“哎呦。。。哎呦。。。哎呦。。。”潮崎哲士趴在地板上捂著臉。
倒不是被櫻木花道撞的怎么樣，第一攻就犯了粗心大意的錯誤被對手來了一個釘板大帽，潮崎哲士感覺丟臉又害怕惹怒赤木隊(duì)長。
怕什么來什么。
拍馬趕到的赤木剛憲對著潮崎哲士就是一頓訓(xùn)斥：“潮崎，三線快攻，為什么不看跟進(jìn)的隊(duì)友！這種輕易得分的機(jī)會，下次不能丟掉！”
潮崎哲士的嘴唇哆嗦了幾下，“知。。知道了，隊(duì)長！”
鈴木顧問檢查之后開口提示：“球員進(jìn)場，比賽繼續(xù)。”
“回去，讓我們防住一個！”來也匆匆，去也匆匆，高年級混合隊(duì)的第一攻，到底是無功而返了。
一年級隊(duì)伍進(jìn)攻。
“給我球！”櫻木花道低位卡著赤木剛憲要球。
“給球?！绷鞔麟m然沒有講話，但是他的動作已經(jīng)表明了他的心意。
桑田登紀(jì)猶豫了片刻，把球傳給誰更好呢？
當(dāng)然是。。。
內(nèi)線的櫻木花道了！
把球交給內(nèi)線的球員，大家都是這么干的，桑田登紀(jì)不認(rèn)為自己的做法有問題。
同樣的，大家也不不會懷疑把球交給內(nèi)線這種戰(zhàn)術(shù)有問題。
唯一的疑問是：櫻木vs赤木這個畫面，還會是那么僵持嗎？
抱著吊打小朋友的心態(tài)，櫻木花道持球轉(zhuǎn)身面框。
大力放球、大力跨步、大力對抗、大力合球、大力起跳，總而言之，大力出奇跡。
這次，真的有些不一樣！
“嘟?。。 ?p> “紅隊(duì)，木暮公延，拉人犯規(guī)！”
“罰籃兩次。”
木暮公延一臉驚色甩了甩自己的手腕，剛才，櫻木花道可是頂著赤木剛憲、掛著他的胳膊在籃下強(qiáng)起吶！
最關(guān)進(jìn)的是還差點(diǎn)打進(jìn)了！
太大力了吧？
“這個家伙，從頭到尾都透漏著暴力的因子吶！”潮崎哲士被嚇得縮了縮脖子。
安田靖春受到的驚嚇一點(diǎn)都不少，這種直來直往、一力降十會的打法，看得人腦殼痛。
“第一罰！”
櫻木花道的手指卡著籃球的縫隙，像訓(xùn)練中的一樣，屈膝、彎腰、起跳、撥動籃球。
“唰！”籃球擦網(wǎng)而過。
萬幸，不是空氣球，起碼沾到了籃網(wǎng)。
吧唧，吧唧。
櫻木花道瞄了瞄籃筐又瞄了瞄自己的手掌，力量變大了，怎么投籃反而軟了呢？
“第二罰?！扁從绢檰柊鸦@球撥給櫻木花道，禁區(qū)兩側(cè)的球員開始角力占據(jù)位置。
“安田、潮崎，一個回縮中路保護(hù)籃板，一個注意接球！”
“咚！”櫻木花道的第二罰依然不進(jìn)，赤木剛憲卡著流川楓摘下后場籃板，往前運(yùn)球一步觀察到隊(duì)友，一個雙臂推球進(jìn)行大規(guī)模的轉(zhuǎn)移。
“咚！”籃球落在潮崎哲士的身前彈起。
赤木剛憲的一傳，質(zhì)量非常高，明顯可以看出來是下了大功夫。
抄起籃球，潮崎哲士心有余悸的觀察一下后方。呵呵呵，櫻木花道這小子又追了上來。
還想冒我？
我潮崎哲士會在一個坑里栽倒兩次？
做夢去吧！?。?p> “你的主食不僅有彈簧，恐怕還有火箭吧！”嘴上嘟囔著，潮崎哲士L型跑位帶球帶底角。
穩(wěn)住節(jié)奏，等待隊(duì)友落位。
“櫻木，找自己人，找自己人！”
一年級的五個球員采用的是人盯人防守戰(zhàn)術(shù)，櫻木花道聞言重新回歸內(nèi)線。
潮崎哲士猶豫一下沒有投籃。
混合隊(duì)4外1內(nèi)站位，空間拉的很開，典型的要給內(nèi)線傳球打的架勢。
潮崎哲士猶豫著猶豫著反而把球傳給切到罰球線的件角田悟，后者接球就投。
沒中。
回防的路上。
“為什么不給球？”赤木剛憲有些不明白，剛才有什么問題嗎？
潮崎哲士尷尬地指了指地面，“隊(duì)長，你都被擠出進(jìn)攻熱區(qū)了?！?p> 赤木剛憲仔細(xì)一想，可不是嘛。從禁區(qū)的邊緣到禁區(qū)外一大步，近距離投籃成了中距離投籃。
威脅確實(shí)少了很多。
“繼續(xù)找空位的隊(duì)友，很好。”赤木剛憲對潮崎哲士的解釋表示滿意。不管是誰，只要有機(jī)會就是好的。
回過頭來。
櫻木花道的表現(xiàn)給隊(duì)友打了一劑強(qiáng)心劑，桑田登記自然更愿意給他傳球。
流川楓，籃球可不僅僅只是長得帥就可以的。
不能違反籃球基本法哦。
“櫻木，接球！”
“啪！”半路上殺出個程交金，流川楓橫切內(nèi)線，繞在櫻木花道身前直接攔截了隊(duì)友的傳球。
趁著所有人都在發(fā)愣，面框跳投來一個。唯一構(gòu)成威脅的防守人被櫻木花道死死卡在身后，其他人自然干擾不了流川楓的跳投。
一挑多，不存在的，只有一挑空氣。
手感，如蒙蒙春雨一般絲滑。
“唰！”
這種時候，櫻木花道可不覺得籃球入網(wǎng)的聲音美妙了。
“好卡位，好傳球！”不明所以的吃瓜隊(duì)友對著櫻木花道和流川楓就是一通贊揚(yáng)。
櫻木，有苦說不出口吶。
攻守轉(zhuǎn)換。
這次安田靖春老老實(shí)實(shí)把球吊給了內(nèi)線的赤木剛憲。
轉(zhuǎn)身高舉籃球，側(cè)身壓著櫻木花道的胸膛，赤木剛憲感受了一下對方的力度和重心。
“咚！咚！咚！”連續(xù)轉(zhuǎn)身找對抗，但赤木剛憲就是找不到回家的路。
櫻木花道用自己的腳步和胸膛阻斷了對方朝著內(nèi)線的歸途。
“咚！”一次轉(zhuǎn)身后的勉強(qiáng)出手不中。
赤木剛憲有意調(diào)高了弧度，不然，就不是堪堪擦手指邊而過那么簡單了。
籃板，不是木暮公延的強(qiáng)項(xiàng)。但是對比起佐佐岡智而言嘛，矮子里面拔將軍嘍。
“安田！”
“角田！”
“木暮前輩！”
倒了一圈，籃球最后還是來到了木暮公延手中。
搭弓、拉箭，萬軍之中取敵人首級，如同探囊取。。。
“啪?。。 ?p> “咚?。?！”籃球飛過去的力度比投出來的力度大了何止幾倍，把訓(xùn)練館的墻壁都撞的咚咚響。
“嘶?。?！”安田靖春瞪大了雙眼難以置信地問：“剛才過去了什么？”
“一。。。一頭大鳥！”
“不。。。是一個飛人！”
“不，也不是。。。是拼命三郎，櫻木花道吶！”
“嗯。。?！卑参鹘叹毞畔铝耸种械谋樱行┬Σ怀鰜砹?。
從禁區(qū)奔襲到防守到底角三分線，距離防守人兩米開外開始起跳完成騰空封蓋。
這樣的身體素質(zhì)，真的是一個日本高中生能有的嗎？跟那些在全美排的上號的高中生比起來也是不遑多讓吧！
“咚咚咚。。。”安西教練有些難受地?fù)崦约旱男呐K。
一塊璞玉在眼前熠熠生輝，要不要當(dāng)一個雕刻家呢？