哦？哦，知道了?！?p>　　時(shí)間向后推移著，他們已經(jīng)沒(méi)有閑工夫在這里悠閑地聊天了，如果再這樣墨跡下去，危險(xiǎn)說(shuō)不到就真降臨了。

　　“嗯？問(wèn)題？什么問(wèn)題？”

　　小鳥(niǎo)看著眼前兩人不明不白的談話一臉好奇。

　　“秘密，兄妹間的秘密?！?p>　　從早上的表現(xiàn)來(lái)看，小鳥(niǎo)對(duì)于殺人魔的話題顯然不感興趣，甚至還有點(diǎn)抗拒的樣子，因此還是不告訴她比較好。

　　“秘密？”

　　“??？哇哇！難道，夏天君和秋天醬是這樣的關(guān)系！”

　　小鳥(niǎo)的腦子里不知道進(jìn)行著什么樣的妄想，她的臉漲得通紅，雙手捂住臉頰。

　　“但、這這是不行的！”

　　看著小鳥(niǎo)的表現(xiàn)，秋至不知想到了什么鬼點(diǎn)子，眼里閃過(guò)一絲狡黠，把臉湊到他的耳邊，向夏至吹氣，一邊挑釁一樣地看著小鳥(niǎo)。

　　你從哪兒學(xué)來(lái)的？夏至臉皮忍不住抽了抽。

　　“哇！哇！你在干什么！這個(gè)距離太不純潔了！”

　　“什么不純潔啊？秋至分不清?。啃▲B(niǎo)，能告訴秋至有什么不純潔的地方嗎？”

　　“哇，哇，哇！”

　　看著秋至把臉突然貼近小鳥(niǎo)，幾乎都要親起來(lái)兩人，夏至能感覺(jué)到青梅竹馬的腦袋似乎要過(guò)熱了。

　　如果就這樣放任不管，一定會(huì)沒(méi)完沒(méi)了吧。

　　夏至輕輕地嘆了口氣，然后深深地吸了一口氣，想要結(jié)束這場(chǎng)鬧劇。

　　“喂，秋至，別這樣......”

　　“?。　?p>　　突然的怒吼聲讓嚇了兩人一跳。

　　當(dāng)然不是夏至，他的聲音沒(méi)有這么粗獷。

　　那么是......

　　“你們看看！已經(jīng)過(guò)放學(xué)時(shí)間多久了！”

　　“本田老師？”

　　嘛，事情變得麻煩了。

　　本田老師是很少見(jiàn)的熱血型體育老師。

　　他很照顧學(xué)生，學(xué)生們也很信賴(lài)他，不過(guò)性格有些耿直粗暴，所以需要小心對(duì)待。

　　也就是說(shuō)他是那種不能冒犯的人。

　　“對(duì)不起，我們馬上離開(kāi)學(xué)?！?p>　　“你們玩得太久了！”

　　“對(duì)不起，我們現(xiàn)在就回去?！?p>　　夏至低下頭，一臉誠(chéng)懇地替兩人道著歉。

　　“不，等一下。以防萬(wàn)一，我開(kāi)車(chē)送你們回去。然后告訴你們父母，讓他們好好教訓(xùn)你們?！?p>　　“哎？我們只是有點(diǎn)晚了......”

　　看著小鳥(niǎo)發(fā)出抗議，夏至看了看手表。

　　時(shí)間是下午五點(diǎn)半點(diǎn)，五點(diǎn)整的時(shí)候放的學(xué)。

　　“我們的學(xué)生中也有殺人魔的受害者！你們知道嗎，你們并不安全！”

　　“本田老師，什么時(shí)候這所學(xué)校也有學(xué)生遇害了??？”

　　秋至說(shuō)出了這樣的話。

　　本田老師的表情有些僵硬，他似乎有些不安。

　　“不知道，我也不記得什么時(shí)候了……”

　　“不管怎樣，這里并不安全！”

　　“他長(zhǎng)什么樣？什么性別？幾年級(jí)？你知道名字嗎？”

　　“準(zhǔn)備好回家！”

　　老師沉默了，顯然他不想再談下去了。

　　秋至是怎么了？她想聽(tīng)什么？

　　看著一臉求知欲的妹妹，夏至腦海里閃過(guò)了這么一個(gè)念頭。

　　“好了，別聊了，都跟我到辦公室去，等我收拾好一起走?！?p>　　夏至看了看墻上掛鐘，指針已指向六點(diǎn)。

　　“嘟——”

　　“嘟——”

　　“什么東西？校園廣播嗎？”

　　三人被突如其來(lái)的高音嚇了一跳。

　　一連串的嘟嘟聲和某種東西斷斷續(xù)續(xù)的聲音傳來(lái)，接著傳來(lái)了一道詭異的聲音。

　　“60號(hào)職工有您的電話，請(qǐng)您處理一下?！?p>　　聲音聽(tīng)起來(lái)很奇怪，充滿著空洞，和這種聲音比起來(lái)電子合成聲都能顯得十分溫柔。

　　“喂！喂！不會(huì)吧......”

　　“重復(fù)一遍，60號(hào)職工有您的電話，請(qǐng)……”

　　站在三人身邊的本田老師的黑臉一瞬間蒼白起來(lái)。

　　有種不祥的預(yù)感向夏至襲來(lái)。

　　“60號(hào)職工是誰(shuí)？為什么不直接叫名字？”

　　小鳥(niǎo)問(wèn)出了自己的疑問(wèn)。

　　過(guò)去，學(xué)校發(fā)生過(guò)可疑人員闖入的事件。

　　因?yàn)楫?dāng)時(shí)許多學(xué)生受了傷害，學(xué)校的安保系統(tǒng)也因此發(fā)生了很大的變化。

　　比如，在學(xué)校廣播播出的不讓學(xué)生產(chǎn)生混亂而只提醒教師發(fā)生異常的暗號(hào)。

　　“喂，秋至......”

　　光憑這句廣播，夏至就明白了。

　　秋至把視線轉(zhuǎn)向這邊，一臉平靜地說(shuō)：“明察秋毫啊，哥哥?！?p>　　后悔的情緒一下子涌現(xiàn)。

　　自己應(yīng)該早點(diǎn)帶她們回家的，明明知道最近不安分的，我真是愚蠢……

　　秋至的視線注視著他。

　　“這個(gè)緊急廣播說(shuō)明了我們遇到了嚴(yán)重的麻煩?！?p>　　“例如……”

　　“一個(gè)殺人魔闖進(jìn)來(lái)了？”

　　這些話聽(tīng)起來(lái)非?？膳?，很可惜……它是事實(shí)。

　　妹妹的話讓整個(gè)教室的氣氛都凍結(jié)了。

　　她在我們的視線中，走向教室后面的清潔用具柜。

　　“喏，拿著！”

　　他吃驚地接過(guò)掃帚，瞬間明白了妹妹的意圖。

　　要反抗嗎……