第十四章 一周準(zhǔn)備

　　第一個(gè)決賽日結(jié)束了，各隊(duì)都需要進(jìn)行各自的努力，當(dāng)然，類(lèi)似于箕輪和武里這樣的也不值得多做介紹，主要還是我們四支主角所在的球隊(duì)。

　　海南隊(duì)的高頭教練他當(dāng)然是想衛(wèi)冕冠軍了！甚至他還有更大的野心，他還想取得全國(guó)冠軍，不過(guò)這個(gè)有些艱難。高頭看見(jiàn)海南的弱點(diǎn)有兩個(gè)，一個(gè)就是未來(lái)的王牌帝王牧還沒(méi)有融入球隊(duì)，只是一個(gè)比較厲害的工兵型控衛(wèi)，遠(yuǎn)沒(méi)有原著中一個(gè)人挑戰(zhàn)3-4個(gè)高手的感覺(jué)，高頭教練當(dāng)然想快快的指點(diǎn)阿牧讓他快速變強(qiáng)，可這是不可能的，這類(lèi)的王牌都有自己的自尊，需要他自己領(lǐng)悟，于是乎高頭教練更多的是和阿牧談控球后衛(wèi)雖然是出手順位在全隊(duì)最后一名，不過(guò)實(shí)力不能弱，得分效率應(yīng)該是最高的，不過(guò)收效甚微，阿牧沒(méi)有太多的改變，也許是島國(guó)這種尊重前輩的傳統(tǒng)，讓阿牧很難做出突破！第二個(gè)就是大前鋒這一點(diǎn)，這個(gè)就讓高頭教練頭疼了，海南現(xiàn)在常用來(lái)做大前鋒的有三個(gè)人，第一個(gè)是三年級(jí)的岡部離索，第二個(gè)是二年級(jí)的中尾建次，第三個(gè)也是二年級(jí)的高木晃，其他人都是不行。可是這三位都有問(wèn)題，岡部是目前的首發(fā)，他攻守較為平衡，從對(duì)戰(zhàn)湘北的情況看來(lái)，對(duì)上強(qiáng)大的大前鋒岡部明顯處于下風(fēng)，面對(duì)湘北的真田都不是對(duì)手，更不要說(shuō)面對(duì)宮本這個(gè)牛人了！中尾呢？防守能好些，不過(guò)攻擊能力欠缺，他在場(chǎng)上有可能會(huì)讓隊(duì)長(zhǎng)西城收到夾擊的危險(xiǎn)，這樣，這個(gè)強(qiáng)點(diǎn)就發(fā)揮不出自身的威力了！再說(shuō)這個(gè)高木，高木身高有短板，攻擊雖然更強(qiáng)一些，但是防守明顯不行，容易被其他人打爆！高頭對(duì)此也是撓頭不已，他也沒(méi)有其他的辦法，只能努力操練現(xiàn)有球員，雖然收效有限，但也聊勝于無(wú)！

　　再看看我們的橫川教練，雖然第一場(chǎng)大勝陵南，讓翔陽(yáng)一躍成為最大的奪冠熱門(mén)，橫川教練沒(méi)有淹沒(méi)在歡呼聲中，他知道自家隊(duì)伍的不足！他知道，翔陽(yáng)看起來(lái)有最強(qiáng)大內(nèi)線，這主要是靠著兩個(gè)首發(fā)球員撐起來(lái)的，替補(bǔ)的實(shí)力不是那么強(qiáng)大，而且可以作為防守大閘的只有牛島一人，一旦牛島陷入犯規(guī)危機(jī)的時(shí)候，翔陽(yáng)內(nèi)線就會(huì)陷入巨大的防守空洞之中！這個(gè)橫川也沒(méi)有更好的辦法，他只有不停的囑咐牛島小心犯規(guī)，還有就是讓其他內(nèi)線替補(bǔ)在進(jìn)攻端進(jìn)行更多的操練，防守需要時(shí)間的沉淀，進(jìn)攻就不同了，更容易操練些，而且那個(gè)橫川教練看來(lái)，守不住就得更多的取分來(lái)打爆對(duì)手！對(duì)于后衛(wèi)線橫川還是很滿意的，藤真和川崎足夠強(qiáng)大，西谷和中谷也是合格的替補(bǔ)，最大的弱點(diǎn)便在于小前鋒！小前鋒有兩個(gè)球員，第一個(gè)是板木，第二個(gè)是山室，兩個(gè)都是二年級(jí)，這兩個(gè)人的特點(diǎn)也是一攻一守！作為跑轟教練，橫川當(dāng)然更喜歡板木，因?yàn)榕苻Z更需要得分手，不過(guò)板木實(shí)力不夠強(qiáng)大，而且?guī)缀鯖](méi)有三分能力，只有突破還不弱，防守也是較弱，這當(dāng)然不能讓人絕對(duì)信任，山室的防守固然出色，可進(jìn)攻又有問(wèn)題了，雖然不是進(jìn)攻黑洞，但他也就有個(gè)定點(diǎn)跳投的能力，不能讓橫川滿意！橫川對(duì)于小前鋒只能操練板木的投籃能力以及山室的跑位能力，爭(zhēng)取小前鋒這一點(diǎn)不至于成為他們翔陽(yáng)的阿喀琉斯之踵！橫川教練也知道雖然外界說(shuō)翔陽(yáng)強(qiáng)于海南，但他明白海南的實(shí)力還是略強(qiáng)于翔陽(yáng)的，還有一點(diǎn)讓他不安的就是那個(gè)牧紳一，雖然他沒(méi)有發(fā)揮什么驚艷的，但原著中牧紳一簡(jiǎn)直就是無(wú)敵的存在，讓橫川感到一絲涼意！

　　陵南這一邊田崗教練知道這一次他們陵南基本上就是涼了！打翔陽(yáng)輸了四十分，打海南估計(jì)也得輸，武里也幾乎沒(méi)有勝算，湘北也不好對(duì)付，只有那個(gè)箕輪還是勝面比較大的。做些陵南的教練田崗又不能那么說(shuō)，那樣太打擊隊(duì)員的積極性了！在田崗教練看來(lái)今年可以結(jié)束了，等待明年仙道加入來(lái)幫自己翻盤(pán)就是了！現(xiàn)在的陵南，夏目和魚(yú)住成長(zhǎng)空間很大，但一周時(shí)間也不足以讓一個(gè)菜鳥(niǎo)變成高手！角松和前田都是投手，但是弱點(diǎn)都太明顯了，角松脾氣比較急，容易被針對(duì)，前田傳球能力欠缺，不夠成熟，這兩位不能成為球隊(duì)取勝的關(guān)鍵，小前鋒也就一個(gè)高橋還可以，可就算是高橋也絕不是木下和龜田的對(duì)手，大前鋒若松還是很穩(wěn)扎的，不過(guò)沒(méi)有什么爆發(fā)力，二年級(jí)的松井更不過(guò)是個(gè)苦力大前?，F(xiàn)在的田崗教練心態(tài)也好了，他知道自己的球隊(duì)出現(xiàn)不了已是定局，現(xiàn)在他對(duì)于三年級(jí)的球員，訓(xùn)練不是那么狠抓了，因?yàn)橛锰幉淮?，二年?jí)就一個(gè)前田和一個(gè)松井，其他人也都放養(yǎng)了，就一年時(shí)間，現(xiàn)在還練不出什么特點(diǎn)的，明年也就能做一個(gè)替補(bǔ)，他田崗的時(shí)間有限，不可能對(duì)每一個(gè)替補(bǔ)都那么用心了！一年級(jí)的是田崗重點(diǎn)操練的目標(biāo)，魚(yú)住和夏目是田崗的重點(diǎn)目標(biāo)，魚(yú)住主要是和若松學(xué)習(xí)內(nèi)線的小技巧，夏目則是利用速度優(yōu)勢(shì)突破后的急停跳投，這個(gè)最好，具有突然性，還能開(kāi)發(fā)夏目的得分能力！另外一年級(jí)的也就池上和竹內(nèi)還有操練的價(jià)值，池上可以作為防守型球員，作用和翔陽(yáng)的山室類(lèi)似，田崗的理念和橫川不同，他不是進(jìn)攻打法，他崇尚的是進(jìn)攻贏得比賽，防守贏得冠軍！因此池上他還是很重視的，竹內(nèi)是個(gè)竹竿型內(nèi)線，田崗想把他操練成投射型大前鋒，等到三年級(jí)魚(yú)住成長(zhǎng)起來(lái)了，為魚(yú)住拉開(kāi)空間用的，這個(gè)不急，這兩年是他的操練雪藏期。作為教練，田崗自然不能說(shuō)陵南今年玩蛋了的話，他還得繼續(xù)忽悠自家球員們努力！

　　最后就是湘北了，安西教練實(shí)際上很糾結(jié)，安西教練知道湘北現(xiàn)在是比上不足比下有余，贏海南和翔陽(yáng)連門(mén)兒都沒(méi)有，不過(guò)對(duì)付陵南和箕輪幾乎又是十拿九穩(wěn)，對(duì)于這個(gè)武里，要是三井學(xué)會(huì)如何分享球權(quán)，湘北至少可以和武里打個(gè)五五開(kāi)，畢竟武田兄弟都是內(nèi)線，配合再默契也會(huì)彼此間壓縮空間的，影響效率。可是三井組織，這個(gè)很難，沒(méi)有遇見(jiàn)挫折的年輕人很難學(xué)會(huì)利用隊(duì)友的力量，如果操之過(guò)急可能會(huì)影響三井未來(lái)的成就，而全國(guó)大賽同樣誘人！赤木最近的訓(xùn)練異常積極，他對(duì)內(nèi)線技術(shù)的操練都到了廢寢忘食的地步了，還有隊(duì)長(zhǎng)可以給他當(dāng)陪練，赤木的提升很快！安西也知道二年級(jí)湘北就一個(gè)投手藤原可以操練，讓他在三井學(xué)會(huì)分享球權(quán)后可以幫一把忙，現(xiàn)在藤原三分不穩(wěn)定，他的三分球也是湘北重點(diǎn)的操練對(duì)象！一年級(jí)的其他人崛田和木暮屬于一般球員，可以作為特色的角色球員操練，一年級(jí)還有一個(gè)不錯(cuò)的球員就是水野！安西教練也感到奇怪，這個(gè)水野在原著沒(méi)有登場(chǎng)過(guò)，潛力真心不錯(cuò)，雖然不如阿牧和藤真，但也不差太多了，傳球真的很棒，而且中投也像模像樣的，雖然命中不是那么高，還有兩年時(shí)間可以操練嘛，當(dāng)然控球這個(gè)基本功也是沒(méi)有問(wèn)題的！在安西教練眼中，三井是個(gè)非常努力的球員，他現(xiàn)在也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足，比如力量不夠，體能較差，他也有針對(duì)性訓(xùn)練，他當(dāng)然也知道自己的最大優(yōu)勢(shì)是投籃，這個(gè)每天他都不會(huì)松懈的。安西教練本來(lái)就德高望重，因此他只要忽悠一下，就能讓自己的隊(duì)員無(wú)限的努力起來(lái)！

　　還有一個(gè)小插曲就是相田彌生，這個(gè)女人對(duì)于三井壽的采訪也是不遺余力的，雖然三井的心更多在籃球上，但這個(gè)女人是個(gè)記者，她太了解該怎樣討好人以及套話了，對(duì)付三井這個(gè)小毛頭還是挺有一套的。對(duì)此，安西教練當(dāng)然看得清楚，但他沒(méi)有點(diǎn)破，他也樂(lè)意讓三井在關(guān)注中成長(zhǎng)，這樣更能提升三井的心里素質(zhì)，也會(huì)使得這個(gè)球員上限提高！