天剛蒙蒙亮，夏末就被噩夢驚醒了。
她夢到自己和凌靜站在天平的兩側(cè)，一開始她們兩人勢均力敵，天平是平衡的。
不一會兒，歐陽辰突然出現(xiàn)，他慢慢地朝天平走了過來。夏末沖他微笑，可他就像沒看到夏末一樣，徑直朝凌靜走去。
然后，天平開始不受控制的漸漸失去平衡，凌靜那一端越來越向下傾斜……
歐陽辰微笑著走到她面前，溫柔地牽起她的手。這時候，天平的一端降到了最低點，夏末在空中俯視下面的俊男美女，眼睜睜地看著凌靜走下天平，臉上帶著甜蜜的微笑和勝者的驕傲。
隨著凌靜離開了天平，另一端的夏末猛地從空中摔了下來。
?。∥业钠ü珊锰郯?！不知道有沒有摔成四瓣。可屁股再疼哪敵得過心疼呢！夏末一手捂著胸口，一手揉著屁股，目送歐陽辰和凌靜離開。
疼，好疼......
夏末就這樣在夢中被摔醒了，啊不，是疼醒了。
從嚴格意義上講，其實這不能算是個噩夢。但對夏末來講，這就是噩夢，一個比她被壞人追殺還可怕的噩夢。她的心一直靜不下來，總會時不時想起這個噩夢。
為了擺脫這個噩夢，夏末開始重新拼《羅納河上的星夜》。她的注意力很快專注在拼圖上，心情漸漸平靜，終如波瀾不驚的鏡泊湖。
下午要去學校領(lǐng)成績單。
夏末一到教室就被迫加入大掃除的隊伍。
散學典禮結(jié)束后，班主任開始發(fā)成績單。
夏末的心臟“砰砰砰”地快速跳著，連她都搞不懂為什么自己會這樣緊張，這又不是她第一次領(lǐng)成績單。
夏末覺得她這次考得應(yīng)該還可以，但在結(jié)果沒有公布的時候，這都是不作數(shù)的。她一方面迫切地想知道她的各科成績，一方面又有點害怕知曉她的各科成績。
“夏末?！?p> 夏末起身來到講臺旁，緊張而期待地接過班主任手里的成績單。回到座位上，她的心似乎跳的更快了。她手里的成績單已經(jīng)不僅僅是成績單了，它更像一封判決書。
夏末深吸一口氣，半忐忑半激動地打開手里的成績單，認真地看著上面的每一行字。
語文120、數(shù)學140、英語122、物理102、化學116、生物78。
等等，生物居然只有78分！怎么可能呢？
考完生物，夏末估計自己能得90分左右，怎么成績單上只有78分呢？這個分數(shù)絕對有問題！她要去生物老師那里找試卷，看看到底是哪里出了問題。
接下來的時間里，夏末的心就像被放在小火上慢慢煎熬，班主任后來說了些什么，她一個字都沒聽進去。她只希望班主任趕緊宣布放學，這樣她就能去找生物老師一問究竟了。
講臺前的班主任慢條斯理，講臺下面的夏末心急如焚。
快點說啊……
怎么還沒說完啊……
還有多少啊……
謝天謝地，一貫啰嗦的班主任這次沒有說那么多廢話，就宣布放假了。
不等班主任離開，夏末火急火燎地沖出教室，跑去生物老師的辦公室。她拿出了百米沖刺的速度，一邊跑還一邊嘟囔著：拜托拜托，生物老師千萬不要走！
看到生物老師還在辦公室的那一刻，夏末心安了。她說明來意，生物老師爽快地拿出試卷，很快找到了夏末的卷子。
果然不出夏末所料，她的分數(shù)確實有問題，問題就是閱卷老師少加了十分，夏末的生物成績應(yīng)該是88分。
得知這樣的結(jié)果，夏末心里的一塊石頭落了地，至少她今天沒有無理取鬧丟人顯眼?？伤齾s怎么也高興不起來，反而覺得心里特別委屈。
這次期末考試她好不容易各科考得都還不錯，可生物卻偏偏少加了十分，這就意味著她的總成績少了十分。少了十分的她下次還能繼續(xù)留在第一考場嗎？
天知道她有多想繼續(xù)留在第一考場，她有多想證明自己有資格站在那個人的身邊！哪怕平日里他們不在同一間教室上課，卻至少可以在同一個考場考試。
那是夏末光明正大靠近歐陽辰的唯一機會，她要用她自己的努力，一步一步向歐陽辰靠近。可是現(xiàn)在她很可能因為老師的過錯而失去這樣一個機會，你讓夏末如何能心甘情愿地接受這樣的結(jié)果呢？
在備考的這一個月里，除了吃飯和睡覺，夏末把所有可以利用的時間都利用了起來。
去食堂吃飯的路上，她在心里默背詩詞文言文；上學放學坐車的時候，她在背生物；洗澡的時候，她在背物理公式；洗臉刷牙的時候，她在背數(shù)學定理；上廁所的時候，她在背化學元素周期表……
時間就像是看著要用完的牙膏，使勁擠一擠，總能擠出來一點。只是這種讓大腦一直處于緊張工作狀態(tài)下的學習方式，使得夏末每天都倍感疲憊。
不僅僅是這樣，她還壓縮她的睡眠時間?？记耙粋€月，她幾乎每晚都在凌晨1點以后才上床睡覺，只為多出一個小時的時間做做數(shù)學題和物理題。
夏末不記得她有幾個中午沒有去食堂吃飯，但她可以用一只手數(shù)出自己這個月里去食堂吃晚飯的次數(shù)。要不是最后幾天她實在有點受不了面包牛奶的晚餐標準搭配，估計她可以創(chuàng)下連續(xù)一個月不去食堂吃晚飯的記錄。
壓縮睡眠時間，節(jié)省吃飯時間，這一切不過是為了多做幾道題。她要比別人花出更多的時間來復(fù)習物理，因為那是她最大的短板。
班里那幾個聰明男生似乎從來沒有在期末考試前復(fù)習過物理，比如說從來不做物理作業(yè)的物理課代表珅哥，還有和夏末一并被分到三班的昔日同窗老貓同學。
他們不用看書，不用做題，不用復(fù)習物理，直接上考場考試就能取得比夏末高得多的成績。
夏末專心聽講，認真寫作業(yè)，刻苦地做課外題，花了不知比他們多多少倍的時間準備物理考試?？擅恳淮纬煽兘視?，她都被他們遠遠地甩在身后。
對于這樣的結(jié)果，夏末很苦惱，很憤怒，卻無能為力。
她覺得上天好不公平，為什么給了她一個學不好物理的腦袋？為什么有的人什么都不用付出就可以得到她永遠都得不到的高分？她好想沖到空曠的大操場上大聲質(zhì)問老天爺：這到底是為什么啊為什么？可這也就是想想而已。
理智告訴她，她應(yīng)該做的是壓住怒火，乖乖坐在教室里研究試卷上的錯題，而不是把憤怒的矛頭指向虛無的老天爺。
憤怒從來都不能解決任何問題，更不可能提高她的物理成績。
與其抱怨煩惱，不如抓緊時間看書做題吧，畢竟這樣她還有可能在考試里多得幾分。除了努力努力再努力地做題，在學習物理的這條道路上，夏末已無路可走。
月下e紫陌
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