第六章 高山流水
《高山流水》全曲，上八段為高山，下七段為流水。因?yàn)轭?lèi)型上有差別，才失傳的。
今天龍逸演奏出了原版，直播間所有人都感覺(jué)，在眼前有一座高山，由山頂流出一抹清泉，潺潺流經(jīng)全山。
他演奏間，停頓得宜，氣韻自然，曲調(diào)抑揚(yáng)高下，帶給所有人一種，意味無(wú)窮的感受。
現(xiàn)代社會(huì)充斥一種緊張煩躁的感覺(jué)，很少有人能再去看一看那青山綠水。
但是今天，直播間的所有人，都有一種回歸大自然的靜謐感覺(jué)，音韻悠悠揚(yáng)揚(yáng)。
息心靜聽(tīng)，宛若坐了一葉扁舟，順清泉而下。
王曉曉躺在宿舍床上，在狼牙直播音樂(lè)頻道翻看著。
她是安市音樂(lè)學(xué)院的大二學(xué)生，平時(shí)沒(méi)事就喜歡看一些音樂(lè)類(lèi)的直播。
這個(gè)“天籟之音”口氣好大啊，什么聲音能叫天籟之音，她暗暗想道。
點(diǎn)擊了一下手機(jī)，進(jìn)入直播房間。
一陣清冷入仙之音傳來(lái)，細(xì)微悠長(zhǎng)，飄飄渺渺。
她立刻入神靜聽(tīng)，琴音仿佛世間大道，讓她仿佛明白了山水天地的宇宙之理。
龍逸繼續(xù)演奏著，腦海的源點(diǎn)散發(fā)著莫名白光，像霧氣一樣蔓延開(kāi)來(lái)。
要是現(xiàn)在有人看他，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他整個(gè)人仿佛開(kāi)始發(fā)出白茫茫的微光，不刺眼卻溫暖。
“現(xiàn)在就開(kāi)始向兩源基體轉(zhuǎn)變了，天賦比以前的源族高多了?！毙∈ツ胫?。
少時(shí)，琴聲停了下來(lái)，一曲《高山流水》已經(jīng)結(jié)束。
他未起身，腦海白色霧氣緩緩被收回了源點(diǎn)，源點(diǎn)變得有之前兩個(gè)大，散發(fā)出的光芒也更亮了些，接著才慢慢睜眼。
直播間還沒(méi)有彈幕出現(xiàn)，也不著急。
看了看直播間人數(shù)，竟然有二十多萬(wàn)人，果然是直播間人越多，吸引過(guò)來(lái)的人就越多。
過(guò)了幾分鐘后，彈幕果然爆發(fā)了，瞬間淹沒(méi)了龍逸的身影，顯示器上全是一條條彈幕。
“嘶~古人誠(chéng)不欺我，余音繞梁！”
“我后悔了~以后要怎么聽(tīng)歌。”
“高山流水！高山流水?。。?！”
“不知道要寫(xiě)什么，看到你們發(fā)彈幕，我也發(fā)吧！”
……
所有人如夢(mèng)初醒，從彈幕內(nèi)容看，有些語(yǔ)無(wú)倫次的感覺(jué)了。
“大家覺(jué)得怎么樣，是不是值得你們來(lái)聽(tīng)?！饼堃菸⑽⒁恍?，心里有些自豪感。
“值得！太值了！”
“好聽(tīng)！”
“原來(lái)沒(méi)有歌詞的曲子，也能給人帶來(lái)感動(dòng)！”
……
接著各種打賞刷屏了，狼牙平臺(tái)的提示也不停出現(xiàn)，最閃耀的還是要數(shù)那些神豪。
兜兜里有糖，送你10艘航空母艦：“給大姐跟上！”
手拿砍刀走夜路，送你10輛跑車(chē)：“老子服了！主播厲害?！?p> 帥帥的隔壁老王，送你100個(gè)佛跳墻：“孤兒是沒(méi)錢(qián)嗎？主播繼續(xù)，已經(jīng)訂閱?！?p> ……
他看的不禁感慨，就這短短時(shí)間，收入過(guò)萬(wàn)了，也難怪現(xiàn)在人都喜歡做直播了。
“感謝各位大佬的禮物，覺(jué)得小子演奏的不錯(cuò)，大家動(dòng)動(dòng)手指，訂閱一下。”他趁機(jī)叫大家訂閱。
“訂閱!必須訂閱?！?p> “師傅，還收徒嗎？”
“已訂，主播大大以后可以叫你‘逸哥哥’嗎？”
看到這個(gè)話(huà)龍逸身體抖了一下，網(wǎng)上還真說(shuō)不準(zhǔn)男女，說(shuō)不定這就是個(gè)漢子。
王曉曉回過(guò)神來(lái)，感覺(jué)房間名叫“天籟之音”，實(shí)至名歸，這曲子她老師也演奏不出。
讓她覺(jué)得奇怪的是，這曲子好像聽(tīng)過(guò)，但是又好像不太一樣。
突然看到彈幕上的《高山流水》字樣，就徹底想起來(lái)了。曲子和開(kāi)學(xué)典禮時(shí)，校長(zhǎng)演奏的《高山》很像。
安市音樂(lè)學(xué)院校長(zhǎng)不是一般人，他叫谷良，神州音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)后，赴毛子國(guó)留學(xué)，入該國(guó)首都音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)。
畢業(yè)歸國(guó)后在神州音樂(lè)學(xué)院任教，期間鉆研古琴法，做了助教、講師，考取了古琴專(zhuān)業(yè)副教授、教授。
之后就被任命為安市音樂(lè)學(xué)院的院長(zhǎng)了，在古琴方面建術(shù)頗多，是神州古琴排名前三的人物。
但是她覺(jué)得校長(zhǎng)沒(méi)有這個(gè)主播演奏的好。校長(zhǎng)演奏的是好聽(tīng)，但是達(dá)不到讓人眼前出現(xiàn)畫(huà)面的境界。
這就不像是單純的演奏，好像仙法一樣。
校長(zhǎng)不如他！人和神是有區(qū)別的。
王曉曉看著彈幕出神，彈幕上還說(shuō)，剛才主播演奏的就是失傳了的《高山流水》。
怎么可能，外行人不了解，自己學(xué)音樂(lè)的還能不知道，《高山流水》早在唐朝就失傳了。
難道是主播自己作曲，將兩段古曲連起來(lái)了？
突然她發(fā)現(xiàn)，主播有些眼熟。剛才彈幕太多看不到，現(xiàn)在大家冷靜下來(lái)，不那么瘋狂了。
“龍逸！老板？”
仔細(xì)看看，就是自己和史瓊，在渭市玩時(shí)碰到的人。
“老板果然最適合我！”她傻笑著，“我和老板才有共同話(huà)題呀，哈哈~”
她改了自己的ID為“老板的小迷妹”，開(kāi)始發(fā)彈幕。
“老板！老板是我呀。”
龍逸突然看到一個(gè)彈幕再叫自己老板，只有去過(guò)店里的人會(huì)這樣叫自己。
“這位小迷妹你好，你來(lái)過(guò)我店里？”
“老板，我今天剛?cè)サ?，我還有你電話(huà)！”王曉曉很興奮。
“是她們啊，也不知道是誰(shuí)?！饼堃菝靼琢?，私聊她問(wèn)道：“你是史瓊還是王曉曉？”
“老板我是王曉曉，你演奏的太棒了，比我們校長(zhǎng)還厲害！”
“哈哈，謝謝！我也就是剛學(xué)?！?p> “不會(huì)吧，你肯定下了不少功夫了?！?p> “對(duì)了，剛才你演奏的《高山流水》，是你自己連起來(lái)的曲子嗎？”
“不是！是失傳的《高山流水》?！?p> 他看到王曉曉不再回復(fù)自己消息，就開(kāi)始看其他人的彈幕。
也不知道他的話(huà)，帶給王曉曉多么大的震撼。
“主播大大，你怎么不理人了？”
“主播你笑的好猥瑣。”
“哪里猥瑣了，還是那么帥，別胡說(shuō)！”
“瞎說(shuō)什么呢，我龍哥最帥！龍哥收徒吧，我可以端茶倒水。”
因?yàn)楹屯鯐詴运搅牧艘幌?，廣大水友有意見(jiàn)了。
“大家喜歡古琴嗎？”
龍逸連忙開(kāi)始轉(zhuǎn)移水友們的注意力。
“喜歡！從來(lái)沒(méi)這么喜歡?！?p> “是啊，以前覺(jué)得曲子沒(méi)什么聽(tīng)的，也沒(méi)歌詞?！?p> “好聽(tīng)！本來(lái)今天下班就很累，但是聽(tīng)了主播的琴曲，感覺(jué)不是一般的好！”
一些上班族發(fā)現(xiàn)，聽(tīng)了龍逸的曲子，一天的疲憊都緩解了很多。
“古琴代表安靜悠遠(yuǎn)?！彼餍跃湍X海的知識(shí)，給大家科普一下。
“琴音則被稱(chēng)為‘太古之音’或者‘天地之音’”
“一個(gè)‘靜’字就是琴音最大的特點(diǎn)，一指演奏環(huán)境要靜；二指演奏的人心境要靜。”
大概給大家說(shuō)了說(shuō)有關(guān)古琴的知識(shí)，他看了看時(shí)間，也不早了，和大家說(shuō)了再見(jiàn)。
由于后面都在說(shuō)有關(guān)古琴的事，直播間人數(shù)最終也就是二十萬(wàn)剛出頭，訂閱人數(shù)反而很多，有二十二萬(wàn)人。
成績(jī)很好，今晚的收入也很可觀。
靠一曲《高山流水》，一晚掙了五萬(wàn)多，不得不說(shuō)神豪萬(wàn)歲！