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青春伴如秋意濃
殷鳳林
現(xiàn)實已完結(jié)31.14萬
天道好輪回,蒼天饒過誰! 人生不如意的事情常常都會發(fā)生,如果世上一切苦厄都沒有,人就不會有生老病死之事了,人之所以能夠叫做人,那是因為人站在了萬物的頂端,可是有的人富裕,有的人又貧窮,偏偏變成了社會最低層的人,不是不努力,而是生不逢時,干什么都好像慢人一步。 金融危機影響了人們的生活節(jié)奏,一個世紀也許會經(jīng)過幾場經(jīng)濟融危機。發(fā)展良好的時期,也可能會有,東方集團在東方香菱離職董事長以后,危機重重之中,卻沒有察覺出來。 當您在青山綠水間走著,你就變成了一個可以呼吸免費氧氣的人,不是老天爺對不起任何一個人,而是因為人總有許多的抱怨。 親戚朋友站在墳?zāi)骨埃痪瞎?,二鞠躬,三鞠躬,跪,一叩首,二叩首,三叩首,跪,墳前敬人半小時,死后只是泥巴土,正所謂生不帶來一絲巾,死要帶去血與淚,江山如畫看不見,多少豪杰今不在。
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最好的愛情,是遇見了你
凡不樊
現(xiàn)實已完結(jié)30.78萬
七歲那年,我家舉家搬遷,我認識了他。從此以后,我身后多了一個甩都甩不掉跟屁蟲。 我以為我們就此成為最熟悉的陌生人,可命運再次讓我們重逢。 手連(鏈)在一起,心還遠嗎?他說,不遠,一直都在。 最幸運的是遇見了你,最幸福的是那個他一直愛著我。 幸運的是我們一直都在對方的心里,眼中,腦子里。 這一生,唯有一劫,渡不過,程超的情劫。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們還是相遇相愛相伴,或許,這就是躲不過的情劫吧。
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楊河,帶不走的只有你
社田劉衛(wèi)華
現(xiàn)實已完結(jié)30.37萬
這是一部工程類的小說,故事講述了一個水電站工程在建設(shè)過程中的艱辛,為了從這個項目上取得利益,各色人等粉墨登場。
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溫柔的母親豁達的父親
13子
現(xiàn)實已完結(jié)29.57萬
本書以父親為主角,母親為二號角,但筆墨幾乎全交給了主線人物——華林夕。由主線人物及他的兄弟姐妹來反映父母的豁達,偉大。希望通過此書讓一些年輕人體會到父母的寬容和用心良苦。 本書不以情節(jié)取勝,寫的是成長,還有回憶。每章幾乎能獨立成章,不影響閱讀,串聯(lián)起又是完整的一部書。
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已撥通119
望平安
現(xiàn)實已完結(jié)29.31萬
小說又名《申城消防員》! 這是一本描寫當代消防員和大學(xué)生的現(xiàn)實生活、愛情和成長的正能量小說! 女主人公蘇心怡在小時候去鄉(xiāng)下外婆家時,意外遭遇了一場火災(zāi),所幸被一名男生程成所救,但兩人之后失去了聯(lián)系。 蘇心怡在大學(xué)里有一個叫程梓好朋友,兩人一起打工,并計劃創(chuàng)業(yè)。 一次偶然的機會,蘇心怡遇到了程梓的哥哥程成,一個總是帶著笑容的陽光大男生,是一名上海的消防員,兩人突然發(fā)現(xiàn),他們竟然在兒時便已相識。 消防員是有危險且強度很大的職業(yè),很多人不理解,也不支持親人從事消防員的工作,但蘇心怡支持程成的選擇,并積極向周圍的人普及消防員和消防工作的重要性。 蘇心怡和程成最終走到了一起,程成穿著消防員制服,迎娶了蘇心怡,有情人終成眷屬!
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李金水,加油
占景的天空
現(xiàn)實已完結(jié)29.26萬
小鎮(zhèn)青年的奮斗史? 盲目輟學(xué)創(chuàng)業(yè)失敗的李金水,對自己的事業(yè)發(fā)展沒了信心,于是垂頭喪氣地回了老家。不得志的李金水受不了父母的嘮叨和親戚的白眼,索性破罐子破摔養(yǎng)成了好吃懶做、游手好閑的作風(fēng),而且一度迷上了賭博,沉迷其中,嗜賭成性。 一次偶然的機會李金水遇到了鎮(zhèn)里的首富王錢海,歪打正著下李金水治好了王錢海的怪病。 王錢海為了報答李金水的救命之恩開始接近李金水,言傳身教地去感化和幫助李金水,浪子李金水終于明白了王錢海的苦心勸導(dǎo)下,立誓回頭上岸,從此他戒掉了所有不好的習(xí)慣,跟著王錢海努力奮斗,最終不負眾望成就了一番事業(yè)。
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春風(fēng)漸來
敬婷姍
現(xiàn)實已完結(jié)28.89萬
小說主要以鄉(xiāng)村各種普通而又不平凡的人的故事為切入點,描寫村莊衍變的復(fù)雜過程,通過個人命運、家庭和村莊的變遷,全景式地展現(xiàn)近三十年農(nóng)村物質(zhì)生活和精神生活的巨大變化。
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宇宙探索:人生從學(xué)習(xí)開始
我是小作家1
現(xiàn)實已完結(jié)28.8萬
【關(guān)鍵詞:學(xué)習(xí)、學(xué)霸、老師、學(xué)生】 (注:后面很爽,前面不喜勿噴。) 學(xué)習(xí)之好處,上學(xué)的好處。上學(xué)對人是有益的。處處都需要學(xué)習(xí)。 我說:“我要學(xué)習(xí)”,然后,我努力學(xué)習(xí)。之后,結(jié)局:“成功考上清華大學(xué)!” 接著,等他長大之后,當上了科學(xué)家。當科學(xué)家之后發(fā)現(xiàn),研究也需要很多的方法。他在研究的時候也注重學(xué)習(xí)。 有時,研究項目準備好幾個筆記本,研究課題。哪里都需要學(xué)習(xí)。 之后,我則當了一個老師,教了很多學(xué)生。