第一九三章 談判與背叛

　　整個(gè)上午的時(shí)間都在詭異的氣氛中度過了，期間激烈地情感交鋒，顯然不是綾小路這個(gè)白癡能夠理解的東西，他也只能感慨自己確實(shí)還有很多東西要學(xué)習(xí)。除了他以外，大概也只有同樣是個(gè)白癡的七海還樂在其中。

　　最終詭異的氛圍以綾小路的離開而收?qǐng)?，所有人默契的沒有對(duì)綾小路發(fā)出邀約，只有七海對(duì)他房間里的游戲機(jī)興致勃勃留了下來(lái)，其他人各自離去。

　　[這個(gè)時(shí)間，差不多了吧。]從那次學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)被A班監(jiān)視開始，綾小路就察覺到啟誠(chéng)對(duì)于信息戰(zhàn)的執(zhí)著，在知曉了BD班的交鋒情況后，恐怕就會(huì)不局限于內(nèi)心的想法轉(zhuǎn)而具體實(shí)施起來(lái)，距離和A班交手不差兩天的時(shí)間了，有所行動(dòng)的話，那就一定會(huì)是今天。

　　目標(biāo)也很明確，想來(lái)剛剛在班級(jí)投票中失去朋友，而且一向與坂柳分歧的葛城在啟誠(chéng)眼中就是最佳的策反對(duì)象。知曉了這么多的信息，接下來(lái)就好預(yù)測(cè)了，只要稍微摸清兩人的動(dòng)向，其他的一切就如展現(xiàn)在綾小路眼前一樣清晰，所以兩個(gè)人的位置就很容易逮到了。保險(xiǎn)起見，還是去一趟為妙，說不定能發(fā)現(xiàn)寫什么有趣的東西呢。

　　“。。。所以，你需要我怎么做？幸村同學(xué)?！备鸪菓阎鴮?duì)坂柳強(qiáng)烈地憤怒，連帶著眼神也銳利了起來(lái)，直勾勾地盯著啟誠(chéng)。

　　甚至在啟誠(chéng)開口前，葛城就已經(jīng)猜到了他的想法，畢竟在這個(gè)時(shí)間把他叫出來(lái)，實(shí)在是想不出有什么別的東西可談。

　　“你能理解那就好談了，我想請(qǐng)你告訴我正式采用的5個(gè)項(xiàng)目是什么，另一件事就是請(qǐng)你在考試中放水?！?p>　　“做那種事，我會(huì)有什么回報(bào)？”葛城不為所動(dòng)，連一點(diǎn)興趣都提不起來(lái)。

　　“葛城，我們班會(huì)歡迎你。”

　　“……”綾小路已經(jīng)無(wú)法評(píng)價(jià)了，啟誠(chéng)這種異想天開的完美主義想法，至少在葛城這里是行不通的。

　　“這話還真有意思，你是說要我背叛A班然后掉到C班嗎？”像這種空頭支票任誰(shuí)都會(huì)像葛城一樣嗤笑吧。

　　“我們總有一天會(huì)上升都A班，我們有足夠的實(shí)力?！焙芸杀?，啟誠(chéng)是在場(chǎng)的人中唯一沒有意識(shí)到這點(diǎn)的人，還抱著他那不切實(shí)際的幻想，該說是天真還是什么的好。

　　“總有一天會(huì)上升A班？恐怕哪個(gè)班級(jí)都會(huì)說出這樣的話吧。真有實(shí)力的話，為什么要做這種遷就的事情？你們不就是因?yàn)橼A不過A班，所以才不惜利用我來(lái)取得勝利嗎？”強(qiáng)烈的斥責(zé)，無(wú)法反駁，啟誠(chéng)陷入了沉默。

　　“再說了，你們就算真的上升到了A班，能夠支付２ｋｗ點(diǎn)數(shù)給我嗎？這是不可能的事情吧，如果你們有那樣的巨款，山內(nèi)同學(xué)也就不會(huì)因此退學(xué)了?！?p>　　“這。?！?p>　　“你打算跟我說兩年后會(huì)準(zhǔn)備好，所以要讓我等你？根本是天方夜譚吧。再說了，就算能做到的話，你所說的，真的能代表C班全體的意見嗎？我理解你很拼命，但你連談判的前提都沒有準(zhǔn)備好，你想等我答應(yīng)后再像班里討論獲取許可？你以為這種條件我會(huì)接受嗎？”

　　“你就這樣默默的讓坂柳打壓，這樣好嗎？她已經(jīng)把戶冢同學(xué)逼到退學(xué)，即便這樣你還緊抓著A班不放嗎？”啟誠(chéng)已經(jīng)理解正面是無(wú)法攻陷葛城得了，但他還是不肯放棄。

　　“你最后的手段是罵我悲慘，并刺激我嗎？這就談判的做法來(lái)說是０分呢，幸存。最后給你一個(gè)忠告，這并不是責(zé)備你，如果想讓人背叛，沒有足夠的覺悟是行不通的。”

　　一時(shí)之間，場(chǎng)面安靜了下來(lái)，葛城伏在圍欄上凝視著海平面潮起潮落。

　　“不過你倒是說了唯一正確的一件事?！?p>　　“正確的事？！”已經(jīng)完全喪失斗志的啟誠(chéng)因?yàn)楦鸪堑恼f辭猛然抬起了頭。

　　“我對(duì)坂柳懷著無(wú)法控制的憤怒。就算少了談判材料，這件事也依然值得我采取行動(dòng)。你們可能在某種程度上預(yù)測(cè)到，坂柳沒有像任何人說明過正式的５個(gè)項(xiàng)目。這也是我的理念與她最大的分歧所在。我看不慣這點(diǎn)，這不是在這次整個(gè)班級(jí)都要合作的考試中應(yīng)該出現(xiàn)的事情。伙伴間共享信息，采取踏實(shí)的取勝戰(zhàn)略才理所當(dāng)然?！?p>　　沒有公布，也就意味著A班無(wú)法展開專項(xiàng)練習(xí)，但同樣的，外班的人也就對(duì)A班的情況無(wú)從下手。

　　“如果你不在意我自作主張的猜想，我可以告訴你。前提是你不能將這里發(fā)生的事情外傳?！?p>　　“當(dāng)。。當(dāng)然，我之后會(huì)像堀北提議２ｋｗ的事情?！?p>　　“沒有那個(gè)必要，如果說我需要什么回報(bào)的話，那就只有坂柳的敗北。好了，聽好，我不重復(fù)第二遍?！畤?guó)際象棋’，‘?dāng)?shù)學(xué)考試’，‘英語(yǔ)考試’，這三個(gè)項(xiàng)目一定是第一順位?！F(xiàn)代文考試’與‘快速心算’被選上的概率也很大。而那些需要多人的項(xiàng)目，比如多人跳繩。因?yàn)闆]有展開練習(xí)，所以基本可以看作佯攻。”

　　“?。√昧?！這樣我們就有勝算了！”在幾乎無(wú)望的狀態(tài)下，以始料未及的方式從葛城身上取得了情報(bào)，那種喜悅一下子涌現(xiàn)上來(lái)。

　　“還有一件事，你希望我在考試中放水，對(duì)吧？”

　　“咦？！?。∵@。。沒有，這不勉強(qiáng)……”

　　看著啟誠(chéng)慌張的模樣，葛城嚴(yán)肅的臉上難得露出了微笑：“你都談判到這個(gè)地步了，只是這份情報(bào)就滿足了？況且，我并不認(rèn)為A班只是憑借半吊子協(xié)助就能被C班干掉的對(duì)手，先想成我放水后才能勉強(qiáng)比得過才比較明智些。但是，我能幫你們的也只有心算?！?p>　　“可是，在受到坂柳提防的情況下會(huì)選擇你參加項(xiàng)目嗎？”

　　“A班擅長(zhǎng)心算的除了我，也就只有田宮了。田宮實(shí)力不是很強(qiáng)，這樣子把我排除在外的話，就是單純地降低勝率了。她大概以為藉由彌彥退學(xué)，我就會(huì)徹底屈服吧，以為我會(huì)像她手中的棋子一樣運(yùn)用自如?！?p>　　[真是可憐啊，葛城曾經(jīng)是一股反抗坂柳的勢(shì)力，現(xiàn)在卻只能被她當(dāng)作棋子來(lái)使用。]正當(dāng)啟誠(chéng)還在發(fā)呆時(shí)，葛城已經(jīng)不知不覺間從他身邊離開了。