就在陳木雙腳踏地的一刻，面容古板的中年男子看了陳木一眼，但是沒有說什么，楊世贊不禁露出遺憾的表情。
緊接著中年男子上前一步說道：“首先自我介紹一下，我叫袁森，是這次期中考試的主考老師，我身旁的兩位是監(jiān)考老師，高美鈺老師和程煒老師。”
“什么？”
“袁森，是那個袁森嗎？”
“S級獵魔士，‘戒律者’袁森，華國百強(qiáng)榜上的強(qiáng)者啊。”
高美鈺見學(xué)生們都在低聲討論，不由得開口說道：“吵什么吵，都給我安靜撒，袁森老師一直是我們清嵐學(xué)院的老師，負(fù)責(zé)二年級魔法課的，你們不要大驚小怪的?！?p> 袁森對高美鈺突然打斷他說話的做法微微皺眉，但做了這么多年同事，他也是清楚高美鈺的性格，她可是連校長的話都敢打斷的。
等學(xué)生都安靜下來后，他繼續(xù)說道：“這是第一次，也是我最后一次的提醒，請考生遵守考場紀(jì)律，不得喧嘩，不遵守者請自離考場，我會當(dāng)缺考處理?！闭f完了他看了高美鈺一眼，被高美鈺無視了。
但學(xué)生們可不敢無視他的話，整個場地立馬鴉雀無聲。
袁森看到所有學(xué)生都安靜下來了，繼續(xù)道：“現(xiàn)在我來宣布考試的規(guī)則?！?p> “本次考試將會采用積分制，最終排名由你們等下獲取的積分來確定，所有考生的初始積分為零。獲取積分的途徑有兩種：一、獵殺魔獸，后山中投放了數(shù)量不等的魔獸，魔獸等級最高不超過E級，考生可以根據(jù)自己的實力獵殺其中的魔獸，魔獸的獵殺難度大小對應(yīng)獲得積分的多少：二、搶奪對方的積分，考生允許通過戰(zhàn)勝對方的方式來獲得對方身上的50%積分，若敗者身上積分為單數(shù)，則勝者獲得數(shù)量較多部分的積分?！?p> “需要注意的問題有：一、每一只魔獸身上都植入了識別裝置，會識別給予它致命一擊的擊殺者，也就是說，魔獸身上的積分由最后一擊的獵殺者全部獲得。二、考生之間的對戰(zhàn)不允許惡意傷害對方，對戰(zhàn)的勝負(fù)由戰(zhàn)術(shù)面板上的系統(tǒng)裁定，我們會通過你們身上的記錄儀進(jìn)行實時監(jiān)控。三、每一名考生只能從同一人身上獲取一次積分，即如果戰(zhàn)勝同一對手兩次，那么第二次不能從對方身上獲得積分，而且對于已經(jīng)戰(zhàn)勝的對手，勝者不能對敗者主動出手。四、考試進(jìn)行一個小時候后，積分為零的考生請自行離開考場。五、一旦考生自行離開考場，立刻視為該考生考試結(jié)束，考場范圍內(nèi)有警戒線。六、考試時長三個小時，一旦時間到了，考試立刻結(jié)束?！?p> “還有，請你們謹(jǐn)記最重要的一點：一旦發(fā)現(xiàn)考試中有惡意傷害同學(xué)的行為，傷人者將會面臨重罰，情節(jié)嚴(yán)重的將會取消清嵐學(xué)院學(xué)生資格并交由國家機(jī)關(guān)處理，學(xué)院絕不姑息任何不遵守規(guī)矩的學(xué)生?！?p> 袁森說完所有規(guī)則后頓了一下，讓學(xué)生充分吸收他的話，然后再開口問道：“各位考生有什么疑問嗎？”
楊世贊這時候又開口道：“請問老師，考證允許帶這種東西進(jìn)考場嗎？”他說著，一指陳木手中的戰(zhàn)刀。
“只要不是違禁品都可以。”袁森回答了楊世贊的問題，然后看向陳木。
“這是我自己設(shè)計制造的單兵武器?！标惸具B忙提起戰(zhàn)刀，“剛剛完成的，已經(jīng)經(jīng)過墨班老師的批準(zhǔn)使用?！?p> 袁森觀察了一下戰(zhàn)刀后點了點頭，沒有說話。
楊世贊在聽到“違禁品”三個字的時候，臉色突然有點不自然，他立刻低下頭，沒有任何人發(fā)現(xiàn)。
緊接著其他學(xué)生也提出了一些疑問，袁森雖然面容刻板，給人難以接近的感覺，但對于學(xué)生提出的問題他都一一作出解答。
待沒有學(xué)生再提出疑問后，袁森看看了戰(zhàn)術(shù)面板說道：“既然各位考生沒有疑問了，那么請各位考生自行到達(dá)指定地點等待，地點是隨機(jī)選擇的，已經(jīng)發(fā)送到你們的戰(zhàn)術(shù)面板中，考試將會在所有考生就位后正式開始?！?p> 袁森話剛落音，“嘀嘀”的提示音響成一片，所有同學(xué)都隱蔽地查看自己的目的地。
從此刻起，他們之間的關(guān)系已經(jīng)由同學(xué)變成競爭對手了。
空地上安靜片刻，然后出現(xiàn)了第一個考生開始往后山掠去，其他考生也反應(yīng)過來，紛紛動身前往各自的目的地。
......
陳木背著戰(zhàn)刀正在一條偏僻的小道上奔跑，他一邊奔跑，一邊對照著戰(zhàn)術(shù)面板上的地圖。他在操作戰(zhàn)術(shù)面板的時候發(fā)現(xiàn)，不知道什么時候開始，他的戰(zhàn)術(shù)面板已經(jīng)被禁止了通信功能。
陳木相信這種情況不止發(fā)生在他一個人身上，學(xué)院有意分開所有學(xué)生位置和禁止學(xué)生之間通信的做法，應(yīng)該是為了增加考試的難度。
是想考驗學(xué)生的個人戰(zhàn)力嗎？不，不會這么簡單。如果是這樣的話根本不需要這么麻煩，直接一對一對戰(zhàn)就好了。
學(xué)院整理出這么大塊場地，還制定了相應(yīng)的規(guī)則，這其中一定有它的目的。
但不管是什么目的，我一個人的力量有限，還是先辦法組隊吧。正當(dāng)陳木在思考時，他已經(jīng)來到了目的地所在，隨即他放下戰(zhàn)刀靜靜休息等待。
時間一分一秒過去，隨著“滴”一聲輕響，陳木的戰(zhàn)術(shù)面板上出現(xiàn)一個計時器03:00。下一秒，計時器上的數(shù)字開始調(diào)動。
考試開始
......
陳木立刻背上戰(zhàn)刀，然后小心翼翼地往山頂方向前進(jìn)，從剛才來的路上沒有遇到任何魔獸可以判斷。魔獸一定是被投放在更接近山頂?shù)奈恢茫瑹o論是獵殺魔獸還是找人組隊，先往山上走一定沒錯。
就在陳木開始行動時，其他學(xué)生也紛紛開始行動。
羅炎在考試一開始就大搖大擺往山上跑去，嘴里還不斷大叫道：“魔獸崽子們，你們的羅炎爺爺來了。”
路明同樣也是毫不掩飾身影，坦坦蕩蕩地往山上走去，帶著一往無前的氣勢。
黃鶯靠著灌木的掩護(hù)，小心翼翼地前進(jìn)，小嘴不住閉合，發(fā)出一種只有她能察覺的聲波。
朱俊君則沒有立刻行動，而是接下腰間的背包，取出一包粉末往自己的身上涂抹。
寧霜一點魔晶回路，明黃色的光芒閃動，只見她的身影一陣晃動，忽然消失不見，正是一孔光系魔法——折射。
......
所有考生都迅速進(jìn)入了狀態(tài)。