江河這時(shí)已經(jīng)不像初初見(jiàn)南秋水的時(shí)候充滿了第一百二十三章再驚艷！不屑，等南秋水從錄音室出來(lái)的時(shí)候，阿家先是自來(lái)熟逇拿了一瓶水給南秋水說(shuō)道：“秋水，來(lái)喝水，你唱歌真不錯(cuò)！”其余幾人也是點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意，阿家接著說(shuō)：“我們老師也好久沒(méi)見(jiàn)這么好的苗子了，剛剛還夸你呢”
南秋水剛剛的確是看到他們鼓掌的，但是自己在錄音室里面也聽(tīng)不到外面的聲音，倒是看了看江河老師的臉色是比之前好了一些，只是還是有些不自然，但總算是放松了點(diǎn)。
江河老師這才讓南秋水找個(gè)凳子，坐了過(guò)來(lái)，幾人圍在一起準(zhǔn)備先各自討論一下。
這次江河老師只是從顧星河那知道了要改編戲曲并不知道改編的契機(jī)，雖然南秋水的聲音條件讓她很滿意，但是戲腔和歌曲唱腔還是有很大的差別的，這些差別很多人不知道，但是江河可是了解的清清楚楚。
首先，歌曲只是演唱，而戲曲是戲劇的一種，帶有表演性和故事性；歌曲是從民間小曲發(fā)展而來(lái)，來(lái)自民間，戲曲是從宗教故事發(fā)展而來(lái)；歌曲表演形式很簡(jiǎn)單，一個(gè)人或幾個(gè)人就可以，戲曲很復(fù)雜，需要化妝，道具，舞臺(tái)，背景，以及一大堆人員；歌曲演唱時(shí)靠胸腔腹腔共鳴，戲曲演唱時(shí)靠鼻腔，腦腔共鳴，發(fā)聲位置不一樣；歌曲演唱以抒情為主，戲曲演唱以敘事為主，創(chuàng)作目的不同；歌曲可以抒發(fā)一段情感，還可以帶動(dòng)人的情趣，但沒(méi)有永久的歌曲能依舊不衰，而戲曲卻是不同的，它來(lái)源于故事。
而戲曲改編歌曲除了借用他的腔調(diào)之外，還需要將大段的故事情節(jié)壓縮改編為可以朗朗上口的歌曲。若是二者相融對(duì)歌唱者的要求還是挺高的。
當(dāng)然江河的改編不會(huì)需要南秋水具有表演場(chǎng)景能力，但是必不可少的唱腔是需要的。
于是他帶著擔(dān)憂看著南秋水道：“你的聲音條件還不錯(cuò)，但戲腔你會(huì)嗎？”
南秋水看著江河老師，信心滿滿的說(shuō)道：“老師，戲腔我也會(huì)一些，這個(gè)戲腔改編的想法也是想要將我們國(guó)家的國(guó)粹和流行歌曲相結(jié)合，期望能有更多的目光，也算是一種貢獻(xiàn)?！?p> 江河沒(méi)想到這小姑娘年紀(jì)輕輕志向倒是挺大的：“你會(huì)戲腔？”
南秋水回道：“嗯，我外婆會(huì)唱戲！”
但是她外婆會(huì)唱戲和她會(huì)唱戲還是兩種不同的概念，江河還是有些不相信。
南秋水看著江河老師疑惑的樣子說(shuō)道：“那我給您唱一段吧！”
江河表現(xiàn)出一種愿聞其詳?shù)臉幼印?p> 然后南秋水便挑了《貴妃醉酒》其中的一段，這段也是外婆經(jīng)常唱的那段，所以記憶尤其深刻。
“麗質(zhì)天生難自捐，承歡侍宴酒為年;六宮粉黛三千眾，三千寵愛(ài)一身專。
本宮楊玉環(huán)，蒙主寵愛(ài)封為貴妃。昨日圣上傳旨，命我今日在百花亭擺宴?！?p> “......”
南秋水選的這一段，江河又豈會(huì)不知道呢，這京劇《貴妃醉酒》又名《百花亭》，是一出單折戲，取材于中國(guó)唐朝歷史人物楊貴妃的故事，知名小生梅蘭芳先生創(chuàng)作、表演廣而流傳。
內(nèi)容說(shuō)的是楊玉環(huán)深受唐明皇的榮寵，本是約唐明皇百花亭赴筵，但久候不至，隨后知道他早已轉(zhuǎn)駕西宮，于是羞怒交加，萬(wàn)端愁緒無(wú)以排遣，遂命高力士、裴力士添杯奉盞，飲致大醉，后來(lái)悵然返宮的一段情節(jié)。
令江河沒(méi)有想到的是，南秋水竟然能將戲腔拿捏的如此到位，叫他刮目相看，不免對(duì)她的好感又多了幾分。
南秋水唱完，頗為期待的等著江河老師的反應(yīng)，但江河卻有些發(fā)呆似的沉浸了，直到毛毛叫醒了自家的老師喊道：“老師！”
江河才回過(guò)神來(lái)“嗯~不錯(cuò)不錯(cuò)，發(fā)音正確情緒到位！”
聽(tīng)到江河老師的夸贊，南秋水交疊的兩手這才放松下來(lái)。
“謝謝老師！”
于是江河開(kāi)始安排了。
“阿杜你負(fù)責(zé)改一下這首《青絲戲》的詞”
“好的，老師”
“毛毛你看看他原本的曲中有什么可加入的流行元素”
“好的老師”
“阿家你配合阿杜，挑一些重點(diǎn)戲次，留戲腔部分！”
“好的，老師”
......
江河老師一通吩咐自己又進(jìn)入到了自己的世界中，南秋水左看看右看看有些局促想要問(wèn)她能做些什么，團(tuán)隊(duì)的阿家看到她的樣子輕笑一聲幫她解了圍。
“老師，那秋水干什么？”
江河老師這才抬頭看了一眼南秋水，然后沉思了一下，“這個(gè)《青絲戲》你要先把戲曲學(xué)會(huì)了，包括表演也可以學(xué)學(xué)，更容易理解故事中的感情！”
南秋水這才高興的說(shuō)道“好的！”
于是大家都各忙各的起來(lái)，阿家更是把南秋水直接安排到了錄音室里，自己一個(gè)人練習(xí)起來(lái)，南秋水做事的時(shí)候向來(lái)認(rèn)真，她看著大家都在努力的樣子嗎，也不免投入了其中。
連顧星河在外面站了半天都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，顧星河看她練的認(rèn)真也沒(méi)有打擾，而是直到中午才過(guò)來(lái)將人接去吃午飯。
南秋水和江河老師以及團(tuán)隊(duì)成員告了別方才離去，而下午她還要直播是不會(huì)來(lái)的，一上午不停地練習(xí)也夠嗆，聽(tīng)著她已經(jīng)略有些沙啞的聲音。
江河趕忙說(shuō)道：“不用這么拼命練習(xí)，否則嗓子壞了得不償失，更重要的是理解戲曲中的主角情感！”
南秋水連忙說(shuō)道：“謝謝老師，知道了！”
以往來(lái)說(shuō)江河是不會(huì)特意叮囑的，因?yàn)槊鎸?duì)的大多是有經(jīng)驗(yàn)的歌手要不就是名氣大的明星，往往愛(ài)擺一些架子也就意思的練個(gè)幾次，而像南秋水這個(gè)小姑娘一樣任勞任怨的不間斷練習(xí)知道嗓子沙啞的，不是少見(jiàn)，而是根本沒(méi)有！
江河這才動(dòng)了惜才的心，他怕自己不說(shuō)的話，這小姑娘把自己練成啞巴都不會(huì)停的。
由于創(chuàng)作需要一定的時(shí)間，江河也沒(méi)要她天天早上來(lái)，而是跟她說(shuō)每周二周五上午過(guò)來(lái)就可以了，直到他們把新曲新詞做出來(lái)，到時(shí)候會(huì)忙一些需要天天過(guò)來(lái)試唱根據(jù)她的聲音再做調(diào)整。
南秋水趕忙應(yīng)下了，聽(tīng)完江河老師的教導(dǎo)，才跟著顧星河離去。