第二天，方起準(zhǔn)時起床。昨晚上因?yàn)樘d奮，他整整到三點(diǎn)才迷迷糊糊睡過去，此時一雙黑眼圈極為明顯，雙眼的血絲看起來有些恐怖。
方起照著鏡子，打了個哈欠，默念一聲超級加倍。下一秒就感覺一股奇特能量流轉(zhuǎn)全身，熬夜帶來的疲憊感瞬間消失，雙眼重新恢復(fù)神采。
他仔細(xì)端量了鏡子里的自己，從沒感覺到有那一刻像現(xiàn)在這樣精神煥發(fā)。心中豪情萬丈，感覺世間一切事物都是那么的美好。就算現(xiàn)在有人給他一拳，難不保他也會笑呵呵地跟對方說，沒震疼你吧。
洗漱之后，方起拿著昨晚寫好的作業(yè)出了門。途中買了些早餐，一路悠閑前往浦江高中。
浦江高中位于浦江縣的中心，毗鄰浦江縣的生命之源浦江河。
方起進(jìn)入校門，沒有引起什么注意，一切都跟往常一樣。他只是高三一班一名在普通不過的學(xué)生，甚至因?yàn)榧依锔F，還遭受到不少白眼。不過方起性子比較狠，這些單純的學(xué)生在吃了幾次虧之后，便不敢再拿他開玩笑了。
作為從小就獨(dú)自生活的人，方起的性格很奇怪。外表看起來很開朗，但是一發(fā)狠起來，令人膽寒。尤其是在叛逆期的時候，他更是成為了校園一霸，手下十幾個小弟，好不拉風(fēng)。
不過到了現(xiàn)在，方起也知道那時候的自己是多么的幼稚。在這個世道，有錢才是硬道理。他也想過浪子回頭好好學(xué)習(xí)，不過由于基礎(chǔ)拉下得太多，此時想要挽救已經(jīng)是不可能的了。于是他索性破罐子破摔，不再想好好學(xué)習(xí)的事。
“不過，現(xiàn)在的我有了超級加倍能力，一切都不是問題……”方起心中暗暗想到，對未來充滿了信心。
“叮鈴鈴……”預(yù)備鈴響起，打擾了方起的思緒飄飛。
他握了握手中的作業(yè)本，走上了一棟教學(xué)樓四樓。等到他進(jìn)入教室時，其他同學(xué)早已經(jīng)到來，他是最后一個到的。短暫的沉寂后，嘈雜聲再度響起，沒人在乎一個又窮學(xué)習(xí)又不好的家伙。高考以后，他們的人生將會徹底分道揚(yáng)鑣。
一個天上，一個地下。
方起徑直走向最后排座位，這里靠近垃圾桶，有著刺鼻的臭味。不過方起在這里呆習(xí)慣了，倒是沒有感覺什么不適。
“方起，你的作業(yè)做了沒有？”一道清脆悅耳又略帶生氣的聲音傳來。
方起抬頭一看，是班里的學(xué)習(xí)委，陳詩倩。
陳詩倩的到來，讓旁邊的男同學(xué)紛紛側(cè)目，各個挺直腰桿，正襟危坐，只是眼神時不時瞄向一旁的陳詩倩，希望自己心中的女神能夠多看自己一眼。
陳詩倩，精致的瓜子臉，完美的像是從古畫里走出來的仙子一般，帶著古典的氣質(zhì)美，典型的東方美人胚子。
“喂！你看夠了沒有！你的作業(yè)呢？”陳詩倩黛眉微豎，兇巴巴地問道。
只不過在她看來兇狠的表情，落到方起眼里就是一種萌兇萌兇的感覺，有點(diǎn)想笑。甚至，他都能感受到周圍男同胞急速分泌的荷爾蒙。
他微微一笑，拿出早已準(zhǔn)備好的作業(yè)，說道：“學(xué)委大人不要生氣，等下氣出病來可就不好了。諾，這是我的作業(yè)?！?p> 周圍響起了不相信的議論聲：“什么，方起這個究極學(xué)渣竟然交作業(yè)了？這是太陽從西邊生起了嗎？”
“哎~別這么說。在怎么說人家也不想退學(xué)不是，再不濟(jì)也得混個高中文憑吧，要不然出到社會搬磚都沒人要……”周圍響起低低嬉笑聲，卻不敢大聲嘲笑。
方起可是學(xué)校有名的瘋狗，發(fā)瘋起來可是很可怕的。
陳詩倩繃起來的小臉略有緩和，接過方起的作業(yè)，略帶詫異地看了方起一眼，她也沒想到方起會寫作業(yè)。打開作業(yè)匆匆檢查一遍，發(fā)現(xiàn)做得還很好，應(yīng)該是在哪里找到答案了。
“方起，好好學(xué)習(xí)吧，沒有幾天就要高考了?！标愒娰涣粝乱痪湓挘D(zhuǎn)身走了，留下一股淡淡的幽香。
位于方起前方的男生陶醉地大吸一口，一臉豬哥相。
方起心中暗暗鄙夷。上課鈴響起。嘈雜的環(huán)境恢復(fù)平靜，因?yàn)榧磳⒂瓉砀呖?，浦江高中取消的高三學(xué)生的早自習(xí)，都是由老師帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，加強(qiáng)記憶。
“咚咚咚……”走廊外響起清脆的腳步聲，手捧高中歷史課本的老師走了進(jìn)來。
教室靜若可聞，所有人的目光都被走上講臺的人兒吸引。
第一節(jié)課是歷史課，老師正巧是他們班的班主任，鐘音竹。一位氣質(zhì)優(yōu)雅、高貴知性的大美女。鐘音竹才是高三一班公認(rèn)的女神，高三的年紀(jì)正處于感情的青澀期。自然地，鐘音竹就成為了大多數(shù)男同學(xué)的夢中情人、暗戀對象。而這也導(dǎo)致了高三一班的歷史成績非常好，每一個男同學(xué)都想在鐘音竹面前表現(xiàn)自己。
當(dāng)然了，方起除外。
“這節(jié)課給大家回顧一下，西方主要文學(xué)流派，遇到重點(diǎn)的要做好筆記?！辩娨糁耖_始講課，聲音如清脆鸝鳥，悅耳非常。
方起單手叉著下巴，聚精會神地聽著鐘音竹講課。可惜，大半節(jié)課過去，他還是聽得半懂不懂。
現(xiàn)在主要是復(fù)習(xí)，所有知識點(diǎn)全都過一遍，是不會講得非常詳細(xì)的。
突然，方起心頭一動，默念一聲超級加倍。瞬間，鐘音竹講得課本知識盡數(shù)融會貫通，有一種醍醐灌頂?shù)母杏X。
半分鐘后，方起回過神來。心中有些感慨，這種感覺實(shí)在是太奇妙了，簡直就是小說里的醍醐灌頂?。《疫€不用他花費(fèi)太多心思去琢磨，宛如聽一個故事一般，自然而然地把所有知識點(diǎn)記在腦海中。
講臺上，鐘音竹望向方起的方向。發(fā)現(xiàn)對方又在開小差，心中有些恨鐵不成鋼。當(dāng)初方父方母千叮嚀萬囑咐，要自己好好管教一番方起。一個學(xué)期以來，她不知道給方起做了多少思想工作，卻始終沒有什么進(jìn)展。
想著想著，鐘音竹感到氣不打一處來，略帶薄怒地說道：“方起，你起來回答一下，什么是西方現(xiàn)代主義文學(xué)?！?p> 座位上傳來低聲細(xì)語，同學(xué)們偷摸地看向方起，面帶譏諷和嘲笑。能夠看到方起出糗，也是一件令人心情愉快的事，給這緊張的高三生活舒緩一下壓力。
方起將一眾同學(xué)的表情看在眼里，內(nèi)心已經(jīng)翻不起波瀾。像這樣的場景也不是一次兩次了，他也知道鐘音竹叫自己起來回答問題是為了什么。無非是讓自己知恥而后勇，又或者是為了出一口惡氣。誰叫自己之前學(xué)習(xí)成績那么差，還不聽鐘音竹的教誨。
“咳咳?！狈狡疠p咳一聲，看了一眼講臺上曼妙的身影，侃侃而談道：“西方現(xiàn)代主義文學(xué)屬于20世紀(jì)資本主義文化的一部分。這種文學(xué)不主張用作品去再現(xiàn)生活，而是提倡從人的心理感受出發(fā)，表現(xiàn)生活對人的壓抑和扭曲。
主要用象征性、荒誕性、意識流去表現(xiàn)荒誕的世界里異化的人的危機(jī)意識;在現(xiàn)代主義文學(xué)作品中，人物往往是變形的，故事往往是荒誕的，主題往往是絕望的。
現(xiàn)代主義文學(xué)公認(rèn)的開山鼻祖是塞萬提斯的《堂吉訶德》和福樓拜的《情感教育》。而奧地利作家弗蘭茨·卡夫卡，法國作家馬賽爾·普魯斯特，愛爾蘭作家詹姆斯·喬伊斯則并稱為西方現(xiàn)代主義文學(xué)的先驅(qū)和大師?！?p> 方起的一番話說完，全場寂靜，針落可聞。同學(xué)們一個個表情僵硬當(dāng)場，甚至有些臉上還保持著譏諷的神色。
方起看著昔日里看不起自己的人臉上驚愕的表情，心中一陣暗爽。
長呼出一口氣，意念通達(dá)，神清氣爽！
哎……這種撥開云霧見青天的感覺實(shí)在是太爽了！！