晚自修的教室里正在熱火朝天的暢談著，畢竟老師都去開會了，學(xué)生們不吵起來那就怪了。
吵了有一會兒，莫名其妙地安靜下來，連正在睡覺的林小冬都懵掉了。
【怎么沒聲了？？？】
他仰起頭往身后看去，后門處仍是空無一人。
【沒老師??？？？】
寂靜，教室里滿是寂靜，就連在補（抄）作業(yè)的同學(xué)手中的“莎莎”聲都停下來了。
在這種安靜的氛圍下，似乎吊扇的聲音也顯得那么無力。
當(dāng)然，這種迷之安靜沒有持續(xù)多久，教室再一次變成了菜市場。
“咳咳?！?p> 吵了約摸二十來分鐘，教室后面?zhèn)鱽砹丝人月?，但大家伙兒都沒當(dāng)回事，因為早些時候就有人以此惡作劇過好幾次。
吃一塹長一智的各位權(quán)當(dāng)這又是“狼來了”，接著講了幾句，直到有些人心虛地向后看去，好家伙，李九冬就站在后門口，手里還是一如既往的標(biāo)配保溫杯。
東邊的聲音減弱了，西面的人見此也降低了聲音。
“還行，收聲用了三分鐘，比樓上六班好多了?！?p> “你們的聲音算不上多吵，六班的才叫年段室都聽得到?！?p> “還有，組長收一下作業(yè)，我要改?！?p> 李九冬走了幾步就講了幾句話，很快就讓教室里充滿了學(xué)習(xí)氛圍。
“還有一件事，班長和我來一下?！?p> “報告老師，維娜之前被叫走了。”
有一人提醒說。
“那就語文課代表跟我來一趟?！?p> 被點到名字的秦嫻站了起來跟在李九冬后面，過了一會，秦嫻抱著一疊的試卷。
點好數(shù)字，秦嫻在每組的第一桌上放好相應(yīng)數(shù)量的考卷，走上黑板，在其上寫下今晚的語文作業(yè)——一道非連續(xù)性文本閱讀和一道理解性默寫。
李九冬選擇課代表的方式有點不一樣，他不是按照成績來選擇，而是誰離他近，他就選誰，老就近原則了。
而且，他每次周六早上放假的時候都不會布置語文作業(yè)，而是在放假后回來的那一個晚自修才會布置作業(yè)。
這樣不光有效防止了學(xué)生們回家不認(rèn)真寫作業(yè)去網(wǎng)上抄答案，并且可以充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性。
雖然他的做法很不錯，但還是阻止不了星期一早上的“群體冬眠”。
晚自修有事情做的話，時間就過得很快，當(dāng)下課鈴敲響的那一刻，大家伙還是爭先恐后地擠出教室，通學(xué)生奔向校門，寄宿生跑向宿舍樓。
大家該干嘛干嘛，學(xué)?？倳幸粋€地方會被稱作“小樹林”，里面也總是隔著一段路就有一對情侶。
當(dāng)然，這里也是違紀(jì)行為高發(fā)區(qū)，老師們經(jīng)常會不定時地前來抓人。
林小冬和余小穎兩人一前一后地走著，有一搭沒一茬地聊著天。
“誒？小冬你看，那里是不是謝聰??？”
林小冬順著余小穎所指的地方瞧去，那人的背影十分眼熟。
“好像是吧？”
“既然是，你怎么用疑問語氣嘛?！?p> “不太確定，看看？”
“好呀好呀?！?p> 兩人沒看錯，那人確實是謝聰，他在和一個女孩子邊走邊聊天，而且那女孩還是其他班級的。
“他們也是情侶？”
“不知道呢?！?p> “要不我回宿舍問問？”
“那個女孩子好像是我們隔壁宿舍的，她好像認(rèn)識我和嫻嫻?！?p> 兩人對視了一眼，很快就明白了對方的打算。
林小冬回到宿舍，找到了正在洗澡的謝聰，站在門外。
“阿聰，你戀愛了？”
“??？？？”
他的一句話引起了全宿舍的注意，目光都集中到了廁所門口。
余小穎走到隔壁宿舍，見到正在和秦嫻聊天的那個女孩。
“柒柒，你和謝聰同學(xué)在一起了嗎？”
“誒？？？”
秦嫻眼里燃起熊熊的磕cp之火，熾熱的目光注視著余小穎和名為“柒柒”的女孩。
但經(jīng)過一番解釋后，林小冬和余小穎才明白了其中的大概。
和謝聰走一塊的那女孩叫“陳柒柒”，是謝聰?shù)模?p> “表姐？”
林小冬難以置信地發(fā)出疑問，
“真的假的??？”
“事實就是這樣咯，還有，別把門開著，我挺害羞的?！?p> “啊，好，抱歉?！?p> “切~”×2
“散了散了?！?p> “這瓜沒勁兒?！?p> 知道真相后的余小穎和林小冬兩人頓時覺得尬尷無比，已經(jīng)可以用腳趾頭在地上摳出三室一廳來了。
【誤會了?！俊?