首頁(yè) 現(xiàn)實(shí)

畢業(yè)季的事故

畢業(yè)季的事故

蓉文 著

  • 現(xiàn)實(shí)

    類型
  • 2021-04-10上架
  • 9452

    已完結(jié)(字)
本書(shū)由紅袖添香網(wǎng)進(jìn)行電子制作與發(fā)行
©版權(quán)所有 侵權(quán)必究

第二節(jié) 相戀

畢業(yè)季的事故 蓉文 2475 2021-04-11 09:52:51

  白天陽(yáng)光普照有點(diǎn)熱,傍晚時(shí)分,下了點(diǎn)小雨,卻是涼爽宜人。常立志夾著一本書(shū)在圖書(shū)館的門(mén)口兒等著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著杜紫膝抱著一本書(shū),走了過(guò)來(lái),感覺(jué)認(rèn)真的梳妝了一番,水粉的上衣,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),本色的口紅,青春靚麗。青春的女孩是人生中最靚麗的一段風(fēng)景。兩人一見(jiàn),常立志故意文縐縐的說(shuō)了一句“空山新雨后?!倍抛想ξ幕貞?yīng)到“天氣不是秋?!眱扇嘶ハ鄬?duì)視著各自抱著大本子書(shū)。

  常立志說(shuō):“你跟我怎么一樣抱著一本兒書(shū)?”。

  杜紫滕說(shuō):“報(bào)一本兒書(shū),等你的時(shí)候可以翻一翻,休息坐著的時(shí)候可以當(dāng)個(gè)墊子,你不也報(bào)了本書(shū)嗎?”

  “跟你想的一樣哎?!?p>  因?yàn)槭峭瑢W(xué)天天見(jiàn)面,各自的形體語(yǔ)言,都非常熟悉。免了客套,各自說(shuō)著對(duì)生活的追求,對(duì)愛(ài)情的向往,訴求了對(duì)未來(lái)的期望。兩個(gè)人說(shuō)了好長(zhǎng)一會(huì)兒,說(shuō)著說(shuō)著就到了熄燈鈴響統(tǒng)一熄燈的時(shí)候。這時(shí)兩個(gè)人才有說(shuō)有笑各自回到了宿舍。

  單親家庭成長(zhǎng)的常立志,和常態(tài)成長(zhǎng)的有著太多的不一樣。特別喜歡喝心靈雞湯,在心靈雞湯的滋養(yǎng)下,常立志就有了許多的志向。隨著年齡的增長(zhǎng),常立志慢慢的知道,他的家庭在村子上的位置,單親的母親為了養(yǎng)育他和弟弟,不停的在找親戚借錢(qián),日常生活發(fā)揮著女人的優(yōu)勢(shì),常常為了利益而給別的男人帶去福利。為了生活常常投懷送抱主動(dòng)和諧男人,以此取得一些額外的福利和收入。在大學(xué)讀書(shū)的常立志,心里有點(diǎn)自卑,學(xué)習(xí)還算上進(jìn)。翹尾巴,是他學(xué)習(xí)生活的常態(tài)。他立志做一個(gè)標(biāo)配的鳳凰男,做一個(gè)有學(xué)位的大學(xué)生,找一個(gè)女朋友,實(shí)在找不上女的,就找個(gè)男的。兩情相悅的情愛(ài)世界,男的主導(dǎo)且主動(dòng),有種老獵人拿著獵槍打獵的感覺(jué)。這在動(dòng)物世界是不二的法則,可是在有了意識(shí)的人類世界里,明顯的感覺(jué)到性別游戲的不公平。與眾多的同學(xué)交往觀察,覺(jué)得杜紫滕最為讓他心動(dòng)。

  所有事情,都會(huì)按照自然的規(guī)律緩慢的發(fā)展;如果還沒(méi)有看到結(jié)果,那是你太著急了。兩個(gè)人本來(lái)就不陌生,而且互相還了解。相約在圖書(shū)館后頭的樹(shù)林里,只是一個(gè)形式,結(jié)果是兩個(gè)人都猜到的。杜紫滕生活在一個(gè)有山有水有綠地的縣城里,在那里出生,在那里成長(zhǎng)。低矮的房子,門(mén)前的小樹(shù)給她帶來(lái)了童年的歡樂(lè),成長(zhǎng)的快樂(lè)伴隨著門(mén)前的香椿樹(shù),熟悉小城的小巷,熟悉雨聲敲打著青瓦的聲音,熟悉清新空氣的呼吸。小城的小河,載著少女希望的未來(lái)流向遠(yuǎn)方。在縣城里做著小買(mǎi)賣(mài)的父母,讓獨(dú)生女的成長(zhǎng)平靜而溫馨。源于家庭生活平淡而充滿溫馨,父母的期望只是讓她安安定定的平凡生活,這就父母最大的心愿。到了學(xué)校熟悉環(huán)境之后,就看到正在招勤工助學(xué)的社團(tuán)同學(xué),崗位由學(xué)工處提供。杜紫滕到了一家“甜心面包”的檔口,開(kāi)始了勤工助學(xué)的學(xué)生生活,每天兩個(gè)小時(shí)的工作,一點(diǎn)兒也不影響學(xué)習(xí),杜紫滕非常滿意。檔口烤蛋糕的老板在眾多的同學(xué)中,發(fā)現(xiàn)了這顆好苗苗。在“甜心面包”的蛋糕店里,做蛋糕,烤蛋糕,當(dāng)然也吃蛋糕。她喜歡空氣中飄滿的奶油味兒,有種甜甜的感覺(jué),讓人感覺(jué)到一種懶懶的舒服。檔口的老板也是做蛋糕的師傅,人特別的善良,手把手的教著杜紫滕蛋糕怎么做,怎么烘烤,什么是蛋糕胚子,奶油的分類,甜品的甜度……慢慢地杜紫滕跟檔口老板就熟悉了起來(lái),一面烘烤著糕點(diǎn),一面聊著天兒。

  檔口的老板告訴杜紫滕:“這個(gè)檔口蛋糕店,不是誰(shuí)想承包,就承包上了,沒(méi)有個(gè)關(guān)系是承包不上的,村上的舅爺?shù)膬鹤釉谶@里,是領(lǐng)導(dǎo)。發(fā)了個(gè)話才承包上了食堂這個(gè)蛋糕檔口,做蛋糕的手藝不難學(xué),你看……”老板一邊說(shuō)一面就演施了起來(lái),“幾寸的蛋糕都是同學(xué)們定的。在蛋糕胚子上只要把奶油鋪好,寫(xiě)上兩字兒就成了?!闭f(shuō)著就把生日蛋糕做好了,接著老板動(dòng)情的說(shuō)道:“這個(gè)蛋糕店還需要走門(mén)路兒才能承包上,說(shuō)真的承包學(xué)校食堂檔口的,好多都是領(lǐng)導(dǎo)的親戚?!甭煜きh(huán)境的杜紫滕開(kāi)始有模有樣的做起了生日蛋糕,熟練的烘烤著奶油糕點(diǎn)。有時(shí)候還有一些心得拿來(lái)與老板分享。

  “做面包的技術(shù)天天見(jiàn)長(zhǎng),別說(shuō)在這方面可真的有天賦,有句話叫什么,興趣決定成功。”老板說(shuō)。

  “我真的喜歡吃面包,所以對(duì)做面包特別的有興趣。”杜紫滕說(shuō)。

  “唉唉,學(xué)的還是認(rèn)真。沒(méi)有啥訣竅,記住各類配表,真材實(shí)料,做出的東西就好吃”

  “還是師傅教的好,挺喜歡干這個(gè)的。”

  “說(shuō)是勤工助學(xué),倒是也幫了我不少的忙?!?p>  “真的,是要好好的謝謝你,老扳?!倍抛想J(rèn)真的說(shuō)道。

  “叫啥老板,我這兒啊,也干不了幾天了。”老板發(fā)愁的說(shuō)道。

  “為啥?”

  “親戚的崗位調(diào)整了,跟領(lǐng)導(dǎo)嘮不到一起?!?p>  “跟領(lǐng)導(dǎo)嘮不到一起就崗位調(diào)整?這跟你有啥關(guān)系?”杜紫滕問(wèn)。

  老板慢慢的答道:“你這娃就不懂了。這個(gè)社會(huì)啊,人呢,都是一圈一圈的。這個(gè)檔口可以讓你承包,也可以讓別人承包,反正都是掙的一點(diǎn)錢(qián),公家讓誰(shuí)掙都是掙。主料都是人家配給的,價(jià)錢(qián)也是人家基本上定死的,價(jià)錢(qián)浮動(dòng)小得很,食堂規(guī)定的收多少錢(qián),你不能多收。在這是鐵打的營(yíng)盤(pán),流水的學(xué)生?!?p>  杜紫滕爭(zhēng)辯的說(shuō):“可檔口沒(méi)有亂收費(fèi)呀,做的東西好,同學(xué)們也說(shuō)好?!?p>  “那說(shuō)的都是閑的。你說(shuō)好學(xué)生說(shuō)好,領(lǐng)導(dǎo)不說(shuō)好,你還是不好。做生意,最后活下來(lái)的,背后都站的有人。”老板總結(jié)的說(shuō)。

  杜紫滕跟老板嘮著嗑,心里想著嘴上嘟囔:“這是咋回事兒?”

  中午的飯點(diǎn)上,同學(xué)們來(lái)買(mǎi)面點(diǎn)的還挺多,價(jià)格便宜還實(shí)惠,量足味道也好。正忙活著,突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音,抬頭一看是班主任范躍進(jìn)心直口快的指著榴蓮酥說(shuō):“這是你做的嗎?肯定好吃,我要兩塊?!蹦蒙狭裆従鸵Я艘豢凇!班?,真的好吃。”一面說(shuō)著一面就到別的檔口上去打飯了。范躍進(jìn)從此有意無(wú)意的就到杜紫滕賣(mài)糕點(diǎn)的點(diǎn)上來(lái),每次都多買(mǎi)兩個(gè)留給杜紫滕,臨走時(shí)囑咐道:“別天天忙著在檔口打糕點(diǎn)啊?!?p>  “一天兩小時(shí)沒(méi)耽誤學(xué)習(xí)。 Yeah!”杜紫滕說(shuō)。

  “考研還考不考了,可要抓緊好好復(fù)習(xí)哎。”范躍進(jìn)說(shuō)。

  “肯定要考,一直在努力的,英語(yǔ)六級(jí)已經(jīng)過(guò)了?!?p>  “抓緊專業(yè)課的復(fù)習(xí)。跟招生導(dǎo)師盡可能快的建立聯(lián)系,以應(yīng)用型研究生的招生要求為導(dǎo)向,認(rèn)真復(fù)習(xí)?!?p>  “我知道。范老師你放心,我會(huì)加倍努力的?!倍抛想f(shuō)著還舉起了胳膊,秀了一下肌肉。

  范躍進(jìn)臨走時(shí)說(shuō):“哦,多給拿兩個(gè)榴蓮酥,裝兩個(gè)包?!?p>  “包好了,范老師。”

  “哦,這一包你拿著?!?p>  “我不要?!倍抛想缓靡馑嫉恼f(shuō)道。

  范躍進(jìn)開(kāi)玩笑的說(shuō):“必須拿著,要不今天算你曠課?!?p>  

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南