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歡迎載入神的戀愛游戲

第7章:PlanAandB

歡迎載入神的戀愛游戲 長路又漫 2472 2021-03-28 18:14:00

  整個教室出奇的安靜,仿佛能聽見彼此間被觸動的心跳聲。

  每個人的神色都定格住了,像是被某種無形的力量禁錮在此,教室里的氣氛顯得十分微妙。

  一位同學手里的簽字筆落在桌上,傳來突兀刺耳的響聲,驚醒眾人。

  英語老師率先回過神來,像看鬼一樣盯了五河誠幾眼,這才皺起眉頭,課本用力的拍打在桌面上。

  他神色嚴肅的說:“五河誠同學,你的翻譯不對!”

  五河誠莞爾一笑:“老師,這兩句話直譯過來的意思,櫻花綻放在夜空下,她捧起落在額前的櫻花,虔誠的等待那個她要等的人?!?p>  “我只是稍作修飾,讓這句話聽上去更有味道而已。”

  “你的修飾太復雜了,已經(jīng)脫離這句話的本意?!?p>  英語老師眉頭緊皺,堅持糾正這句話的語法錯誤。

  “愛的人手捧星光,你是說櫻花就像夜空的星光嗎?”

  有位長頭發(fā)女同學喃喃自語,大眼睛里突然亮起莫名的光彩。

  她繼續(xù)回味這兩句話,眼神沉醉,仿佛在想象自己就是那個站在星空下的少女,而愛她的人去黑暗中找到那抹星光,放在她手中。

  “星光點綴彩虹,櫻花親吻額頭,好美的畫面......”

  “我覺得五河同學的翻譯很美,我能想到那些畫面,就像是在我身邊,美好環(huán)環(huán)相扣?!?p>  很多女生都沉醉了。

  這個國度對于櫻花有著不可抵擋的迷戀,在諸多電影或者動漫里都有很多關于櫻花的唯美畫面。

  櫻花是一種精神寄托,寓意美好、浪漫純潔的愛情。

  五河誠稍加修飾,就讓簡單的兩句話變得意味深遠,畫面感爆棚。

  “好了,這是英語課,不是國學解析,都好好聽課!”

  英語老師回到講臺,無奈的拍打講桌,眾人才漸漸從想象中回過神,收回放在五河誠身上的目光。

  柴琦大鵬看著周圍人各不相同的神色,感覺有些茫然。

  他沒覺得兩句話有這么大的魔力啊,難道還能比吃拉面的時候更令人愉悅嗎?

  “你是不是在網(wǎng)上抄的句子?”

  大個子轉(zhuǎn)頭盯過來。

  “你覺得有誰能寫出這么美好的句子?”

  五河誠重新坐下,挑了挑眉。

  這句話,可是他從曾經(jīng)單曲循環(huán)過幾天的一首歌里面抄下來的歌詞。

  來自地球另一端,不同的那個時空。

  恰好和黑板上的兩句英文有所呼應,一時間心血來潮,就說了出來。

  男人,總會在不經(jīng)意間有感而發(fā),像個詩人一樣浪漫。

  沒想到影響還挺大的,就連幾個從來沒有正眼看過他的女同學,都不禁在他身上停留許久的目光。

  不過,應該改變不了什么。

  五河誠的做人原則是低調(diào),也不期待就憑這兩句話就能讓眾人對他刮目相看。

  現(xiàn)在只想安安靜靜的攻略櫻庭小鳶,結(jié)束這場修羅場游戲。

  小小的插曲后,課堂又恢復秩序,就算五河誠繼續(xù)走神,英語老師也沒有來找麻煩。

  一晃就到了午飯時間。

  柴琦大鵬拿著便當盒走過來,“來嘗嘗我做的魷魚燒!”

  “你先吃,我去買面包?!?p>  五河誠起身,拿起被白布包裹的天葬丸,準備起身離開。

  兩三個同班女生帶著精致的便當盒走來。

  “五河同學,我們這里有多的飯團,要不要一起吃,關于英語課上的翻譯,可以和你多談論下嗎?”

  “我不太餓,還有事。”

  五河誠婉言拒絕幾人,露出抱歉的笑意,在幾個女生不滿的目光下快速離開教室。

  來到樓下二年級九班,隔著窗戶看向教室,櫻庭小鳶不在里面。

  又去食堂看了幾眼,還是沒能發(fā)現(xiàn)少女的身影。

  操場、小樹林、小賣部甚至校門口,櫻庭小鳶有可能出現(xiàn)的地方,五河誠都找了個遍,還是沒能發(fā)現(xiàn)少女的蹤跡。

  “學生會長這個職業(yè)都不吃午飯嗎?”

  “難道在天臺?”

  五河誠坐在樹蔭下,吃了幾口面包,解開校服的衣扣,露出里面的白襯衣。

  夏日迎面而來的風沒有絲毫涼爽愜意,如同火浪般讓人心生煩躁,柳濱縣緊靠海岸,風吹拂過來能聞到淡淡的海腥味。

  擦了擦額間的汗水,五河誠抬頭望向頭頂?shù)臉淙~。

  陽光透過樹葉間的縫隙折射下來,猶如星光點點落在肩上,風浪過境層層樹葉沙沙作響,落下幾片綠葉,在半空中舞蹈后緩緩墜地。

  真是個令人燥熱的夏天。

  “昨天應該在咖啡廳交換郵箱才對。”

  五河誠發(fā)現(xiàn)自己犯了一個不算太嚴重的錯誤,如果主動交換櫻庭小鳶的聯(lián)系方式,也不至于像個沒頭蒼蠅似的到處亂轉(zhuǎn)。

  打開手機,聯(lián)系欄上只有寥寥幾個名字,更多是許多打來推銷產(chǎn)品的陌生號碼,五河誠嘆了口氣。

  喝了幾口紅茶,起身離開。

  午休時間只有一個多小時,下午還有班主任的國語課,可不能遲到,否則下周的清潔值日就要落在他頭上。

  現(xiàn)在不急,下午下課后還有將近2小時的社會活動時間,想必櫻庭小鳶不會這么早離開學校,還有機會找到對方。

  回到教室,五河誠拿起簽字筆,在筆記本上擬寫接下來的作戰(zhàn)方案。

  既然無心上課,那就要好好想想攻略櫻庭小鳶的方法。

  其實也不是無心上課,五河誠還在東京上初中的時候,就已經(jīng)將整個高中的課程全部學完,并能夠在往年的模擬試卷中拿到驚人的高分。

  五河先生在學習方面的要求很嚴格,家里知道他喜歡劍道,以劍道極致為最大的追求目標。

  但為了不耽擱學業(yè),五河先生和五河太太一致要求他必須以完成學業(yè)為前提后,才能專心修行劍道。

  曾經(jīng)作為學霸的他,能被這件事難倒?

  為了向父母證實自己的實力,五河誠利用初中的課余時間,一口氣學完高中課程。

  在五河先生目瞪口呆的神色下,他拿起足以進入東大的模擬試卷成績,揉成一團扔進垃圾桶里。

  “不行,就算一考成績好,也不能證明二考就可以通過!”五河先生當時大吼。

  “說什么呢親愛的,你難道不相信我們的孩子擁有進入東京任何一所頂尖大學的實力?”

  五河太太一巴掌拍在五河先生的腦門上,強行結(jié)束這場來自父子倆之間的鬧劇。

  高中的課程太簡單了,以至于五河誠從來都沒認真聽過。

  不過本著做人低調(diào)的原則,每次考試他都會刻意做錯許多題,能讓自己的成績保持在全校中等水平左右,避免被班主任約談的麻煩。

  五河誠在筆記本上寫下A和B兩個英文字母,分別代表A計劃和B計劃。

  A計劃的內(nèi)容是,像普通人一樣和櫻庭小鳶約會,去河邊散步,一起吃飯,周末有時間的話可以坐電車去東京看晴空塔。

  B計劃就需要勇氣和一定的實力了,在死亡的邊緣瘋狂試探櫻庭小鳶現(xiàn)在的想法。

  作為很可能會平分他的她們之一,櫻庭小鳶現(xiàn)在的態(tài)度很重要。

  華夏有句古話:知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆。

  五河誠目前唯一的線索,就是被游戲強行載入到腦子里的兩段櫻花樹下的記憶。

  櫻庭小鳶還沒動手,顯然是在等他親自開口解釋。

  令少女爆發(fā)的那個閾值還沒達到臨界點,也許從對方嘴里能套出致勝游戲的關鍵信息。

  ......

  隨著下課鈴聲的響起,下午的課程總算結(jié)束,迎來社團活動的時間。

  五河誠趕在柴琦大鵬的騷擾前,快速離開教室。

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