在這里，不同于研究室的氛圍。
研究室里皆是學(xué)術(shù)氛圍，有嚴(yán)肅認(rèn)真也有輕松愉悅，但警察局這地方接觸的都是最直接的罪惡。尤其是需要她們協(xié)助的案子，一般都是大惡。
一個(gè)個(gè)沒經(jīng)歷過社會(huì)洗禮的男孩女孩們，看著面前的案情報(bào)告，眉頭緊鎖，心情無比沉重。這時(shí)候，他們不僅僅是對待學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)了，更多的是對于案情的揪心及憤慨，畢竟在此之前，生活在象牙塔中的他們從未想到罪惡距離自己會(huì)如此之近。
這一刻，真正的案情放在他們面前，所有人的心情都是一樣的復(fù)雜。當(dāng)然這也是鄭教授的目的之一，他的這幫孩子什么都好，但就是太過于單純樂觀，做研究的時(shí)候總感覺欠缺了幾分，這就是他需要的，永遠(yuǎn)不樂觀估計(jì)結(jié)果，永遠(yuǎn)保持敬畏探索之心做研究，大膽猜測，小心求證，每一步都慎之又慎。
相對來說，這一點(diǎn)上葉語萌經(jīng)過社會(huì)洗禮，經(jīng)歷過一些事，所以她的心態(tài)上讓他更滿意。這也是他喜歡帶著這孩子的原因之一。
這天早上，她們來到局里，就發(fā)現(xiàn)氣氛和往常似乎不太一樣。原來里面正在開案情分析會(huì)，一個(gè)案件讓大家陷入了焦灼狀態(tài)，快一周了還沒有什么突破和進(jìn)展。于是，她們就這么被臨時(shí)安排到這個(gè)案子里。
其實(shí)，她們很少全程參與到一個(gè)案子中。而且，原來鄭教授的目的是讓她們接觸一下真實(shí)案例，對什么都不要過于樂觀，而應(yīng)多角度看問題。并沒有一定要她們見識(shí)什么大非大惡。
然鵝，警局的人也不是傻子，正好有案子碰上，平時(shí)鄭教授很忙，不是疑難雜案都請不動(dòng)他，現(xiàn)在不僅僅有他在，他的弟子們都在，便趕緊拉來幫忙，看看換個(gè)角度能否有突破，哪怕沒有什么實(shí)際幫助，調(diào)劑一下他們緊繃的神經(jīng)也是好的。有時(shí)候辦案就是這樣，你太過專注于一個(gè)點(diǎn)，鉆進(jìn)了死角很難自己走出來，而旁人漫不經(jīng)心的一句話卻很可能幫助他們撥開疑云。這大概就是當(dāng)局者迷，旁觀者清吧。
原本鄭教授是打過招呼是準(zhǔn)備讓孩子們從簡單的案子入手，再慢慢加大難度，盡管做案例分析在警局這樣的環(huán)境氛圍下也會(huì)比研究室效果好。
然而計(jì)劃趕不上變化，這才第二天，他們一行人就被刑警隊(duì)長抓了壯丁。
這樣的情況，作為權(quán)威教授且他們之間向來有合作，也不太好推脫。于是帶著一眾弟子坐在了案情分析會(huì)現(xiàn)場。
為了照顧他們剛剛進(jìn)入這個(gè)案子，刑警隊(duì)長還特意再簡單介紹了下案情：這是本月初發(fā)生在本市的一起男士被割生殖器致殘的案子，現(xiàn)在距離案發(fā)已經(jīng)過去近半月，但至今沒有發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵性線索可突破...
看著正前方白板前邊給他們梳理他們目前掌握的案情線索的刑警隊(duì)長，葉語萌不自覺地想到一個(gè)人，原本或許在這里給他們講這些的會(huì)是他...又或許，如果他在，會(huì)不會(huì)根本不需要她們的幫助。
眼前的刑警隊(duì)長跟他比起來，似乎矮了些，但也一樣的精瘦，或許他們的職業(yè)忙碌勞累時(shí)常和罪犯賽跑和時(shí)間賽跑讓他們根本無法長肉。不過她知道他們雖然瘦，卻都很有力量。正因有他們在，像她們這樣的平民小百姓才會(huì)安心。
“我的案件情況就簡單介紹到這里，這里有些資料，小趙你發(fā)給教授他們看一下?！?p> 話音落下，葉語萌才驚覺自己剛剛走神了。為了掩飾尷尬，趕緊拿起給到自己的資料抓緊埋頭“補(bǔ)課”。她把剛剛自己走神的行為歸因于太久沒見了，而幾乎每次見面他都或多或少帶著點(diǎn)傷，所以在這原本屬于他的地盤不自覺想起了他。作為朋友，還是偶爾會(huì)想起他。
趁著她們看資料的時(shí)間，刑警隊(duì)長讓幾位參案人員結(jié)合目前線索挨個(gè)談?wù)勛约旱南敕ê徒酉聛淼膫善扑悸?，正好她們也聽聽，可以跟熟悉案情和案件進(jìn)展。
只是話音剛落，外頭跑進(jìn)來一人，著急忙慌的匯報(bào)，“隊(duì)長，西郊又有一男子被發(fā)現(xiàn)割斷下體，現(xiàn)在已經(jīng)送醫(yī)院救治?！?p> 一群人幾乎條件反射，聽到有案子呼啦啦直接往外沖。刑警隊(duì)長也是，簡單分了工，也往外去，只是人走到一半又折回來，他想請鄭教授他們也去看看現(xiàn)場，看是否會(huì)有發(fā)現(xiàn)。
老鄭經(jīng)歷多了自然明白，只是看著自己這一幫半大孩子都沒見過什么世面的樣子，突然帶他們?nèi)ヒ娺@種血腥場面不知道好不好。于是他思索后，決定帶三個(gè)人跟他一起去，其余人留在這兒繼續(xù)研究資料。這三人兩個(gè)是他自本科帶上來的男生，因?yàn)闀r(shí)間久了對這倆孩子了解，也因?yàn)槟泻⒆铀孕睦韷毫Ψ矫姹容^放心，而且因?yàn)槭撬麄冎懈麜r(shí)間最久的，也算是大家的師兄。另一個(gè)就是葉語萌，他也說不上為什么就喜歡把這孩子帶在身邊，讓她多見一些多學(xué)一些，而他心里就覺得這案子沒準(zhǔn)兒她能冒出來。
對于老師的決定，大家自然都是沒有異議的。很快決定宣布后，各忙各的開始進(jìn)入狀態(tài)。出門而去的，一行往西郊，一行往醫(yī)院。
因?yàn)閹熜謱τ谛睦磉@塊兒理論基礎(chǔ)比較扎實(shí)，已經(jīng)能夠獨(dú)立做一些判斷，所以讓他們?nèi)チ酸t(yī)院那邊，看看受害者一方是否有什么線索可以獲取。
而鄭教授則帶著葉語萌和刑警隊(duì)長一行前往西郊案發(fā)現(xiàn)場去了。因著葉語萌女生比較心細(xì)，加之老鄭一直覺著她思維縝密，或許能發(fā)現(xiàn)什么。這也算是人盡其才了。
車子一路飛馳，距離案發(fā)現(xiàn)場越來越近，葉語萌腦海里江銘那辦案的樣子越發(fā)深刻。不知道為什么，明明好像沒怎么見過他辦案，但..也許是第一次直面這樣的實(shí)案，不免想起一直在危險(xiǎn)第一線的他...
警車的效率很高，很快到達(dá)現(xiàn)場，當(dāng)她下了車之后遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見被警戒線圍著的案發(fā)現(xiàn)場以及在旁邊和人交談的熟悉的身影。
有時(shí)候，女人的直覺準(zhǔn)確的就是這么沒有道理可言。