第四十五章 原始訓(xùn)練家
伴隨著雄壯男子的一聲吼，張?zhí)焐眢w下意識(shí)地緊繃了些。
來(lái)者在身材上和?？藸栍行┫嘞?，但他身上具有?？藸柮黠@不具有的兇煞之氣，肌肉也更加發(fā)達(dá)。光是一個(gè)眼神都足以讓人感到神顫，宛若一頭猛獸。在他的身體上也有著不少傷痕，只是看著這觸目驚心的傷疤張?zhí)於寄芟胂蟮疆?dāng)初的戰(zhàn)斗是有多么的激烈。
不愧是“原始訓(xùn)練家”啊。
張?zhí)觳粍?dòng)聲色地打量著這位森老師。
所謂原始訓(xùn)練家，是對(duì)相比較于現(xiàn)在的訓(xùn)練家，存在時(shí)間更久的、更為古老的一種訓(xùn)練家的稱(chēng)呼。
這一職業(yè)大概是在三千多年前產(chǎn)生的。那時(shí)通過(guò)社會(huì)發(fā)展終于掌握了控制小精靈方法的人類(lèi)，不僅僅是關(guān)都地區(qū)，在許多其他地區(qū)都通過(guò)小精靈戰(zhàn)斗的方式，爆發(fā)了大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)，而爭(zhēng)斗的對(duì)象無(wú)非是土地與利益。
由于在戰(zhàn)場(chǎng)上極為混亂，每一個(gè)單獨(dú)的訓(xùn)練家并不能將命令及時(shí)地傳遞到自己小精靈的耳中，便放任小精靈自己戰(zhàn)斗，而訓(xùn)練家同樣也要參戰(zhàn)。
那個(gè)時(shí)候，由于人類(lèi)的身體素質(zhì)遠(yuǎn)不如小精靈，每次肉搏時(shí)陣亡更多的反倒是人類(lèi)。
但也就是那個(gè)時(shí)候，就流傳下來(lái)一個(gè)傳統(tǒng)，那就是訓(xùn)練家和小精靈在戰(zhàn)斗時(shí)一視同仁，并不存在小精靈不能攻擊訓(xùn)練家的法律規(guī)定，同時(shí)戰(zhàn)斗也更加殘忍。
當(dāng)然，隨著時(shí)代的發(fā)展，在這個(gè)逐漸變得和平穩(wěn)定的時(shí)代，為了防止訓(xùn)練家指示小精靈隨意攻擊人類(lèi)，造成不必要的混亂，這一類(lèi)訓(xùn)練家漸漸成為了落后的歷史產(chǎn)物而被拋棄。
直至今日，各大地區(qū)法律逐漸健全，小精靈戰(zhàn)斗也有了正規(guī)的場(chǎng)地和賽制，原始訓(xùn)練家也就于這時(shí)成為了一種被禁止存在的訓(xùn)練家。
但法律可以約束一個(gè)人的行為，卻無(wú)法約束人的思想。
即使現(xiàn)在，依舊存在著不少的訓(xùn)練家崇尚原始訓(xùn)練家的戰(zhàn)斗方式，并將其奉為自身信仰。而這類(lèi)人的特點(diǎn)大多是自身戰(zhàn)斗能力高超，肌肉發(fā)達(dá)，宛若行走的人形小精靈。
眼前這個(gè)森老師，就是信仰原始訓(xùn)練家戰(zhàn)斗方式的人之一，而且他本人似乎對(duì)于這點(diǎn)并不忌諱讓別人知道。
畢竟是在小精靈研究校這種中立的校園中，只要不違反校規(guī)，也沒(méi)什么人敢隨便動(dòng)他。
森老師一眼掃過(guò)人群，最后視線在張?zhí)旌驼局g流轉(zhuǎn)。
“新人？”
森老師似乎無(wú)論什么時(shí)候都皺著眉頭，讓人看不出來(lái)他到底是不是在生氣，只是氣勢(shì)逼人，讓人情不自禁地產(chǎn)生“低他一等”的心緒。
“嗯，小天?！睆?zhí)齑鸬馈?p> “正司?！?p> 森老師又盯著他們兩個(gè)看了一會(huì)兒，才用他雄渾的聲音道：“本節(jié)課規(guī)矩，下課之前不允許進(jìn)入教學(xué)樓，不允許離開(kāi)這座山?！?p> 果然和染染說(shuō)的一樣。
“本次課程是在水里進(jìn)行，課程內(nèi)容是搶奪徽章，到時(shí)候我會(huì)發(fā)于你們，每人兩個(gè)，你們可以戴在身上任何可見(jiàn)的地方?！?p> “允許使用小精靈攻擊，但最多只允許使用兩只?！?p> “現(xiàn)在是晚上十點(diǎn)，搶奪時(shí)間共計(jì)六小時(shí)，即到凌晨四點(diǎn)結(jié)束?！?p> “最后身上沒(méi)有三個(gè)徽章的人將接受懲罰，中途允許上岸，但不允許離開(kāi)岸邊超過(guò)二十米，堅(jiān)持不住的人可以棄權(quán)?！?p> “戰(zhàn)斗方式不限，在察覺(jué)你們會(huì)有生命危險(xiǎn)時(shí)我才會(huì)出手。”
“還有疑問(wèn)嗎？”
最后一句森老師明顯是問(wèn)的張?zhí)旌驼緝扇?，其他人都一副了然于心的樣子?p> “沒(méi)有?！睆?zhí)旌驼就瑫r(shí)回答一聲。
怪不得，在上這節(jié)課之前張?zhí)旌驼緝扇诉€被要求簽一份合同，大致意思就是出意外了一切自己負(fù)責(zé)。
還沒(méi)上課，張?zhí)炀鸵呀?jīng)感覺(jué)到不妙了。
“出發(fā)?！?p> 絲毫不廢話，森老師一聲令下，帶著眾人向森林深處進(jìn)發(fā)。
一路上森老師也不回頭，班級(jí)上已經(jīng)有不少同學(xué)交頭接耳了起來(lái)，但卻都一步不落地緊跟著森老師。
“你有隊(duì)友了嗎？”一直跟在張?zhí)焐磉?，染染輕輕歪了歪頭。
“隊(duì)友？”
“這節(jié)課是可以組隊(duì)的哦?！睂?duì)于張?zhí)煲粺o(wú)所知，染染輕笑道，“因?yàn)樯蠋熣f(shuō)了‘戰(zhàn)斗方式不限’嘛。”
“在這節(jié)課上，只要不是森老師明文說(shuō)禁止的，其他方式都可以的?！?p> 怪不得自己之前在森林里遇到染染的時(shí)候，她都中毒了卻還是要堅(jiān)持上課。
不過(guò)既然能夠組隊(duì)的話，就必須拉幾個(gè)強(qiáng)力的隊(duì)友才是。
“我還沒(méi)隊(duì)友哦?！?p> 看著染染眨巴著眼睛暗示著什么，張?zhí)煨睦镆慌?，咧嘴笑著：“那就拜托你了。?p> 染染這個(gè)朋友，他張?zhí)焓墙欢?---就沖從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在她一直以來(lái)的單方面關(guān)照。
染染回應(yīng)了一個(gè)好看的笑容。
張?zhí)煊峙苋パ?qǐng)了正司，見(jiàn)后者有些僵硬的表情，問(wèn)了問(wèn)原因。
他只有小火龍一只小精靈，而且很不巧的是，他和張?zhí)煲粯?，完全不懂得怎么游泳?p> 把小火龍往水里丟，無(wú)疑是嫌它活太長(zhǎng)了。
對(duì)此染染倒是提出了解決方法。
“你不是要幫我抓一只角金魚(yú)嗎？我們到了之后先抓一只，然后暫時(shí)借給他用就好了?！?p> “畢竟這節(jié)課雖然沒(méi)有禁止在岸上逗留六個(gè)小時(shí)，但如果想要搶奪他人的徽章通過(guò)這節(jié)課考核的話，就必須下水才行?！?p> 在正司無(wú)可奈何的嘆息下，他總算是接受了現(xiàn)實(shí)。
因?yàn)楹孟褚矝](méi)有其他的方法了。
相比較于戰(zhàn)斗，以正司的性子更喜歡在他的宿舍里搗鼓搗鼓一些奇怪的食物實(shí)驗(yàn)，而且他的這幅身體似乎有先天性的疾病，本來(lái)較別人來(lái)說(shuō)就弱很多，這就導(dǎo)致了他對(duì)戰(zhàn)斗的事情并不是很上心。
但有前世記憶的良好基礎(chǔ)，他的戰(zhàn)斗意識(shí)倒也沒(méi)有特別差。
至于張?zhí)?，雖然他自己不會(huì)游泳，但好歹有一只杰尼龜，到時(shí)候抱緊杰尼龜應(yīng)該就不會(huì)有什么大問(wèn)題。木守宮雖然還只會(huì)兩個(gè)技能，但張?zhí)爝@次也準(zhǔn)備讓它參戰(zhàn)。
畢竟實(shí)戰(zhàn)才是進(jìn)步最快的方法。
“到了?！?p> 在染染的輕聲提醒下，張?zhí)彀l(fā)現(xiàn)周?chē)h論聲也逐漸停止，迎面而來(lái)的，是一片在月光的輕撫下波光粼粼的巨大湖泊，湖泊的邊緣隱匿在遠(yuǎn)方不見(jiàn)，微風(fēng)帶著些許涼意撲在臉上，輕撩起人的頭發(fā)。
“那我就先去換衣服了，一會(huì)兒見(jiàn)。”
染染和張?zhí)齑蛄寺曊泻?，就向不遠(yuǎn)處的一座建筑跑去，那里就是更衣室了。
很快，岸邊就只剩下了已經(jīng)換好衣服的?？藸柡屠蠋?，以及完全不知道要帶泳裝的張?zhí)旌驼緝扇恕?p> “你們兩個(gè)，沒(méi)帶衣服？”森老師皺著眉頭聲音低沉。
高中時(shí)候被點(diǎn)名的感覺(jué)襲上心頭，張?zhí)煨睦镆痪o，最終還是勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
沒(méi)想到森老師問(wèn)完這么一句后，就閉口不言了。
張?zhí)煲?jiàn)狀，也不好多問(wèn)什么，只得默默地等待著其他同學(xué)回來(lái)。
大概五分鐘后，其他九名同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地從建筑里出來(lái)了，無(wú)論男女都換上了合適的泳裝，讓張?zhí)旌驼緝扇祟D時(shí)鶴立雞群。
就仿佛穿了西裝來(lái)海邊度假一般。
“放出小精靈，自己做準(zhǔn)備活動(dòng)。三分鐘之后，課程正式開(kāi)始?！卑l(fā)放完可以貼在肉上的徽章，森老師聲音低沉道。
十幾道紅光閃過(guò)，眾多小精靈的出現(xiàn)讓這個(gè)岸邊頓時(shí)熱鬧了許多。