第一三四章 天生的老師
最讓賀礎(chǔ)安欣喜的，是由許多女孩子也來(lái)了，她們都羞澀地垂頭笑著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地縮在角落里，賀礎(chǔ)安朝她們招手，讓他們坐到前面來(lái)，她們連連擺手卻不肯，唯獨(dú)有一個(gè)十一二歲的大眼睛女孩站起身來(lái)，她身材高挑，皮膚分外白凈，頭發(fā)卻十分黝黑，編成一條油亮的辮子垂在胸前，同來(lái)的女孩子中十分出挑。她雖然怯怯地，卻仍紅著臉坐到了第一排。
賀礎(chǔ)安見(jiàn)她如此勇敢，便問(wèn)：
“你叫什么名字??？”
“石榴?！?p> “石榴？就是吃的那個(gè)石榴嗎？”
“我出生的在七月，剛好是產(chǎn)石榴的季節(jié)，家里就給我取這個(gè)名字了?！?p> “石榴，這名字真好，多籽多福，好記又吉利！你很有勇氣，旁人都不敢坐第一排，你卻敢坐，以后要每天都坐第一排??！”
石榴紅著臉，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
賀礎(chǔ)安和陳確錚雖然下午都有課，不能提前里，可是他們?cè)谡n間的時(shí)候一直賣力地幫賀礎(chǔ)安宣傳，搞得大家都十分好奇，想過(guò)來(lái)湊湊熱鬧，結(jié)果上完課估摸有十幾個(gè)同學(xué)都跟著兩人來(lái)到了文廟，其中還有梁緒衡、楚青恬和廖燦星。等他們上完課趕到的時(shí)候，被眼前的景象驚呆了，整個(gè)大殿滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)厝际侨耍烂傆幸话偃氖?，蒲團(tuán)不夠了，許多人干脆坐在了地上?？吹絻扇?，賀礎(chǔ)安趕忙招呼他們過(guò)去。
“你們快幫我發(fā)教材和文具，我一個(gè)人發(fā)不過(guò)來(lái)?！?p> 眾人開(kāi)始七手八腳地忙活，有的發(fā)放教材，有的發(fā)文具，一人一支鉛筆，一個(gè)本子，文具跟教材一樣，只準(zhǔn)備了一百份，有許多人都沒(méi)有領(lǐng)到，只好先緊著孩子和女性，好在大家都互相禮讓，并不十分在意。
終于到了六點(diǎn)，大家都安靜下來(lái)，賀礎(chǔ)安清了清嗓子，看了看臺(tái)下的一百多人，一時(shí)間莫名激動(dòng)，為了保持鎮(zhèn)定，他咳嗽了幾聲。
“大家好，我叫賀礎(chǔ)安，是西南聯(lián)大歷史系大二的學(xué)生，也是咱們民眾夜校的老師，以后的每天晚上，我都會(huì)跟大家見(jiàn)面。今天是夜校第一天上課，說(shuō)實(shí)在的，我們完全沒(méi)有想到今天會(huì)來(lái)這么多人，我們的書(shū)本文具都沒(méi)有準(zhǔn)備夠，不過(guò)大家放心，夜校的人多多益善，今天大家上完課之后，要是覺(jué)得好，歡迎大家推薦給你們的親朋好友，不夠的書(shū)本下次上課我們會(huì)給大家補(bǔ)齊?，F(xiàn)在我們準(zhǔn)備上課，先有我給大家上第一節(jié)語(yǔ)文課，教材是我給大家油印的小冊(cè)子，這是清代的馬益所著的<農(nóng)莊日用雜字>，五言一句，一共四百七十四句，一共兩千三百七十個(gè)字，學(xué)會(huì)這兩千三百七十個(gè)字，這其實(shí)是一首長(zhǎng)詩(shī)，里面的內(nèi)容都跟咱們百姓的日常生活、飲食起居息息相關(guān)，如果將全文中的字全部學(xué)會(huì)，大家寫(xiě)信讀報(bào)都不成問(wèn)題。今天我們先學(xué)習(xí)其中的前兩句。人生天地間，莊農(nóng)最為先?！?p> 賀礎(chǔ)安將這兩句用規(guī)整的正楷寫(xiě)在黑板上，之后逐字逐句地給大家解釋，一遍一遍地教大家念。
“現(xiàn)在我選一個(gè)同學(xué)考一考他怎么樣？”
一聽(tīng)說(shuō)要考試，許多人都趕緊低頭，不敢看賀礎(chǔ)安，坐在第一排的石榴卻高高舉起手。
“石榴，就由你來(lái)回答吧！”
賀礎(chǔ)安打亂順序問(wèn)她十個(gè)字分別怎么念，石榴逐一答對(duì)，全無(wú)錯(cuò)誤。
“很好！我們學(xué)習(xí)識(shí)字有‘聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)’四關(guān)，聽(tīng)說(shuō)你們?cè)缇蜁?huì)了，咱們夜校側(cè)重學(xué)習(xí)‘讀’和‘寫(xiě)’，學(xué)會(huì)了讀，我教大家怎么寫(xiě)，大家寫(xiě)的時(shí)候一定要注意筆順，大家先看我示范一下。”
賀礎(chǔ)安在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大大的‘人’字。
“一撇一捺即是‘人’，人就是你，我，他，我們每一個(gè)人。大家先試著寫(xiě)寫(xiě)看，先寫(xiě)一個(gè)撇，再寫(xiě)一個(gè)捺！”
坐在地上的‘學(xué)生們’把剛剛發(fā)的筆和本子拿出來(lái)，卻因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)字，不會(huì)握筆，拿筆的姿勢(shì)五花八門，賀礎(chǔ)安又給大家示范如何握筆，之后又到同學(xué)們中間，一個(gè)人一個(gè)人地糾正，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有任何地不耐煩。
“他真是個(gè)天生的老師。”陳確錚由衷感慨感慨。
“是啊，真是太有耐心了?！焙惺a附和道。
梁緒衡沒(méi)有說(shuō)話，只是用崇拜和欣賞的眼睛看著賀礎(chǔ)安，嘴角不自覺(jué)地微微揚(yáng)起。
賀礎(chǔ)安的國(guó)學(xué)學(xué)養(yǎng)十分深厚，平日里說(shuō)話十分喜歡引經(jīng)據(jù)典，可授課的時(shí)候卻全部采用老百姓最耳熟能詳?shù)睦觼?lái)詮釋漢子的意思，一點(diǎn)也沒(méi)有掉書(shū)袋，所有的人都聽(tīng)得明明白白。講到“生”字的時(shí)候，他還雙手在腹部比劃孕婦的樣子，引得大家哈哈大笑。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，賀礎(chǔ)安教大家數(shù)字的寫(xiě)法，而且非常詳細(xì)地教授了阿拉伯?dāng)?shù)字寫(xiě)法“1”到“10”，普通寫(xiě)法“一”到“十”，還有大寫(xiě)寫(xiě)法“壹”到“拾”，三種寫(xiě)法一一對(duì)應(yīng)寫(xiě)在了黑板上，讓大家抄寫(xiě)。
因?yàn)檫@個(gè)對(duì)日常生活非常有用，所以大家學(xué)得都很起勁兒，賀礎(chǔ)安抽空看了一眼自己的同學(xué)，大家都向他比了大拇指。
最后上的是音樂(lè)課，賀礎(chǔ)安朝著梁緒衡擺了擺手，她倒是一點(diǎn)不羞澀，直接站到臺(tái)上，落落大方地開(kāi)了口。
“大家晚上好，我是西南聯(lián)大法律系的梁緒衡，是你們的音樂(lè)老師。今天就教大家唱一首抗戰(zhàn)歌曲<大刀進(jìn)行曲>。之所以教唱這首歌，是因?yàn)槿毡救饲址肝覀兊膰?guó)土，殺戮我們的人民，咱們每一個(gè)中國(guó)人都不要忘了我們的國(guó)家正處在水深火熱之中，前方的將士們將生死置之度外，與日本鬼子奮力搏殺，才換來(lái)咱們老百姓的平靜安寧。歌詞大家就不用記了，大家跟著我唱就行，我會(huì)先念一遍歌詞，然后唱一句，好嗎？”
所有人異口同聲說(shuō)“好”！
“第一句，我先念一遍，大刀向鬼子們的頭上砍去，下面我唱第一句，大家跟著我唱：大刀向鬼子們的頭上砍去——”
一百多個(gè)男女老少逐字逐句地學(xué)唱，十分認(rèn)真，一旁站著的聯(lián)大同學(xué)們受不了了，因?yàn)榱壕w衡唱的那一句沒(méi)有一個(gè)字在調(diào)兒上。