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我考哭了無數(shù)學(xué)生

第29章 小沈老師的驚人講課! (求收藏推薦票)

 ?。ń裉斓诙?,求收藏,求推薦票,求打賞,求加書單,今天晚上整理一下后續(xù)情節(jié)?。?p>  沈平之前得到系統(tǒng)的時(shí)候,知道系統(tǒng)有商城的存在,看來有時(shí)候抽獎(jiǎng)之后還需要購買全部內(nèi)容,前提是有足夠的聲望,還不受到系統(tǒng)的限制,這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓沈平激動(dòng)起來。

  高中歷史知識(shí)全解?

  這個(gè)就能解決自己眼前面對的難題么?

  時(shí)間很緊張,沈平也沒時(shí)間考慮什么了,看了看自己僅僅剩下的十萬絕望值,他不準(zhǔn)備繼續(xù)抽獎(jiǎng)了,聲望值太少,已經(jīng)賭不起了,而是直接點(diǎn)開商城,花費(fèi)了八萬絕望值購買了幽默講課法,僅剩下的絕望值也只有兩萬了。

  商品購買成功,已經(jīng)放進(jìn)物品欄!

  沈平二話不說點(diǎn)開物品欄,取出銀白色卡片,確定使用,還沒等他反應(yīng)過來,他便感覺自己腦袋一疼,大腦里像是塞進(jìn)了很多東西似的,眼前竟然浮現(xiàn)出高中無數(shù)的歷史知識(shí)題,那是他青春時(shí)期,每天上課或者回家預(yù)習(xí)歷史課本留下的東西,沒想到現(xiàn)在竟然出現(xiàn)了!

  高二……

  歷史課本……

  皇帝……

  這是他曾經(jīng)看過的內(nèi)容!全部出現(xiàn)在他的腦海中!

  這個(gè)時(shí)候,距離教導(dǎo)主任康雪所說的五分鐘時(shí)間已經(jīng)快到了,沈平腦袋的疼痛這才稍緩了一些,剛才他的思維快速轉(zhuǎn)動(dòng),像是過了好幾年似的,閉上眼睛想了想,沈平驚喜的發(fā)現(xiàn)今天要講的課程內(nèi)容,竟然有辦法了,可以說到了輕松自如的程度!

  這節(jié)課,穩(wěn)了!

  這下不用擔(dān)心沒辦法給學(xué)生們講課了!

  這次抽獎(jiǎng)來的太及時(shí)了啊,而且只要有足夠的絕望值,自己就能在商城里為所欲為,以后再也不用擔(dān)心在上課的時(shí)候遇到難題了!

  ……

  有老師從教室后門走進(jìn)來了。

  這是一個(gè)女人。

  在走進(jìn)的一瞬間,沈平就注意到了她。

  這個(gè)女人他很熟悉,她還在背后給自己下絆子,就是那個(gè)跟林順有婚外情的單艷啊,此時(shí)單艷手里拿著一張報(bào)表,明顯是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)需要的。

  “校長,這次的班主任委任書?!眴纹G將文件遞給校長。

  校長拿過來看了看,然后點(diǎn)點(diǎn)頭道:“再等會(huì)兒吧,一切看小沈老師的講課水準(zhǔn)?!?p>  “好?!眴纹G點(diǎn)點(diǎn)頭,看到林順對她擠眉弄眼,就坐到林順的身邊了。

  學(xué)校的老師們知道兩個(gè)人的丑事,但是沒想到兩人居然還敢坐在一起,這不是打?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的臉嗎?

  果不其然,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的臉色變得難看起來。

  然而單艷倒也沒有在意,坐下之后一定都不掩飾對沈平的不看好,低聲道:“馬上就過去五分鐘了,這節(jié)課怎么還沒開始呢?怎么回事?”

  林順小聲道:“剛才上課的時(shí)候,小沈說他身體不舒服,康主任為他準(zhǔn)備了五分鐘?!?p>  單艷撇撇嘴道:“身體不舒服?這是在找借口吧?沈平不可能永遠(yuǎn)在課堂上和學(xué)生們打成一片,時(shí)間長了,肚子里當(dāng)然沒東西了。”

  ……

  教室后面的對話,前面是聽不到的,畢竟隔著幾十米呢。

  “小沈老師?現(xiàn)在能講課了嗎?”康雪也沒有辦法繼續(xù)幫他拖延時(shí)間了,看到五分鐘時(shí)間馬上到了,只要皺著眉頭詢問。

  沈平點(diǎn)點(diǎn)頭,連忙說道:“嗯,沒問題了。”

  “那就好,那就開始講課吧?!笨笛┦疽馑_始講課,眼睛里倒是有點(diǎn)懷疑。

  林順倒是心里冷笑,早就看出來你不行了,這會(huì)兒就等著你丟人呢,只要你當(dāng)不成班主任,才能讓我心里出一口惡氣。

  單艷也是冷笑不已,等著沈平在課堂上出丑!

  沈平掃視教室里的所有學(xué)生之后,開始講課了,“同學(xué)們,現(xiàn)在把課本打開,今天小沈老師給大家講一位如同秀兒般的年輕人……這個(gè)年輕人相貌英俊,是典型的帥哥,史書上說他“美須眉,大口,隆準(zhǔn),日角”,堪稱古代吳彥祖。但事實(shí)證明,人家是個(gè)明明可以靠臉吃飯,卻偏偏要依靠才華的人。年輕人十九歲考上了全國最著名的學(xué)府,成為那個(gè)時(shí)代的天之驕子——然而并沒有什么卵用,像今天的很多大學(xué)生一樣,他畢業(yè)即失業(yè),在京城當(dāng)了一陣盲流后,很快回老家做了農(nóng)民?!?p>  “這時(shí)候天下大亂,海內(nèi)分崩,年輕人有位大哥,最喜歡談?wù)搰掖笫?,天天在鐵血社區(qū)發(fā)帖嚷嚷誰誰之間必有一戰(zhàn)。年輕人卻是不為所動(dòng),每日里扛著鋤頭專心種地,常被大哥取笑沒出息。”

  “換成現(xiàn)代社會(huì)的網(wǎng)絡(luò)用語,年輕人的理想很簡單:農(nóng)夫,山泉,有點(diǎn)田?!?p>  跟之前的磕磕絆絆不同,這一次沈平的講課,不僅幽默風(fēng)趣,而且很快吸引學(xué)生們的注意力。

  林順懵逼了,怎么回事?怎么又能說的這么幽默風(fēng)趣了?

  哦,肯定是休息的五分鐘想出來的,但是五分鐘哪里夠啊,接下來的講課內(nèi)容肯定特別枯燥!

  然而,沈平接下來的內(nèi)容越來越有趣。

  “那個(gè)時(shí)期天災(zāi)人禍不斷,遍地都是揭竿而起的山大王,你一個(gè)山頭我一個(gè)山頭,遍地都是收買路錢的。田是種不成了,他想了想,既然種不成地,那就投奔大哥去吧。”

  “可是到了大哥那里他才發(fā)現(xiàn),隊(duì)伍人員少,裝備差,要啥啥沒有,頓頓稀飯咸菜,簡直窮到姥姥家了。條件差到什么地步呢?作為隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo)層成員,年輕人出門別說車,連匹馬都沒有。這哪像堂堂之師,游擊隊(duì)都不如啊?!?p>  “后來要上戰(zhàn)場了,還是沒坐騎,這可咋整?眾目睽睽之下,年輕人不動(dòng)聲色地牽出頭牛來。對,同學(xué)們沒有聽錯(cuò),他真的找了頭牛來做為自己的坐騎!好在這位牛老兄并沒有拖他后腿,上陣第一戰(zhàn),年輕人便騎牛殺死了新野尉,繳獲了對方的戰(zhàn)馬。看來年輕人不光讀書好,打架砍人也不含糊??!”

  “然后朝廷不愿意了,派了四十萬人打他們,可當(dāng)時(shí)年輕人的手里只有九千人。大家一聽這個(gè)消息就炸鍋了,九千對四十萬,對方就是全捆好了讓你砍,三天都砍不完。這仗還打個(gè)龜兒子?。〈蠹疫€是收拾收拾散伙回家抱著自家婆娘生孩子吧!”

  “就在大家心灰意冷的時(shí)候,神奇的事情發(fā)生了,夜晚竟然天降流星雨,瞬間把敵軍陣營炸的人仰馬翻!是的,這種扯淡的事,就連小沈老師也只有在玩三國群英傳的時(shí)候開外掛才見過啊喂。”

  “哦,說到流星雨順便提一下,那場流星雨,算算時(shí)間,應(yīng)該正好是某只猴子大鬧天宮掀了某個(gè)老頭的煉丹爐的時(shí)間段。”

  時(shí)間緩緩流逝,沈平的課堂上一片歡聲笑語,更是引起了學(xué)生們的陣陣驚嘆之聲。

  PS:這里提一嘴流星雨和猴子的關(guān)聯(lián),這個(gè)單純是作者的腦洞。

  寫的時(shí)候查了查,猴子大概出生于戰(zhàn)國年間,被壓在五指山是新莽年間,當(dāng)然不一定準(zhǔn),因?yàn)樾旅У教铺跁r(shí)間對不上,所以大家看個(gè)樂呵就好。

  至于隕石或者流星雨解釋:當(dāng)年猴子一腳踹翻老君八卦爐的時(shí)候,煉丹爐是落在火焰山(TLF)了,昆陽在河南,雖然離得還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是從大氣層開始往下落的話,八卦爐的燃料,或者說爐渣,從天上落下來的爐渣是散落狀拋落的,范圍大點(diǎn)是有可能的。

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