第四十四章 飽暖思教育

　　張晨現(xiàn)在一想到昨天自己說的那什么盟主、副盟主的就想笑，實在是太中二了！

　　不過也沒辦法，雖然現(xiàn)在這些都只是一個殼，但好歹為以后定下了方向，將來要是他離開了這里，就這樣將一個自己苦心經(jīng)營大的勢力放在這里也不放心。

　　有一個合理的內(nèi)部制度在，相信是可以在他不在的情況下，繼續(xù)走很遠(yuǎn)的。

　　今天出了昨天說的，再度開始探索塔一層之外，也就沒有其他什么事情了。

　　這一次的探索安排是克雷德、琴音、阿輝一隊，伊利莎、布恩、戴澤一隊。

　　張晨就不去了，他一個學(xué)徒都不是的修煉者，去了也是添亂。

　　一想到自身的實力問題，張晨就頭痛，他完全不知道問題到底出在哪。

　　就好像醫(yī)生連病人生了什么病都不知道，又如何能對癥下藥呢？

　　不去糾結(jié)自身的問題，吩咐好六人以自身安全為第一前提，便讓他們?nèi)ニ锾剿髁恕?p>　　之前1號出口已經(jīng)做了一些探索，所以這次就對二號和三號進(jìn)行探索。

　　實際之前也有對塔內(nèi)的小世界進(jìn)行過探索，不過那是對二層和三層的探索。

　　張晨也因此掌握到了非常重要的信息，那就是二層和三層的魔物等級非常的高，二層已經(jīng)是三階滿地走，四階多如狗了，原本的二階都已經(jīng)淪為了食物。

　　三層就更夸張了，伊利莎和克雷德倆人剛走到白霧邊緣，就感受到了一個讓他們驚悸的氣息，連忙進(jìn)入白霧回到了塔芯室。

　　原本他們還想從其他門在進(jìn)一次，但被張晨制止了，危險程度太高，他不放心，現(xiàn)在也不急著開發(fā)三層，一層都還沒開發(fā)呢！

　　看著騎上晶角馬的六人進(jìn)入白霧之中，張晨也收起了無盡之門。

　　張晨晚上都是睡在塔芯室里的，所以他們只要在晚上的時間回來就行，反正也不要求他們探索的多深。

　　況且有手冊在，他隨時都可以知道他們的位置。

　　送走了他們，張晨也沒有立刻進(jìn)行冥想，而是考慮起其他事情來。

　　現(xiàn)在餐廳已經(jīng)步入正軌，員工們要做的事情也不多，不會出什么岔子。

　　最主要的，是加入了新的成員。

　　兩、三百人的成年勞動力可不是小數(shù)字，以三期工程的工程量，估計要不了幾天就能搞定，這放在之前可是不行的。

　　事情就那么多，人一多每個人能干的事情自然就少了起來。

　　當(dāng)然大家都很珍惜現(xiàn)在的日子，活都是搶著干，不會出現(xiàn)偷雞摸狗的情況。

　　張晨把自己的下議員們拉到一起，在休息室開了一個小會議。

　　“目前三期工程只包含了三號用餐區(qū)和廚房區(qū)，還有幾間醫(yī)務(wù)室、休息室，總體和二期工程沒什么區(qū)別。你們有什么補(bǔ)充建議嗎？”

　　一群人你看看我，我看看你，然后都搖了搖頭。

　　“行吧。下一個，琴音因為個人修煉原因，目前不能參與到洗碗工作中，所以現(xiàn)在洗碗的工作就要交給你們?nèi)涣??！?p>　　張晨五十七個外部員工，有二十七個剛開始修煉，學(xué)徒都算不上，剩下的三十個修煉者，只有五位魔法師，并且都是學(xué)徒，好在這五位里有三位會水系魔法。

　　不論是控水控風(fēng)控火，還是召水召風(fēng)召火，都屬于無級別魔法，強(qiáng)度與施法者的魔力以及精神力掛鉤，所以就算是個學(xué)徒也是能使用的。

　　當(dāng)然，他們洗碗肯定沒有琴音洗的快就是了。

　　三人被張晨點名，連忙點頭稱明白了。

　　“餐廳目前就按照以前的模式繼續(xù)運行，如果有想到什么我會再補(bǔ)充的，你們有什么想法也可以提?！?p>　　“哦對了，之前說的，16歲以下必須接受教育的事情弄得怎么樣了？”

　　 10歲算作成年對張晨來講肯定是不能夠接受的設(shè)定，但是18歲對于這些亞人來說又太晚，所以他將16歲定位成年。

　　只是他現(xiàn)在還沒這么說，只是說要求16歲以下的除了吃飯休息之外，必須上課，課余時間才能參與到餐廳的建設(shè)中去，不想去也不會強(qiáng)制要求去。

　　“找到幾個以前比較擅長讀書寫字的人，要帶來給您看看嗎？”

　　“不用，基礎(chǔ)的方面讓他們自己想辦法，你們提供必要的幫助就行。我給他們的那幾本書就當(dāng)做初級教材來用，雪季結(jié)束我會隨機(jī)抽查上面的知識點，如果結(jié)果我不滿意就扣工資扣福利?！?p>　　張晨給的是塔芯室里的那些藏書，比如《神恩大陸常見生物見聞錄》、《神恩大陸歷史大全》、《神恩大陸旅行必備指南》，這些都是常識性書籍，用來當(dāng)臨時教材剛好合適。

　　除了小孩，對于大人他也做了一些要求，因為三期并沒有趕工的必要，張晨也不著急挖出來這些地方，所以他還讓大人也必須接受教育，只不過不是強(qiáng)制性的。

　　只不過，他在最后加了一句，必須是具備一定知識儲備的人才有資格參選上下議員。

　　雖然沒有引爆大家的學(xué)習(xí)熱情，但明顯起到了一定的效果。

　　當(dāng)然，原本的下議員們也因此被要求好好學(xué)習(xí)，否則即使是修煉者，也有被撤職的可能。

　　神恩世界的知識傳播主要靠的是知識之神的信徒，但神明并沒有憐憫每一個生物，比如亞人。

　　亞人在大陸是與動物一般的地位，他們基本不可能有學(xué)習(xí)知識的機(jī)會，因此也根本不明白知識有多重要。

　　他們現(xiàn)在只是因為覺得張晨很重視這件事情，才提起的一點學(xué)習(xí)興趣。

　　“差不多就是這樣，散會。”

　　眾人隨即散開，各自忙活去了。

　　在張晨的故鄉(xiāng)，有句話叫做“飽暖思教育”，現(xiàn)在大家吃飯的問題都得到了解決，雖然樣式很少，但至少能讓人吃到飽。

　　這種情況下，教育事業(yè)自然該提上日程，這也是為了將來奠定一個良好的思想基礎(chǔ)做準(zhǔn)備。

　　后續(xù)的物理化學(xué)目前不需要弄，也弄不出來，因為張晨不是工科狗，上了大學(xué)選的專業(yè)又不對口，導(dǎo)致他對于物理化學(xué)生物地理這些記憶都只停留在高中階段。

　　而且他沒有別的小說里那些主角過目不忘的記憶力，但凡是能還給老師的都已經(jīng)還了。

　　幻想空間目前也是指望不上的，應(yīng)該不可能在一萬信仰值的時候冒出一個某度或者某歌的服務(wù)器出來。

　　再說了，他現(xiàn)在也沒有其他途徑去搞更多的自由信仰之力，靠信仰之樹存到一萬點，還要等很久很久才行。

　　這些都不急，到時候按照神恩大陸現(xiàn)有的書籍做一些補(bǔ)充就行，關(guān)鍵是得有專業(yè)的人才，然后才能搞定這事。

　　而尋找人才的事情需要等到即便他不在這里，這些人也能夠自保的時候才能考慮，目前還遠(yuǎn)不是時候。

　　“不知道他們探索的怎么樣了……”

　　想到這，他將注意力放在了手冊中，神恩塔一層的地圖上。