兩個多月以后……
喜報班委悅悅：“2018-1-13，老師好，剛才的那個非洲豬瘟結束了？！”
導師：“撲殺3多頭豬！”
喜報班委悅悅：“是啊，那豬得火化呀，要不然的話，又有誰去挖出來怎么整?。俊?p> 導師：“我們這豬肉市場封閉了！”
22：00
喜報班委悅悅：“老師，晚上好，我剛整理出來，一共發(fā)表了八篇。”
22：18
我說：“老師，我今天晚上把那些都找了，做了截圖，我發(fā)現(xiàn)，我已發(fā)表了快十篇了！我進班來學習，才兩個多月，真是不敢相信，自己發(fā)了這么多了！”
導師：“我還在點評作業(yè)！”
第二天上午
導師：“看看我發(fā)的喜報！對，努力付出就有回報?！?p> 我說：“謝謝老師！老師的功夫與功力了得！我今天收到人生中第一張稿費單！”
我發(fā)了表情圖，感謝老師悉心指導。
導師：“提個建議：以后QQ中聊天，幾句話放在一起說完再發(fā)給我，不要一句話一發(fā)，弄得QQ響個不停，會場人都看我！”
我說：“收到！遵命！”
19：30
導師：“學院要每周發(fā)表截圖等一些材料呢！趕緊弄，弄完給我！”
我說：“好的，老師！我現(xiàn)在在學習，一小時以后行嗎？我們這兒的工會，舉辦了免費的俄文和朝文學習班，我來學習朝鮮語了！12月初結束！”
導師：“少數(shù)民族聚居的邊疆地區(qū)就是這樣好，學習語言有便利條件！”
我說：“是的，老師，我們這兒的牌匾都是三個國家的語言，銀行有兌換盧布的ATM機，很方便?！?p> “我們這里有聘來的韓國語老師，中國人，講得非常好！很有耐心！溫暖的語言和眼神時刻關注每一個學員！”
我接著說：“周一到周五學瑜伽和韓語，周六周日學寫作，每天跟大明星趕場似的?！?p> 我說：“第三句話，上報材料已發(fā)給老師！請老師注意查收！”
導師：“收到！”
2018-11-2 22：11：50
導師：“公司已批準你當班長了，你抽空向上一任班長請教一下，班長的工作流程和具體內容！本月1號就開始上任了！別讓我失望！”
我說：“謝謝老師的信任，支持和鼓勵！我第一次當班長，有很多事情不太明白，所以請老師要耐心指導！我就會寫文章，沒當過官兒！有一些班級管理問題還要多請教老師！我也會向原任班長請教！”
導師：“對！具體工作先問上一任班長，因為班長的工作我也不熟悉。”
我說：“好的，收到，老師辛苦了！”
我接著發(fā)了一條信息：“老師給我們班委成員一個特別的任務吧！”
導師：“沒懂！”
我說：“比如，在我們班委里邊專門提供一個什么機會！給一個寫稿的機會了，投稿的機會了，發(fā)表的機會了，或者是參與的機會了，或者是什么獎勵了！或是一對一的講解了！
導師：“明白了，周日晚上我就會告訴你們。”
我想，他一定在笑！
我還有個想法：“你跟大家說的話，和跟我們班委說的話，得不一樣！我的這個要求有難度吧？”
導師：“沒問題！”
我高興地極了！如遇文字知音！
“老師，我們班委成員都是你的主力兵，好好帶我們沖鋒陷陣！攻占山頭！”
導師：“可以！”
開心的一天是從早到晚的如意！