宋灣沒有第一時間買新課本,因為她覺得可以利用借課本這個由頭,理所應(yīng)當?shù)厝フ疑蚬疏裢嫠!?p> 她頂無聊,沈故桉卻不,課間他全程埋頭寫作業(yè)。
剛開始她讓人幫忙叫一下他,他聽到有人找,會放下筆,從題海中抽身,在人海中走向她。
一天她能肆意地叨擾他好幾次;一天她能對著他笑,收到他遞過來的書好幾次;一天他能對她叮囑好幾次。
“上課認真聽?!?p> “好嘞?!?p> 但漸漸地她站在窗外,不踏入不打擾,靜靜地遠遠地望,似乎看他專注的樣子是一種享受。
努力向上的人,無論在哪,都是最吸引人的。
窗外窗內(nèi)兩個世界。
時間一長,她發(fā)現(xiàn)并不只有她一個人喜歡,十五班里的不少女生也喜歡,只不過她們?nèi)疾幌袼螢衬菢用髂繌埬憽?p> 被他發(fā)現(xiàn)了,就說借課本;沒被發(fā)現(xiàn),那就是來看風景的,上課后空手回去。
他真不明白她的良苦用心,對她說,來了就叫他,傻站著干什么。
怕打擾你啊。
宋灣感覺沈故桉挺有魔力的,看他學習,她不由自主地也想學習,想把全部的精力投入進偉大的提升自己的工程中。
可惜,回到自己班里,看不見沈故桉了,學習也沒動力了,像氣球一樣癟下來,掉在地上。
于學斗看樣子一直想和她拉近關(guān)系,雖然上次事情已經(jīng)和平解決了,于學斗卻和自己過不去似的一提再提。
道歉的話說來說去,宋灣不接受不認可,反而有點她不識好歹。
“好好好,我們以后是朋友,之前的事情全都翻篇?!?p> 于學斗笑著,沒說話。
宋灣對她也沒什么氣,關(guān)系就那么淡。
每次宋灣來十五班,于學斗都要過來。但她那性格又不是個多話的人,一句“你來了”“對,我來了”之后,兩個人就安靜如雞的站著,四目相對很尷尬。
搞得宋灣都不敢來了。
然后不知道究竟是誰弄清了誰的時間安排,放學原先的二人行變成了三人轉(zhuǎn)。
宋灣和沈故桉吐槽這吐槽那的時候,雖然沈故桉話不多,但適時地點兩句,有時嚴肅有時好笑,無聊的話題也有趣好多。
增加了于學斗后……
她和沈故桉都無法自由暢談了。
詭異得像三只影子并排飄過學校大門。
宋灣身為小群里面話最多的那個,責無旁貸地帶動話題流動:“你們今天作業(yè)多嗎?我語文一點沒寫?!?p> “不多。”
“不多?!?p> 兩個同班的,沒啥意思。
“……快要校運會了,于學斗你報名了嗎?”她知道沈故桉報了八百米和兩百米。
“沒有。
”
與沈故桉不同,于學斗無論是掉頭搖頭,臉上都是帶笑的,讓人看起來還以為挺好說話的。
事實并不是,她好像刻意不讓你了解她,霧里看花似的。
她和他們一起走,話不投機,各個尷尬,動機突然就奇怪了。
總不會是真心想和宋灣成為朋友的。
宋灣話開了頭,即使中間崎嶇,她也得做到個有始有終,看上去顯得她純良可人。
“你之前參加過校運會嗎?”
“沒有。”
宋灣接連拋出了幾個有關(guān)興趣愛好的問題,于學斗“沒有”多了竟然變成了搖頭。
她微笑著,點到即止地閉上了嘴。
宋灣回家偷偷和沈故桉說:“你倆應(yīng)該是親兄妹,但你最近比你妹好一點?!?p> 而后幾天,班主任不知從哪截到了宋灣沒課本的消息,集齊了所有科目,捧著一顆心來,全送她。
宋灣翻看,目錄里的重點課題做了標記,內(nèi)容里難點重點易考點紛紛有注釋。
門門有,教材變成了輔導書,不知道花費了多少個老師的精力。
她略有點對不起老師們的好意,遺憾地想以后少了一個由頭找沈故桉。
余星自從開學后,一直在勤勤懇懇用著生命來學習,眼底的烏青,眼中的血絲,宋灣看著也挺駭人,數(shù)次勸她早點休息,時間熬得久不重要,效率高才行。
她敷衍地答應(yīng),轉(zhuǎn)頭又拼命地學。
因為高中的自主招生考試定在這個學期末,年級前兩百的都會上心。
自主招生考試挺懸的,提前選拔優(yōu)秀的學生進入高中學習,看得是智商,所以會有平時成績不怎么出色卻能被選入的學生。于是有了讓后兩百名——如余星以為他們也有機會。
宋灣不忍心告訴她,她的智力無法抵達那樣的高度,當然自己的智力也是。
假使機緣巧合選入了,與那些不用怎么學隨隨便便就可以考得很出色的學生比,跳過中考,學習相合能力的知識,硬件差的學生無論努力到各種程度都是無法企及。該多辛苦。
她將老師們的愛心課本推到余星面前:“做難題的同時,不要忽略了課本上的基礎(chǔ),你拿去劃劃看看?!?p> “謝謝?!彼掖乙谎?,手上的動作不停,筆尖唰唰摩擦紙頁。
宋灣實在是無聊,無心學習,在抽屜里偷偷打開手機刷微博。
看到一個很好笑的話題,她艾特了沈故桉,打算等放學的時候讓他掏出手機看。
突然手機提示,Mirage評論:『一點都不好笑。
』
Mirage就是沈故桉。
宋灣瞪大了眼睛,他為什么這么快看到了?不是乖乖學生嗎?難道被盜號了?
她發(fā)私信問他:『你在玩手機?
』
Mirage:『手機提示了。
』
意思是,她的艾特使他的手機響了,他才拿起來看的咯?
宋灣不好意思:『打擾你學習了?下次我不艾特了。
』
他說:『沒學習,隨你?!?p> 宋灣看了下余星,估計沈故桉也挺忙的,這么說應(yīng)該是禮貌客套,她想了想打字又刪除,連續(xù)好幾次。
每當她要打“再見”的時候,腦袋中會突然蹦跶出來好幾個問題,比如有充電寶嗎?
她糾結(jié)很久,熬不住電量的警告狠下心發(fā)出去了,同時她也收到了沈故桉的問題——不借數(shù)學課本嗎?
天天好幾趟地跑,慢慢熟了,他那么聰明,肯定記住了她的課表吧。
宋灣心里面暖洋洋,迅速回復:『我已經(jīng)有課本啦,以后都不用麻煩你啦?!?p> 等很久,上課了,沒等到他的下一條消息。
宋灣收了手機,窗臺的藍天白云,一下子飛進了她的眼睛,好想拍下來。
把畫面收藏,給某個人看。
怦怦夕夕
沈呱呱:你為什么不來找我借課本了呢?我到底要不要主動找你問問呢?你竟然有課本了?!好煩! 所以他不回復遼……