楚歌的手伸到背后的包里，從包里拿出一只圓珠筆，當(dāng)他嘗試把這縷氣息寄生進(jìn)去的時候，并沒有成功。
再試了兩次，楚歌放棄了寄生，眼底閃過一絲復(fù)雜。
那縷氣息似乎找到了最合適的寄主，無論如何也不肯出來，當(dāng)然，他不排除這是白雅遠(yuǎn)程操縱的后果。
能夠明顯感覺到力量、體力、五感等方面的增強(qiáng)，一時之間還說不上來到底是好事兒還是壞事兒。
“花蕾一班……花蕾班是什么班？”
眼前沒了小人的帶路，好在小人給了他們一個方向，楚歌沿路把絲線剪過去，再看見門牌的時候，便看到了如此的字樣。
張恒先一步發(fā)聲，打破了只剩楚歌咔咔剪絲線聲音的尷尬。
楚歌再度剪斷一根絲線，抬眼：“小班?！?p> 陽光幼兒園設(shè)置中班在一樓，小班在二樓，大班在三樓。
“我咋看著……這跟下面的中班沒什么區(qū)別？”張恒踮起腳往教室里面看去，看到的場面與他在樓下看到的沒什么區(qū)別，有些疑惑的說道。
“一樣？”
“樓下的花朵一班，跟這個就完全一樣啊。”
楚歌沒去過花朵一班，直接過去的二班，可是張恒不一樣。
昨天為了來找楚歌，他沒敢直接去有燈的那間花朵二班，而是先看一眼花朵一班，看到里面沒人才到二班找的楚歌。
也是幸虧當(dāng)初楚歌在上課，把幾乎所有鬼叫了過來，否則張恒根本不可能在這幼兒園里活著晃蕩。
楚歌剪斷門前的絲線，敲了敲門。
“有人嗎？”
“楚老師……”
“有人啊?！背栊牢康狞c(diǎn)了下頭，“會回老師話的，都是好孩子，你們幾個人？”
“兩個?！?p> “有點(diǎn)乖啊……”
乖的讓楚歌已經(jīng)伸出的腳不好意思繼續(xù)踹門了。
他沒踹，這門也自動開了。
開門的小孩先是四下看了一眼，看到只有楚歌三人，這才松了一口氣，讓他們一起進(jìn)來。
“啊……老師好。”
那個和楚歌對話的小孩靦腆的笑了一下，打了個招呼。
“你也好。”楚歌微笑著摸了摸他的頭，走進(jìn)教室里。
入手一片冰涼，是鬼特有的溫度，只是這笑容讓小家伙看起來如同活人一般，充滿了屬于幼兒的生氣。
另一個孩子大概是有些膽小，縮在一邊，微弱的喊了聲老師好就不再說話了。
楚歌也沒有繼續(xù)說話，他露出沉思的神色，問系統(tǒng)：“統(tǒng)哥，你確定童真之眼還在有效期內(nèi)？”
【確定，就是不太確定我宿主是不是人。】
“……”
皮這一下系統(tǒng)好像很開心的亞子？
楚歌再次打量起了整間教室，不是樓下的中班設(shè)置，這里就是小班的布置，更加的低齡化，某些教學(xué)設(shè)施也是中班沒有的。
重要的是，這里沒有外面那到處都是的絲線。
就在這時，楚歌感覺自己眼睛有一絲熱意出現(xiàn)，之后逐漸清涼，眼前的一切都在飛快的發(fā)生著變化。
桌椅變得不一樣了，裝飾變得不一樣了，連墻上的人名都變得完全不一樣了……
他沒有露出異樣的神色，腳步不變的走到講臺，上面擺著一個記錄表，表上署名是……張若若。
張若若帶的是花朵一班。
楚歌目光微動，問：“你們是花朵一班的孩子？”
“嗯，我們是張老師的學(xué)生?！蹦莻€開門的孩子帶著靦腆的笑容，像是想起了什么美好的東西似的，聲音帶上了一些愉悅。
沒錯，整個班……布置的跟花朵一班一模一樣。
這間教室，就如同復(fù)制了樓下的花朵一班，除了門牌，其他的東西都變得一模一樣。
“張老師是個好老師，她非常值得嘉獎?！背枘贸鰣@長的做派，肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“對的楚園長！張老師可好了，我生病都是張老師照顧我的，她還給我唱歌呢！”說到張老師，那小孩突然興奮起來，噼里啪啦的說著，“張老師會把自己家里的玩具拿來與我們分享，還會教我們怎么玩！”
“我愛張老師?！绷硪粋€有點(diǎn)膽小的孩子也笑了起來，跟著說道。
【恭喜宿主觸發(fā)任務(wù)：嘉獎表現(xiàn)優(yōu)秀的老師，優(yōu)秀的老師值得嘉獎，請努力的嘉獎他們吧！完成任務(wù)可獲得聲望值，聲望值數(shù)量由任務(wù)完成度決定！友情提示：或許可以用一些奇怪的嘉獎內(nèi)容把對方的好感度刷到負(fù)數(shù)？】
“……”
楚歌懵了一下。
他只是隨口說說啊喂……這怎么還要真的嘉獎了？
拿什么嘉獎啊，一窮二白的……
不再思考這個讓人頭大的問題嗎，楚歌轉(zhuǎn)頭問小孩：“你們一直躲在這里的嗎？”
“嗯嗯，楚老師，你要是在二樓遇到什么危險的話，也可以躲在這里的?！蹦莻€小孩不知道想到了什么，有點(diǎn)后怕的說道：“只是我們不能出去，一離開這里就會失去理智，成為跟別的小孩一樣的人。”
“你們沒出去過嗎？”
“也出去過的……”小孩瑟縮了一下脖子，“外面人一起行動的時候我們也要跟著一起行動，否則會發(fā)生很不好的事情?！?p> “什么很不好的事情？”
“一個已經(jīng)離開了幼兒園的姐姐，不知道為什么又回來了，然后住在我們二樓不走了……她身上有好多奇怪的絲線啊，好丑……所有人都行動的時候，我們不跟著一起，那個姐姐就會找過來?！?p> 楚歌點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意自己知道了。
“不光是這樣，還有一個都不認(rèn)識的小男孩，我們不跟著一起離開的話，我們都有可能被撕碎的……那個奇怪的姐姐也擋不住，不過小男孩不經(jīng)常出來的……”
楚歌三人對視一眼。
陳希已經(jīng)是厲鬼，還能操縱這些無處不在的絲線，強(qiáng)度直逼紅衣，能直接撕碎陳希的，莫非是……另一個紅衣？
但是許天竹又說過，二樓最厲害的是厲鬼，二樓沒有紅衣。
是她沒見過，還是那個……也是厲鬼？
“除了這兩個，外面其他人一起行動是什么時候？”
從這孩子的嘴里，楚歌已經(jīng)能大概聽明白，二樓分成了四部分。
一部分是陳希，二部分是那個神秘的小男孩，三部分是他們張若若班里的孩子，四就是這孩子嘴里的外面人。