一段時間的理論課十分圓滿地結束了，一小部分人已經展現出了異能，風刃、火球還是凌厲的劍氣護盾甚至是遁地、幻化，加速等等，蘇沫瑾僅僅是坐在一旁都覺得這四周有夠亂的，看來不得不承認異能真的存在，這里的一切也都是真的了。
這一段時間來擁有異能的人逐漸增多了，理論課也告一段落了，變成了去操練場上練習異能的課，凡是沒有覺醒的去室內操練場理論老師繼續(xù)指導，而覺醒異能的人則去室外操練場上熟悉異能，唯獨這個600人中的異類蘇沫瑾一時不知道該分配到哪里，被叫到了理論老師的辦公室。
“蘇沫瑾同學，這么長一段時間來你的能量一直沒有覺醒，我知道你之前的訓練成績非常優(yōu)異，但出現這種情況只有兩種可能要么你是一個非常出色的普通人，要么你的能量因為其他原因被阻礙了覺醒，但是現階段的課說實話都不適合你去上，能量覺醒是需要運動需要突破極限完成的，但是覺醒異能則要安靜冥想打坐，而熟悉異能則需要掌握運用異能的技巧?！崩碚摾蠋熞粫r不知如何安排合適，猶豫不決。
蘇沫瑾想了想，笑著說道：“老師，您把我安排去上運用異能的課吧，覺醒異能我知道該怎么做，但是我本身就比其他同學的進度要慢，不如讓我先去觀摩一下覺醒完異能如何掌握運用，以后也好更快趕上大家的進度。老師您看......”
見理論老師點了點頭，蘇沫瑾便去了操練場。這時的操練場格外熱鬧，其實這六百個人中異能覺醒的人并不算多，加起來也不過兩百人左右，但這諾大的操練場卻顯得格外的熱鬧，有人操控不當摔了的，撞了的；有人沒掌握好平衡晃來晃去晃倒一大片的，各種各樣奇奇怪怪的異能一下讓操練場上的教官應接不暇，沒一會兒又分配了20位教官過來，一個教官指導十個人，異能控制相對穩(wěn)定的人先去鐵面教官處測試，鐵面教官則根據每個人不同的異能進行指導如何控制，蘇沫瑾無事可做四處亂晃，突然被叫去了記錄每一位測試的學生的異能情況存在問題以及提高意見。
雖不是什么好差事，但蘇沫瑾卻樂在其中，畢竟這個差事理論上可是能把這新生院599位學生的異能都了解一遍啊，仔細想想，寫到抽筋的手好像也好了很多。
連續(xù)記錄了一周，源源不斷地有人覺醒了異能。但覺醒異能的速度好像與ABC班的分級不同，難道完全是因為個人心性？A班只有一半都不到的人覺醒了，B、C班則大約都有六七成都覺醒了異能，雖說比例上差距并不是特別大，但BC班人數遠遠多于A班，難道是因為一直居于A班的精英們都雜念太多？還是能量等級越高越難覺醒異能，不過最近倒是有不少人能量等級也隨著異能的加強突破了。
蘇沫瑾得空被鐵面教官赦免中場休息一個小時，繞著操練場邊走邊視察操練場上各個專心熟悉異能的人，有些人剛覺醒跌跌撞撞的還很生疏，有些人已是駕輕就熟了，有些甚至利用自己的異能還泡起了妞，操練場倒是越來越熱鬧了。遠遠看見安橙向她跑來，蘇沫瑾見了倒有些意外，安橙老遠就揮著手喊著：“蘇——沫——瑾！我覺醒了！”
A班的第43個，說來也奇怪，A班的實力頂尖的前十人除了黑子一個沒出來，前二十也是寥寥無幾，倒是排名中后的那部分人很多都覺醒了。不過這黑子的異能也真是讓人摸不找頭腦，速度極快，身影鬼魅，能使接觸到他的人感官暫時被麻痹。
“我終于出來啦！”安橙一下撲了過來，臉上掛著明顯的興奮，“你的異能是什么？”安橙深吸一口氣幻化出一個金色的盾，“諾、這就是我的異能，這個盾能抵抗所有攻擊，嘿嘿，是不是很厲害呀！”
“是是是！不過我猜——這也是要根據對方的實力....。”蘇沫瑾摸著下巴說道。
安橙撇了撇嘴，“好了好了，我就知道你會打擊我，跟個算命先生一樣，看一眼就知道怎么打擊我了?！?p> “不過，有盾的人不多吧。”
聽到蘇沫瑾像是在夸她，安橙吐了吐舌頭，有些開心，“是啊，教官說實力比我強很多的頂多只能稍微削弱一下攻擊的沖擊力，盾的威力跟我的實力是對等的，我下午就要去鐵面教官那測試，到時候你就知道我有多厲害了?！?p> 蘇沫瑾忍不住笑道，“是是是，我下午一定好好看看你有多厲害?！卑渤扰み^頭，“我先去訓練了。”
蘇沫瑾拍了拍安橙的肩膀，說道：“你不用太緊張，我記錄了那么多人的異能，你把測試當作提升實力的訓練，測試做完還能長進不少。我也該回去了整理一下名單一會兒還得奮筆疾書呢！”
室內操練場不時有一兩個人走出來，“看來下午又很忙呀...”說著揮了揮手向鐵面教官那走去，安橙有些不放心跑來蘇沫瑾后面偷偷說了句，“以后要是有危險我保護你?！碧K沫瑾彎了彎嘴角說道：“好啊，那以后有危險，你可不許撒開腳丫子狂跑?！敝捞K沫瑾在打趣她，鬧了一番安橙也走了回去。
下午果然又有不少的人來做測試，蘇沫瑾又是忙得不可開交。安橙來的時候還有幾個比她先來的在一旁排隊，正在做測試的是一個異能為用能量聚集扔出去能爆炸的人，他的異能并不穩(wěn)定，爆炸威力也是根據他蓄力的大小和運氣成分所在時大時小，飄忽不定，甚至扔不準。這個人在B 班的成績不算低，沉默寡言而且沒有什么朋友，整個人看上去有點陰郁，一時也放不開手腳，鐵面教官為此特地多花了點時間，一旁來測試的人也慢慢多了起來。
鐵面教官見人越來越多了，便讓他使出全力進行最后一擊。只見他閉上眼雙手合一隱隱用力，過了許久分開雙手手心出現了一團光球，光球越聚越大，他臉色微微有些泛白，咬緊了下嘴唇，驟然間向前方扔出了光球，蘇沫瑾見這光球和之前的都不同，急忙往后退了幾步，光球立馬在空中爆炸，鐵面教官抽出一把鐵傘護住了蘇沫瑾和身邊幾個人，這一團光球的爆炸力非常強，一旁在等待測試的學生雖然站在他的身后但是毫無防備地情況下恐怕兇多吉少了。
蘇沫瑾回頭卻看見安橙使出了護盾，除了他自己面前她身邊兩個人身上也同樣有一層護盾，心里暗暗有些驚訝，抵御住了這一波爆炸，安橙顯然有些體力不支，癱坐在地上臉色有些發(fā)白。好在現場并沒有人受傷，鐵面教官叫來醫(yī)務人員帶走了安橙和那個扔炸彈的學生，測試場又恢復了原樣，在一旁等待的學生卻仍是心有余悸。這個扔炸彈的男孩，絕對不簡單。