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六州歌頭少年志

第二十三章 宣戰(zhàn)

六州歌頭少年志 霹靂風(fēng)火輪 3312 2020-06-09 23:30:02

  “可以下地了。”許溪將醫(yī)藥箱裝好,沖著床上躺著的沈恩來(lái)開口。

  “能再幫我多開幾天嗎?”沈恩來(lái)朝著許溪眨巴眨巴眼。

  “就這兩天,你的臉已經(jīng)胖了一圈了?!?p>  許溪的話音剛落,沈恩來(lái)一個(gè)翻身瀟灑落地。

  “不是吧…我這才享了兩天的福,果然啊,奢靡享樂(lè)使人墮落發(fā)胖…”沈恩來(lái)一邊碎碎叨叨一邊沖到銅鏡前仔細(xì)端詳自己的‘瓜子臉’。

  “這外面都波濤洶涌了,你這倒還是風(fēng)平浪靜。”許溪望著少女就差臉貼鏡的背影,語(yǔ)氣還是一貫的平和。

  倒是沈恩來(lái)的身影頓了頓,接著立起來(lái),聳了聳肩,轉(zhuǎn)身望向許溪。

  “所以,你站哪邊?”

  “我打小學(xué)的就是怎么治病救人,想的就是弘揚(yáng)醫(yī)學(xué)圣典。恩來(lái)姑娘,我是名大夫。”

  “那你還在休息日就診的時(shí)候,在診所里貼上顧楚升的惡行。”

  “我先是人,再是大夫。顧楚升若是病了,救治他是我的醫(yī)者本德??墒牵噶隋e(cuò),那就要受律法鐵條的處置?!?p>  “許溪姑娘高義?!鄙蚨鱽?lái)抱拳作揖。

  “行了,少來(lái)。能做的我自會(huì)做,但是那日陛下的態(tài)度你也看見了,事態(tài)究竟會(huì)發(fā)展到哪一步,誰(shuí)都說(shuō)不準(zhǔn)?!?p>  “但行好事,莫問(wèn)前程?!?p>  沈恩來(lái)站在房門前,目送許溪遠(yuǎn)去的背影,天空有些陰霾,似乎又有場(chǎng)大雨。沈恩來(lái)抬頭望天,這天從來(lái)不是一個(gè)人說(shuō)了算。

  下午有武教頭的課,沈恩來(lái)拾掇干凈,銅鏡里的人,臉上的淤痕還沒(méi)有褪去。許溪給了她擦臉的藥,但是沈恩來(lái)一次都沒(méi)用過(guò),腳和手上的傷已經(jīng)好的差不多了,但是臉上這痕跡還是留的越久越好。

  “沈姑娘,傷怎么樣了?”

  “多謝關(guān)心,已經(jīng)恢復(fù)得差不多了?!?p>  走出六班學(xué)堂,前往訓(xùn)練場(chǎng)的路上,一路走來(lái)皆是關(guān)心詢問(wèn),沈恩來(lái)一一道謝。

  “班主?”突然出現(xiàn)的沈恩來(lái)的身影讓李青山還有些不敢確認(rèn)。

  “幾個(gè)小時(shí)不見,認(rèn)不出了?”

  南懷瑾看著幾個(gè)小時(shí)前還在床上躺著似乎生活無(wú)法自理的人,此刻生龍活虎出現(xiàn)在面前,除了臉上的淤青揭示著她經(jīng)歷了一場(chǎng)打斗。

  “傷筋動(dòng)骨一百天,班主你還是要好好休息才是?!表n千金看著面前的少女,已經(jīng)換上了綁帶,發(fā)髻高高束起,原本白皙的臉因?yàn)橛俸矍嘁粔K紫一塊,但是一雙眸子依舊灼灼生輝。

  “無(wú)礙,恢復(fù)的差不多了。再說(shuō)了,嚴(yán)教頭的課可不能錯(cuò)過(guò),我怕他想我了?!?p>  沈恩來(lái)的話剛落,嚴(yán)教頭的身影就出現(xiàn)在了訓(xùn)練場(chǎng),沈恩來(lái)吐吐舌頭。果然是不能在背后說(shuō)人啊,常在河邊走哪兒能不濕鞋。

  嚴(yán)教頭,嚴(yán)清明。京城禁衛(wèi)軍虎頭騎排排頭,太學(xué)武藝課教頭。不過(guò)沈恩來(lái)這話倒也是沒(méi)錯(cuò),嚴(yán)清明的確是喜歡她,是師長(zhǎng)對(duì)于愛(ài)徒的喜愛(ài)。沈恩來(lái)的武藝在一級(jí)中都算是出眾。

  “傷好了?”

  “報(bào)教頭,好得差不多了?!?p>  “那行,那一級(jí)六班總算是到齊了。照例,先跑十圈吧?!眹?yán)清明大手一揮,輕飄飄一句話,十圈就下來(lái)了。

  “教頭,班主重傷剛好,十圈太多了吧,要不五圈?”陳振民搓搓手,把沈恩來(lái)作為盾牌,壯著膽開口。

  嚴(yán)清明一個(gè)眼神望過(guò)去,陳振民莫名覺(jué)得有些腿軟?!敖填^我錯(cuò)了,馬上跑?!?p>  溫行興看著陳振民,搖了搖頭,這個(gè)沒(méi)出息的小慫包。沈恩來(lái)活動(dòng)手腳,照例準(zhǔn)備帶頭,卻被嚴(yán)清明攔下。沈恩來(lái)有些疑惑,但還是跟著嚴(yán)清明退到一邊。

  “恩來(lái),顧楚升的事我已經(jīng)和院長(zhǎng)申請(qǐng)了徹查,勢(shì)必要還你一個(gè)公道?!?p>  嚴(yán)清明的神色凝重,眉目間充滿了堅(jiān)定。沈恩來(lái)雖然躺在床上,但是這些天所發(fā)生的事情她都知道,因?yàn)楹艽笠徊糠侄际撬鲎运炙才?,但是?yán)清明是個(gè)例外。

  嚴(yán)清明作為一級(jí)的武教頭,擔(dān)負(fù)一到六班的武藝指導(dǎo),然而因?yàn)樯蚨鱽?lái)受傷事件所引發(fā)而來(lái)的一系列反應(yīng),嚴(yán)清明的確去到院長(zhǎng)處請(qǐng)求處置顧楚升。

  沈恩來(lái)受傷,因?yàn)閭ν?,顧楚升被罰抄寫《離騷》十遍,扣除十個(gè)學(xué)分。這件事便就到此為止,而就在今日,大理寺關(guān)于顧楚升蓄意謀害太子一案也已經(jīng)調(diào)查清楚,此事純粹是誣陷。陛下念在沈恩來(lái)也是好意之上,寬宏免掉沈恩來(lái)的懲戒。而關(guān)于顧楚升意圖傷害南懷云和沈恩來(lái)一事,就這樣被掩埋。

  嚴(yán)清明不忿處置如此之輕,此等心胸狹隘,做出傷害同窗之輩,如何能繼續(xù)留在太學(xué)?可是院長(zhǎng)的處置一如從前。

  嚴(yán)清明乃是師長(zhǎng),他肩負(fù)教導(dǎo)學(xué)生的職責(zé),遵守律規(guī),為人正直。若是學(xué)院、太傅都不能做到這些,他實(shí)是不知該如何再去教導(dǎo)學(xué)子。再者,顧楚升乃是他的學(xué)生,做錯(cuò)了必須罰,這是他的職責(zé),他必須讓顧楚升明白,因?yàn)橹挥羞@樣,才能有改正的可能。

  沈恩來(lái)很清楚,嚴(yán)清明做這一切,對(duì)于他而言所會(huì)帶來(lái)的危險(xiǎn)和影響,但是他還是做了,僅僅是出于一位老師的職責(zé),不惜賭上自己的命途。

  沈恩來(lái)對(duì)著他深深作揖:“多謝教頭,但是應(yīng)有的公道,恩來(lái)自己會(huì)去守護(hù)。”

  這兩日,沈恩來(lái)并沒(méi)有只躺在床上修養(yǎng),她只是在慢慢將之前布好的棋局收尾,而今天,

  差不多到了破局的時(shí)刻了。

  從一開始的激怒顧楚生就是設(shè)下的局,請(qǐng)君入甕。

  顧楚生的背后有三皇子作為支撐,而他自身,在京城公子少爺圈中,也算才子,結(jié)交好友亦不算少。沈恩來(lái)知道,想要扳倒他,必須得精心計(jì)劃。

  她知道激怒顧楚生后勢(shì)必會(huì)讓顧楚生做出一些反擊舉動(dòng),但是她低估了人性的陰惡,顧楚生做出了這樣的畜生行徑,而她,把南懷云牽扯了進(jìn)來(lái)。

  沈恩來(lái)突然明白,再周密的謀劃,卻終究不會(huì)分毫不差。因?yàn)槿诵挠肋h(yuǎn)無(wú)法計(jì)算,當(dāng)你低估人性后,你就會(huì)受到愚蠢的反噬,可是,也永遠(yuǎn)不要忘記世間有些東西,有些人,始終堅(jiān)信情義,他們也是變故,是例外,也在致命關(guān)頭是轉(zhuǎn)機(jī)。

  沈恩來(lái)想起南懷瑾探病時(shí)的警告:“我知道蹴鞠比試時(shí),你是故意激怒顧楚生。甚至以你的身手,顧楚生如何能夠傷你,你是故意受傷的,不用否認(rèn)。你的身份我直到今日也沒(méi)有泄露半分,你大可放心。但是,恩來(lái)姑娘,我還是那句話,你想要做的事情,我沒(méi)想攔過(guò),但是同時(shí),我也不想暖暖牽涉進(jìn)去?!?p>  “南公子,我想,你還是先和暖暖談過(guò)再來(lái)找我吧?!?p>  南懷瑾并不知道,這場(chǎng)仗打到現(xiàn)在,暖暖已經(jīng)是沒(méi)法逃脫的主帥了。而暖暖做得很好,特別好。超出了沈恩來(lái)的預(yù)料。

  暖暖負(fù)責(zé)六班的采買,‘民以食為天’,沒(méi)有人能夠脫離吃住,菜場(chǎng)就是散播消息絕佳的地方,而散播的人,還是暖暖,是讓所有人都喜愛(ài),下意識(shí)相信的姑娘。

  第一步走好了,京城的主婦之間,關(guān)于顧楚生的行徑傳播開來(lái),沈恩來(lái)就需要接下去做第二步:擴(kuò)大聲勢(shì),加深印象。

  大街小巷流落的乞丐,他們的范圍涵蓋了整個(gè)京城,沈恩來(lái)不需要他們傳遞消息,因?yàn)榈讓影傩照f(shuō)的話,沒(méi)有人聽。但是他們可以影響一些看不見的訊息,街頭巷尾的孩童喜歡模仿,而在他們之間最能傳播開來(lái)的就是童謠或者是順口溜。當(dāng)然,這些童謠的編寫人是沈恩來(lái),但是把這些‘文學(xué)瑰寶’傳遞出去的,就是街邊流浪的乞丐兄弟們。孩童的牙牙學(xué)語(yǔ)會(huì)成為所有家里面的調(diào)和劑,父母也許不會(huì)當(dāng)一回事,只當(dāng)個(gè)樂(lè)子聽了,可是這些孩童的家里還有兄長(zhǎng)姐妹,而這已經(jīng)再次讓顧楚升和他所犯之事在所有人的心中留下印記。

  最后,也是最關(guān)鍵的一步,就是自蹴鞠比試開始的一系列鋪墊。先是蹴鞠不公而引發(fā)的學(xué)子聯(lián)名上書熱潮,再到蹴鞠決賽當(dāng)日,顧楚升蓄意傷害沈恩來(lái)的事實(shí)。見證甚至是參與的,皆是太學(xué)學(xué)子,而他們的身后幾乎含括了整個(gè)大魯朝堂,即使他們的父輩因?yàn)闄?quán)衡利弊而不參與顧楚升一事,但是這些少年們不會(huì)就此作罷,還有萬(wàn)千百姓。而現(xiàn)在差的就是導(dǎo)火眾人的義憤源頭,沈恩來(lái)知道,真正的戰(zhàn)斗現(xiàn)在正式燃起硝煙。

  六班結(jié)束武教頭的課后,二班將接著上。然而,此刻沈恩來(lái)卻沒(méi)有回到六班學(xué)堂。她一身藍(lán)灰色外衫,發(fā)髻高高束起,臉上的傷痕格外引人注目。

  “那可是沈姑娘?”李昀恒眼尖看見沈恩來(lái)的側(cè)臉。

  “好像是,他們應(yīng)該剛下嚴(yán)教頭的課??墒撬@方向,好像是要出太學(xué)...”白羨啟微微皺眉,沈恩來(lái)出太學(xué)做何事?

  “羨啟,你看那門前可是南姑娘?”果然如李昀恒所言,門前等著的正是南懷云。白羨啟望著沈恩來(lái)和南懷云的身影,他突然覺(jué)得,一切似乎才剛剛開始。

  大魯承天府,主理京城民案,和大理寺主管官員與皇家案件不同,承天府打交道更多的是百姓。而承天府門前有一大鼓,此鼓乃始皇親設(shè),若有權(quán)貴蔑視律法,百姓冤屈無(wú)處上述時(shí),便可敲響此鼓。但同時(shí),敲響此鼓之人亦是要以受竹杖二十下為代價(jià)。

  竹杖二十下可謂不死也去半條命,是以非冤屈極大或是所告之人權(quán)勢(shì)熏天之境況下,輕易無(wú)人去敲,敲者實(shí)需有常人所無(wú)法企及的堅(jiān)定心智也。

  而就在三年后,承天府門前的‘冤鼓’再度被敲響。令衙府驚異的是,所敲之人是一十四五歲的小姑娘,一聲簡(jiǎn)裝,臉上掛著淤痕,但是并不影響人們判斷原應(yīng)當(dāng)是個(gè)水靈的小姑娘。小姑娘的旁邊還站著一個(gè)粉色外衫的小姑娘,一雙眼睛又大又圓。

  

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