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我的召喚師生涯為何這般

151章 下路組隊(duì)

  151章下路組隊(duì)

  “聽你的意思是說下路登記隊(duì)友是只能登記一個(gè)人?”段升問。

  湯瑩點(diǎn)點(diǎn)頭:“那個(gè)辦理的人說,登記了之后三個(gè)月才能換一次?!?p>  “所以你是ad,桃銘是輔助?”陳子昂?jiǎn)枴?p>  湯瑩樂滋滋地點(diǎn)點(diǎn)頭:“雖然我的傷害大部分也是法術(shù)傷害,但是我的武器好歹也是箭,所以我覺得我也可以打ad的吧。”

  說的有理有據(jù),沒毛病。

  “你們有試著去過峽谷嗎?”楊一凡坐在旁邊邊看書一邊來了一句。

  一個(gè)月的相互熏陶,已經(jīng)讓五個(gè)人都對(duì)彼此的游戲有了多多少少的了解,也互相拿著別人的手機(jī)電腦嘗試著玩了玩沒接觸過的游戲。

  當(dāng)然只能打人機(jī)。

  最令段升驚訝的是桃銘,看上去完全不像是網(wǎng)癮少女的樣子,卻玩過他們所有人的游戲,據(jù)她本人所說,她在這些游戲里面并不是什么大神級(jí)別的水平,只是好奇心驅(qū)使,在taptap上面看到一個(gè)有趣就下一個(gè)。

  “這有什么,崩壞二、崩壞三、江南百景圖,奇跡暖暖我都玩過?!彼裏o所謂地?cái)[擺手:“但是等我掌握到它這個(gè)游戲的游戲模式之后,我就對(duì)它們失去興趣了?!?p>  “咦~喜新厭舊的女人?!睖撀冻鲆粋€(gè)搞人的笑容。

  “都說了是無聊才玩的,我又不是有多喜歡打游戲?!碧毅懕е绨蚩吭谏嘲l(fā)上。

  “哪有那么多無聊的時(shí)間,你讀書不忙嗎?”湯瑩好奇地看向桃銘。

  桃銘慵懶地靠在沙發(fā)上:“如果你每個(gè)游戲都是淺嘗輒止,那就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于你追綜藝的時(shí)間,懂?”

  湯瑩心虛地提高了聲音,說:“好吧好吧,反正我們兩個(gè)就是結(jié)成下路搭檔了!”

  楊一凡難得的對(duì)什么產(chǎn)生了興趣,他繼續(xù)追問:“我們上的是同一個(gè)課,我和陳子昂怎么還沒有收到過要組隊(duì)的通知啊?!?p>  湯瑩和桃銘對(duì)視了一眼,她們好像也很疑惑。

  “這是我們專門受到的信件啊,送到寢室里面的。”

  “我還以為你們都收到了呢?!?p>  陳子昂把腿架到段升的小凳子上,說:“或許他們知道我們兩個(gè)走不了下路吧,段升你呢?”

  段升簡(jiǎn)直要笑出聲了,他剛進(jìn)學(xué)院的時(shí)候還太年輕,不知道獨(dú)立別墅的背后的代價(jià)是幾乎為零的后勤服務(wù)。

  他從第一天踏進(jìn)這個(gè)學(xué)院之后,幾乎就沒有收到過任何學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)。

  相應(yīng)的,學(xué)院也沒有要求他們做到任何事情。

  他作為這一屆唯一的學(xué)生,下定決心后在仙道學(xué)院學(xué)生宿舍的森林門口蹲了幾乎一個(gè)小時(shí),才在各種奇形怪狀的學(xué)生中找到了一個(gè)面容較為和善的人選。

  他留下了一句不明意味的話。

  “事實(shí)上,每一位仙道學(xué)院的學(xué)生,在踏入這個(gè)學(xué)院那一天,他就畢業(yè)了?!?p>  段升把這句話理解為,學(xué)院對(duì)學(xué)生的“放養(yǎng)”程度或許比他想象得還要更夸張一點(diǎn)。

  他對(duì)著湯瑩和桃銘搖搖頭。

  “好吧,”桃銘開始分析:“我們各自自帶的角色正好適合這個(gè)游戲里面,這個(gè)全新峽谷里面的一個(gè)位置?!?p>  “我的話應(yīng)該還是和原來一樣,要不就是中路要不就是輔助?!?p>  “湯瑩從一個(gè)完全不是moba類型的游戲里面獲得了一個(gè)角色的能力,但是她的角色能力被轉(zhuǎn)換成了適合在峽谷里面戰(zhàn)斗的狀態(tài),所以原來的“溫迪”在《原神》中偏向輔助的定位或許不再適合這里。因?yàn)樗泄?,所以學(xué)校判定了她作為ad?”

  段升覺得她梳理除了一個(gè)不得了的點(diǎn),雖然是猜測(cè),但是值得相信。

  “創(chuàng)造這個(gè)游戲的系統(tǒng)同樣也為楊一凡和陳子昂安排了適合他們的位置?!?p>  “當(dāng)然是通過對(duì)峽谷大刀闊斧的改動(dòng)完成的?!?p>  湯瑩打斷了她:“但是他們是怎么知道我們兩個(gè)一定會(huì)選擇下路,我完全可以干別的啊,我玩王者的時(shí)候都是打中單的。”

  段升依稀地開始追溯到一個(gè)微妙的點(diǎn)。

  “我們一開始選擇的路。”

  “記得嗎?”

  “在入學(xué)考試的時(shí)候,你和桃銘走了下路,一般人在面對(duì)一場(chǎng)高難度,極其重要的考試的時(shí)候,都會(huì)選擇自己最擅長(zhǎng),最有把握的做法?!?p>  “這就是學(xué)院定位了你們位置的方法,雖說你們可能只是碰巧跑到那里去了,但是其余原來就在這個(gè)世界里的人,他們是經(jīng)過考慮的?!?p>  “好吧,所以說那場(chǎng)入院測(cè)試還是意義的,對(duì)吧?!碧毅懶α诵?。

  雖然不是關(guān)于通關(guān)游戲的有效情報(bào),但是對(duì)于盲目的五人小組來說,解密本身給他們帶來了滿足感。

  “so,仙道學(xué)院沒有這樣的考試,所以段升沒有被仙道學(xué)院定位成任何位置?!?p>  段升聳聳肩,他決心不對(duì)他那些武道學(xué)院的同伴抱怨他的生活。

  “我們可以看看你們兩個(gè)收到的信件嗎?”楊一凡問。

  “哦,我們還帶來了。怎么樣,是不是很嚴(yán)謹(jǐn)?”湯瑩從口袋里面拿出了兩張紙,上面那張燙金證書看上去就像是結(jié)婚證,下面那封印著武道學(xué)院紅色標(biāo)志的,就是信件了。

  陳子昂接過信件,開始大聲地念出了上面的內(nèi)容。

  “親愛的武道學(xué)院的學(xué)員桃銘,湯瑩,”念到這里他突然頓了一下,眨了眨眼睛。

  “巴拉巴拉巴拉的,這中間一大段都是廢話,跳過?!?p>  他的目光一直從紙的最上面那一段往下移動(dòng)到最下面的部分。

  “本院一直秉承著為學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的教學(xué)方針,也著力培養(yǎng)學(xué)生本人清晰個(gè)人發(fā)展方向,早日獲得在排位機(jī)制中獲得更好段位的能力?!?p>  “此外,我們也大力鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校的校內(nèi)歸墟夢(mèng)演,這是面向三院的全校范圍的活動(dòng),獲得優(yōu)勝的隊(duì)伍,將代表學(xué)校參加環(huán)大陸十八校聯(lián)賽,為學(xué)院、學(xué)校爭(zhēng)取榮光。”

  桃銘的表情扭曲成一個(gè)鬼臉:“我怎么越聽越有高中的時(shí)候十校聯(lián)考的感覺了?!?p>  “你在joke,”湯瑩提醒她:“我們學(xué)校上個(gè)學(xué)期的高數(shù)期末考試也有聯(lián)考,大學(xué)也逃不了聯(lián)考命運(yùn)?!?p>  “你在joke,我的專業(yè)不學(xué)高數(shù)?!碧毅憣?duì)著湯瑩開心地?cái)倲偸帧?

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