盡管祝燃覺得自己身上的小傷，沒啥大礙。
但是祝媽媽還是為她請來了家庭醫(yī)生，并順便和醫(yī)生了解一些，祝燃的心理健康問題。
因?yàn)榧o(jì)安承一年前的突然離世，給祝燃的心理留下了不可撫平的心里創(chuàng)傷。
所以從那以后，祝燃就對自己身上的傷，感到麻木。
祝媽媽曾經(jīng)親眼看到，祝燃傷害自己的手指，讓指尖出了血……
而她還說不痛，沒感覺。
她不需要包扎，也不需要處理傷口，就這樣讓指尖流血，看著那殷紅流出……
祝媽媽當(dāng)時(shí)嚇了一跳，她不知道祝燃怎么了，為什么會(huì)完全變了一個(gè)人。
她只知道，祝燃病了，而且病得不輕。
你看，今天祝燃膝蓋上受傷流血了，她還說沒事，不痛，不需要處理傷口。
要不是祝媽媽執(zhí)意讓家庭醫(yī)生進(jìn)入房間里，為她包扎傷口，她還任由自己身上傷口疼痛，放任不管呢！
后來，家庭醫(yī)生為祝燃處理好膝蓋上的傷口后，便安靜地離開了祝燃的房間。
因?yàn)樽Ｈ际掷淠膊幌矚g別人打擾她玩游戲。
房間外，祝媽媽焦急地詢問家庭醫(yī)生：“醫(yī)生，我們家燃燃最近的狀態(tài)還好嗎？她有和你好好溝通嗎？”
“她還是很自閉，不喜歡和別人溝通。”
家庭醫(yī)生如實(shí)告訴祝媽媽，“至于她感覺不到疼痛，更傾向于一種心理疾病。之前你告訴過我，祝燃因?yàn)楹门笥鸭o(jì)安承突然離世，所以心懷愧疚。因此她可能會(huì)通過傷害自己，或者是看著自己受傷，來達(dá)到一種心里安慰。她想感受，紀(jì)安承感受過的疼痛。以此來安慰自己，亦或者說是贖罪……”
“燃燃真是一個(gè)傻孩子……”
提起一年前的事情，祝媽媽心里就難受，忍不住傷感地紅了眼眶，眼淚奪眶而出。
她也不怕在家庭醫(yī)生面前丟臉，畢竟這一年多來，她時(shí)常是以淚洗面。
“不過，祝燃能夠決定重返校園，我覺得是一件好事。只要是走出了家門口，就證明她走出了自閉的陰影。她開始接觸陌生人，以及學(xué)校的社交圈，就能逐漸恢復(fù)從前的正常狀態(tài)?！?p> 家庭醫(yī)生還對祝媽媽說，“希望，燃燃能夠在學(xué)校里，多交一些性格樂觀開朗的朋友。這樣，有助于她找回真實(shí)的自己……”
“好，我會(huì)讓燃燃多去學(xué)校里交些活潑可愛的朋友！”
祝媽媽心里的想法，是很樂觀的。
但實(shí)際上，她不知道，祝燃現(xiàn)在的性格怪異。
在學(xué)校里，她估計(jì)是交不到什么活潑可愛的朋友……
結(jié)交一群祖安人，估計(jì)是真的！
俗話說得好，物以類聚，人以群分。
祝燃現(xiàn)在身邊，只認(rèn)識(shí)了一個(gè)校霸跟屁蟲……
祝媽媽要是知道，祝燃和校霸成為了朋友，還稱師道徒的，估計(jì)會(huì)被嚇壞吧？
要知道，祝燃從小就是祝家的小公主。
她從小就是活潑可愛，善良優(yōu)雅，落落大方。
祝燃學(xué)習(xí)過鋼琴和芭蕾舞，所以她身邊的好朋友，多數(shù)是優(yōu)雅的鋼琴小王子，還有美麗的芭蕾舞小公主。
而且，祝燃智商高，情商高。
她學(xué)習(xí)成績一直位列前茅，是父母眼中的乖乖女，是老師眼中的三好學(xué)生，是同學(xué)們眼中的學(xué)霸學(xué)神。
祝燃認(rèn)識(shí)的小伙伴，也都是學(xué)霸系列，乖乖女和乖乖仔系列。
什么祖安？
什么校霸？
不存在的！