這就是他所講的方法，以劉明東為幼兒引入神秘高人現(xiàn)身，我想到猜想神秘高人很可能是劉明東的父親，所以他一定會(huì)獻(xiàn)身二班教師的，當(dāng)然身為同學(xué)劉旭是不會(huì)傷害劉明東的，他只是這么說說罷了，誰讓這個(gè)地方人不現(xiàn)身呢，什么當(dāng)從小鬧心，剛才你也得把自己這個(gè)主意講給和劉鑫進(jìn)口劉鑫的反應(yīng)實(shí)在是太強(qiáng)烈了，我想到對(duì)劉鑫做了一個(gè)健身的動(dòng)作，
他反應(yīng)如此強(qiáng)烈，肯定會(huì)引起劉明東警覺的，還好劉明功沒有注意到，他們劉...