真相,來自時間的見證者
今早,我久違的被鬧鐘吵醒。
我迷迷糊糊坐起來,看著房間某處發(fā)呆。
昨晚看錄像看到了太晚,本就不習慣熬夜的我感覺自己狀態(tài)十分低迷。
看來早自習又要補覺了。
我從水龍頭下鞠了把冷水抹在臉上,讓自己稍微打起精神。
洗漱完畢,隨便吃了些東西,我就去了學校。
來到班級所在的樓層,我下意識看向窗邊。
今天那兩位姑奶奶居然沒在走廊上聊天。
我轉身走進教室,視線里楊生生正聚精會神,不知又在看什么小說。
“早…”
“嗯…”
簡單的打了招呼,我放下包,坐到了位置上。
“你好像沒什么精神的樣子呢…”
楊生生歪頭看過來。
“昨晚睡的有點晚了…”
“有點晚是多晚?”
“大概…十點多…”
我回憶了一下昨晚的情景。
聽到我的回答,楊生生陷入了沉默,良久,她才開口道
“你真的是當代高中生嗎?”
聽到她這質疑的語氣,我不禁反駁
“那是當然,規(guī)律的生活作息可是高中生的行為準則哦,這樣看來我絕對是標準的高中生?!?p> “聽起來好像很有道理呢…”
“不過正常的高中生是絕對不知道學生準則的,所以你從根本上就錯誤了?!?p> 楊生生臉上帶著和煦的笑容,但眼神里卻帶著輕蔑。
這人真恐怖,她也肯定不能算當代高中生。
我急忙移開眼神,看向窗外。
“那么,看到這么晚,有什么收獲嗎?”
我知道她是在問錄像的事。
“算是吧…晚點告訴你?!?p> 我看著窗外高三年級的教學樓。
之后的整個早自習,我都在趴在桌子上補覺。
等到哨聲吹響,我才強打精神,走向了操場。
說實話,因為軍訓馬上就結束的關系,大家的士氣反而更高漲了起來。
我用余光觀察著隊伍前方的鮑教官的面容。
和昨晚視頻里的人相比,他其實看起來更蒼老一些。
但那挺拔的站姿與身上獨屬于軍人的氣質卻告訴我沒有認錯。
此時,訓練已經(jīng)接近了收尾階段,需要掌握的動作已經(jīng)全部了解,接下來只需要將它們連貫起來。
鮑教官跟在隊伍側面,用肉眼觀測整個隊伍的整齊程度。
大家都非常緊張,生怕自己被單獨揪出來懲罰,但還是有人無法幸免。
比如我身旁的季遠山同學。
“你,出列?!?p> 鮑教官指了過來,季遠山瞬間面如死灰,步伐遲緩的走了出去。
這家伙,我早就發(fā)現(xiàn)他的步調(diào)和我們不一樣了,自己居然沒有一點自覺嗎。
“我不是說過走的時候要用眼角的余光標齊隊伍嗎……”
鮑教官聽不出任何感情的聲音從旁傳來。我倒不在乎季遠山的會有什么下場,反正他一副沒心沒肺的樣子,多半也不會放在心上。
但是,我卻遠遠低估了季遠山?jīng)]心沒肺的程度,他說出了一句絕對不該說出口的話。
“你不就仗著自己是教官嗎…”
季遠山嘀咕似的說出這句話,但卻沒有任何降低聲音的想法。
就連我也聽的一清二楚,更別說近在咫尺的教官。
氣氛詭異的沉默了下來。
當事二人都沒有說話,季遠山則是低著頭,一臉不情愿的樣子。
周圍的同學們更是屏住了呼吸,下意識離得遠了一些,生怕波及到自己。
大家都知道,這可能是暴風雨前的寧靜。
意外的是,想象中的來自鮑教官的怒火并沒有出現(xiàn)。
他只是平靜的回復
“沒錯,這就是我身為教官的職責,你有什么不滿?”
“我看是借著教官之便來滿足自己的欲望吧,明眼人都能看出來你比別的教官要‘負責任’的多…”
季遠山小聲的回懟。
我看了一眼鮑教官的神情,發(fā)現(xiàn)他居然有些激動。
“難道放松訓練標準,和你們打好關系就是對嗎?教官的職責是把你們教導成合格的戰(zhàn)士,而不是得意忘形的蠢蛋!”
鮑教官的聲音越來越大。
聞言,季遠山咬住嘴唇,神情有些復雜。
鮑教官的話沒有任何不妥,他的所作所為可以說是問心無愧。但為什么,我在他的眼神里發(fā)現(xiàn)了一閃而過的猶豫。
我在心里默默嘆了口氣。
“你歸隊吧。”
鮑教官的語氣又回歸了平靜。
季遠山走回了原位,訓練又照常開始,好像什么都沒有發(fā)生過一樣。
我看著鮑教官面無表情的樣子,究竟是真的毫不在意,還是因為已經(jīng)習慣了這種質疑了呢?
我得不到準確的答案。
一上午的時光就在這沉悶的氣氛中度過了。
解散的命令發(fā)下,我像往常一般等著人潮消散,而在我身旁本該早就飛奔向食堂的季遠山也和我一樣站在原地。
他低著頭,應該還是對剛才發(fā)生的事情耿耿于懷。
不一會兒,人群消散。出于禮貌,我看著面前的空氣自言自語般說了句話。
真的是出于禮貌哦,才不是因為什么惻隱之心,我可不想和這么麻煩的人扯上關系。
“不走嗎?”
季遠山抬頭看了我一眼,又看向別處。
“走吧…”
我與他一起離開了操場,今天沒帶便當,所以只好和他一起去食堂。
打好飯后,我像以前一樣找了個偏僻的地方坐了下來。不一會兒,季遠山也自然的來到我身邊坐下。
“藏這么深干嘛?差點找不到你?!?p> 他還向我抱怨。
“明明是你自己非要跟過來好吧?”
我在心里吐槽。
之后他也不管我,不知是餓還是什么原因,只顧埋頭干飯。
看著他那狼吞虎咽的樣子,本來沒什么食欲的我也有些餓了…
我嘆了口氣,低頭吃起了自己那份。
等我吃完的時候,季遠山正盯著自己的空盤子發(fā)呆。
“我是不是不該說那些話…”
他自言自語般呢喃。
看來他并沒有我想的那樣沒心沒肺,我對自己的自以為是感到有些愧疚。
“沒什么該不該的,畢竟你說的都是真事,雖說并不一定就是事實…”
見他抬頭看向我,我有些不好意思的扭過頭去。
“從你的角度看去,好像事情確實如你所說。但不管可信度再高,也不過是你的主觀臆想,在沒有證據(jù)能確實證明前,你就把它說出口的話…”
“它就成了不負責任的話語…”
聞言,季遠山茫然的眨了眨眼睛。
我干咳兩聲,
“我并不是指責你,畢竟這是人人都會犯的錯誤,如果所有人都能做到換位思考的話,世界上就不會產(chǎn)生這么多誤會…”
見他似懂非懂的點了點頭,我突然感到了強烈的羞恥感。
“我先回去了…”
我端起盤子,轉身就走。
季遠山的腳步聲從身后傳來。
“這就是你一直以來的想法嗎?感覺稍微了解你一點了…”
我裝作聽不懂的樣子,徑直回到了教室。
下午的訓練沒出什么幺蛾子,很順利的就結束了,倒是季遠山在解散之后主動跑到鮑教官身邊,不知道說了些什么。
但我大概可以猜到。
看著鮑教官帽檐下帶著陰影的面龐,我的思緒也逐漸飄遠。
晚自習結束后,我和楊生生走在了回家的路上。
我組織好語言,兌現(xiàn)今早的承諾,向她講述了昨晚看錄像得到的發(fā)現(xiàn)。
“我翻找了一下往年隊列表演的影像,發(fā)現(xiàn)去年七班的教官與我們現(xiàn)在是同一個人…”
“果然是鮑教官嗎…”
楊生生點了點頭。
“不只是去年,我又繼續(xù)查看了一下,前年、大前年、鮑教官連續(xù)五次出現(xiàn)在了錄像里…”
“也就是說,鮑教官連續(xù)做了五年的軍訓教官?”
楊生生的語氣有些驚訝。
但接下來才是重頭戲…
我垂下目光,盯著路邊地磚的花紋。
“是的,起初我以為這樣就結束了,因為之后錄像的隊伍里,我已經(jīng)找不到他的身影,七班的軍訓教官已經(jīng)換成了與其他班級一樣的青年教官,可是…”
我又回憶起了昨晚發(fā)現(xiàn)這個事實時的震驚。
“我無意間在主席臺上又看到了他…”
“主席臺?”
楊生生睜大了眼睛。
“嗯,在確認沒有看錯后,我迅速將之前七年的錄像全部過了一遍,而鮑教官每年都會出現(xiàn)在主席臺…”
“也就是說,在鮑教官做七班的軍訓教官之前,一直是新山高中軍訓的總教…”
雖說我早就發(fā)現(xiàn)鮑教官的身份絕不一般。因為每天總評時,總教對所有教官都無動于衷,唯獨對鮑教官回禮。
但鮑教官曾經(jīng)是總教這個事實,還是超出了我的預料。
氣氛陷入了沉默,楊生生低頭不語,好像是在試著接受這一切。
“可是,為什么?”
良久后,她疑惑的發(fā)問。
“我也不清楚…”
我搖了搖頭。
“但是,說不定馬上就能知道答案。”
聞言,楊生生好奇的抬頭看向我。
她表現(xiàn)出這種小女生神情時著實是有些可愛。
我偏過頭去,不敢多看。
“我翻了所有錄像下的評論區(qū),有了個意外發(fā)現(xiàn)……”
“大部分的評論都很正常,幾乎就是往屆畢業(yè)生們送上的感慨和祝福。唯獨鮑教官做總教的最后那年,評論都很奇怪…”
“幾乎所有人都在關心一位孫姓教官的情況,甚至還有人在評論區(qū)里道歉,說自己不該參與那種事情…”
“而且,其中置頂?shù)脑u論,來自學校的官方賬號,大概是這樣說的…”
“對于本次軍訓發(fā)生的意外,本校深感抱歉?,F(xiàn)已處罰了主要涉事學生,并讓他們對孫教官進行了道歉及補償…”
“本校承諾,接下來絕對會加強對學生們的思想安全教育,堅決杜絕類似情況的發(fā)生…”
見楊生生沉默不語,我又繼續(xù)開口。
“我找到了一個好像是本校老師的評論,對他進行了回復…”
“大意就是我現(xiàn)在是鮑教官的學生,無意間聽他提起孫教官的事,所以想向您了解一下詳情……”
“鮑教官提起過?”
楊生生疑惑的看過來。
“當然是編的…”
我攤了攤手。
她又立刻瞇起了眼睛。
“畢竟,如果不表現(xiàn)出對此事有些了解的話,那位老師說不定不會告訴我實情…”
“也是呢…”
楊生生點了點頭。
“我等了一會兒,那位老師沒有立即回復我,我就關掉電腦睡覺了…”
“所以,不知道他會不會答應…”
我抬頭看向灰暗的天空,已經(jīng)沒有了夕陽的影子。
“說不定回去就能看到回復了呢…”
楊生生露出了往日的微笑。
“但愿吧…”
我將目光移向前方。
之后我們二人在熟悉的路口分手,我徑直回了家。
我沒有著急打開電腦查看是否得到了回復,而是躺在沙發(fā)上先悠閑地看了會兒電視。
之后差不多到了睡覺時間,我洗完澡后,回到了自己房間打開了電腦。
在開機的這段時間里,我怔怔的看著天花板發(fā)呆。
俗話說希望越大,失望越大。
那若是我不抱希望,是不是就能得到相反的結果…
我登上學校官網(wǎng),發(fā)現(xiàn)標志著郵箱的信封圖標不斷閃爍著,右上角還有一個醒目的紅色羅馬數(shù)字一。
我激動的點開郵箱,里面的信息很短,只有一句話。
“鮑教官的學生:
你好!
若是你真的想了解此事,請于明天放學后前往教導處辦公室,我會在那里等你。
教導處張老師
冰冷上班男
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